Προσλήψεις αναπληρωτών: «Δεν αρκεί απλώς να γίνει η Γ΄ φάση» λένε οι εκπαιδευτικοί – Τι ζητούν για τα κενά στα σχολεία

Άμεση Γ΄ φάση προσλήψεων αναπληρωτών ζητά η Πανελλήνια Ένωση Αναπληρωτών Φυσικής Αγωγής (Π.ΕΝ.Α.Φ.Α.), επισημαίνοντας ότι σημαντικά λειτουργικά κενά στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής εξακολουθούν να υπάρχουν σε σχολικές μονάδες της χώρας ακόμη και μετά την ολοκλήρωση της Β΄ φάσης.

Σύμφωνα με την Ένωση, οι 342 προσλήψεις εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής που πραγματοποιήθηκαν κάλυψαν μόνο ένα μέρος των αναγκών, χωρίς να ολοκληρωθεί η στελέχωση των σχολείων. Με τον Οκτώβριο να έχει ήδη ξεκινήσει, η Π.ΕΝ.Α.Φ.Α. προειδοποιεί ότι δεν υπάρχουν πλέον περιθώρια για μεγάλη καθυστέρηση μέχρι την επόμενη φάση προσλήψεων.

«Κάθε εβδομάδα που περνά χωρίς την απαιτούμενη στελέχωση σημαίνει διδακτικές ώρες που χάνονται και σχολεία που καλούνται να λειτουργήσουν χωρίς εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής», επισημαίνεται χαρακτηριστικά.

«Άμεση Γ΄ φάση χωρίς καθυστέρηση»

Η Π.ΕΝ.Α.Φ.Α. αναφέρει ότι έχει ήδη μεταφέρει θεσμικά στο Υπουργείο Παιδείας τις ανάγκες του κλάδου και, μετά την ολοκλήρωση της Β΄ φάσης, ζητά να ακολουθήσουν άμεσα συγκεκριμένες κινήσεις.

Ειδικότερα, ζητά επικαιροποίηση των κενών που εξακολουθούν να υπάρχουν, εξασφάλιση των απαραίτητων πιστώσεων και πραγματοποίηση της Γ΄ φάσης προσλήψεων χωρίς καθυστέρηση.

Όπως τονίζει, τα κενά που παραμένουν τον Οκτώβριο δεν μπορούν να μεταφερθούν ως εκκρεμότητα για αργότερα, καθώς ο χρόνος που περνά μεταφράζεται σε χαμένες διδακτικές ώρες για τους μαθητές.

«Η κάλυψη των ωρών δεν ταυτίζεται με την κάλυψη των κενών»

Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται και στον τρόπο με τον οποίο καλύπτονται οι ώρες Φυσικής Αγωγής στα σχολεία.

Η Ένωση ξεκαθαρίζει ότι «η κάλυψη των ωρών δεν ταυτίζεται με την κάλυψη των κενών», υπογραμμίζοντας ότι η Φυσική Αγωγή αποτελεί αυτοτελές γνωστικό αντικείμενο.

Στο πλαίσιο αυτό, υποστηρίζει ότι η ανάθεση του μαθήματος σε εκπαιδευτικούς άλλων ειδικοτήτων δεν μπορεί να αποτελεί απάντηση στα λειτουργικά κενά ΠΕ11, όταν υπάρχουν διαθέσιμοι εκπαιδευτικοί Φυσικής Αγωγής.

Ως στόχο θέτει τη στελέχωση των σχολικών μονάδων με εκπαιδευτικούς ΠΕ11 και την κάλυψη του συνόλου των πραγματικών λειτουργικών αναγκών του κλάδου.

«Να μην επαναληφθεί η εικόνα της προηγούμενης χρονιάς»

Η Π.ΕΝ.Α.Φ.Α. προειδοποιεί παράλληλα ότι δεν πρέπει να επαναληφθεί η κατάσταση της προηγούμενης σχολικής χρονιάς.

Όπως αναφέρει, υπήρξαν μαθητές οι οποίοι για μήνες και, σε ορισμένες περιπτώσεις, για ολόκληρη τη σχολική χρονιά δεν είχαν εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής στο σχολείο τους.

Η Ένωση δηλώνει ότι δεν πρόκειται να αντιμετωπίσει αυτή την πραγματικότητα ως δεδομένη ή αναπόφευκτη και επισημαίνει ότι θα συνεχίσει να καταγράφει τα κενά, να τα αναδεικνύει και να παρεμβαίνει θεσμικά μέχρι την κάλυψή τους.

«Δεν αρκεί απλώς να πραγματοποιηθεί η Γ΄ φάση»

Το μήνυμα της Π.ΕΝ.Α.Φ.Α. δεν περιορίζεται μόνο στην πραγματοποίηση μιας ακόμη φάσης προσλήψεων. Όπως τονίζει, «δεν αρκεί απλώς να πραγματοποιηθεί η Γ΄ Φάση», καθώς κρίσιμο είναι τόσο το πότε θα γίνει όσο και σε ποιον βαθμό θα καλύψει τα πραγματικά λειτουργικά κενά.

«Ο χρόνος που χάνεται σήμερα είναι διδακτικός χρόνος που δεν αναπληρώνεται», αναφέρεται στο δελτίο Τύπου, με την Ένωση να ζητά η συνέχεια των προσλήψεων να είναι άμεση και ουσιαστική.

Τα αιτήματα συνοψίζονται σε τρεις βασικούς άξονες: άμεση Γ΄ φάση προσλήψεων, κάλυψη όλων των πραγματικών λειτουργικών κενών ΠΕ11 και εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής σε κάθε σχολείο.