Σοβαρές ελλείψεις σε διοικητικό προσωπικό, την ώρα που αυξάνονται οι αρμοδιότητες και ο φόρτος εργασίας των ΚΕΔΑΣΥ, καταγγέλλει ο Πανελλήνιος Σύλλογος Υπαλλήλων ΚΕΔΑΣΥ, ΣΑΕΚ και Αποκεντρωμένων Υπηρεσιών του Υπουργείου Παιδείας.
Η Π.Ο.Ε.-Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. προειδοποιεί ότι η υποστελέχωση των ΚΕΔΑΣΥ απειλεί τη λειτουργία τους και ζητά άμεσες συμπληρωματικές αποσπάσεις εκπαιδευτικών για διοικητικό έργο.
Έντονη διαμαρτυρία εκφράζει ο ΠΣΥΚΣΑΥΠ για τη μείωση των αποσπάσεων εκπαιδευτικών που υποστηρίζουν διοικητικά τα ΚΕΔΑΣΥ, ζητώντας άμεση επανεξέταση των αποφάσεων και ενίσχυση με μόνιμο διοικητικό προσωπικό.
Έντονη ανησυχία προκαλεί ο αριθμός των αποσπάσεων διοικητικού προσωπικού στα ΚΕΔΑΣΥ, με φόβους για επιπτώσεις στη στελέχωση και στην υποστήριξη μαθητών και οικογενειών.
Σοβαρές οι ελλείψεις σύμφωνα με καταγγελίες στη βουλή στην ψυχοκοινωνική στήριξη των μαθητών, με αιχμή τα ΚΕΔΑΣΥ, τις σχολικές μονάδες και τη νέα τηλεφωνική γραμμή για τις Πανελλήνιες.
Ανοίγει η διαδικασία για τα αιτήματα παράλληλης στήριξης, ΕΒΠ και σχολικού νοσηλευτή για το διδακτικό έτος 2026-2027, με αυστηρές προθεσμίες για γονείς και σχολικές μονάδες.
Κρίσιμα ζητήματα για τους διοικητικούς υπαλλήλους της εκπαίδευσης τέθηκαν στη συνάντηση της ΠΟΕ-ΥΠΑΙΘΑ με την Υπουργό Παιδείας, με αιχμή την υποστελέχωση και τις θεσμικές παρεμβάσεις.
Η Π.ΕΝ.Α.Φ.Α. καταγγέλλει τις σοβαρές ελλείψεις της Πολιτείας στην Ειδική Φυσική Αγωγή, με τον πρόεδρο Στέφανο Λαδικό και τη γενική γραμματέα Δήμητρα Παναγοπούλου να τονίζουν ότι χιλιάδες μαθητές με αναπηρία στερούνται την εκπαίδευση και την υποστήριξη που δικαιούνται.
Αύξηση Τμημάτων Ένταξης, νέες προσλήψεις και βελτιώσεις στα ΚΕΔΑΣΥ καταγράφει η νέα σχολική χρονιά στην Ειδική Αγωγή, με ανοιχτά ζητήματα να παραμένουν.
Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών «Ρόζα Ιμβριώτη» καταγγέλλει τη νέα εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων για την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (ΕΑΕ)
Η Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση βρίσκεται, σύμφωνα με τις Παρεμβάσεις – Κινήσεις – Συσπειρώσεις Π.Ε., σε μια κρίσιμη καμπή, καθώς οι τελευταίες εγκύκλιοι του Υπουργείου Παιδείας, σε συνδυασμό με προηγούμενες ρυθμίσεις, οδηγούν –όπως υποστηρίζουν– σε σταδιακή αποδόμηση των δημόσιων δομών στήριξης των μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Η Ε΄ ΕΛΜΕ Ανατολικής Αττικής επανέρχεται με δυναμική παρέμβαση για τη δραματική κατάσταση που επικρατεί στο 1ο ΚΕΔΑΣΥ της περιοχής, τονίζοντας ότι «τα παιδιά μας δεν μπορούν να περιμένουν».
Αίτημα για δυνατότητα αξιολόγησης από τα ΚΕΔΑΣΥ χωρίς ηλικιακούς περιορισμούς διατυπώνουν βουλευτές με πρωτοβουλία της Κατερίνας Νοτοπούλου, ζητώντας τροποποίηση της ισχύουσας νομοθεσίας και ενίσχυση των δομών με επιπλέον προσωπικό.
Κάνουμε το επόμενο βήμα για την αναβάθμιση λειτουργίας του ΚΕΔΑΣΥ και των υπηρεσιών προς κάθε οικογένεια, είπε η κ. Ζαχαράκη - Νέα ψηφιακή πλατφόρμα για απλοποίηση και επιτάχυνση των διαδικασιών