«Φοιτητής παρέα με τη φτώχεια του»

«Φοιτητής παρέα με τη φτώχεια του»

Δύσκολα χρόνια τον βρήκαν σαν ήλθε στην Αθήνα στη δεκαετία του 1970. Κουβαλούσε τη φτώχεια του από το χωριό του, από τη μικρή του χαμοκέλα. Με τι λεφτά να σπουδάσει; Η οικογένειά του ίσα που τα έβγαζε πέρα για μια ζωή αγροτική, λιτή και μετρημένη, εκεί στην επαρχία – τίποτα παραπάνω. Του Νίκου Τσούλια Και […]
«Γνωρίζουμε την κοινωνία;»

«Γνωρίζουμε την κοινωνία;»

Όταν βρέθηκα για πρώτη και τελευταία φορά ως υποψήφιος βουλευτής στις εθνικές εκλογές του 2003, διαπίστωσα μια φοβερή αλήθεια. Ένα μεγάλο μέρος της κοινωνικής πραγματικότητας, που νόμιζα ότι το ήξερα, ήταν ουσιαστικά απρόσιτο στη σκέψη μου. Του Νίκου Τσούλια Τότε συνειδητοποίησα με εμφαντικό τρόπο ότι δεν γνωρίζω την κοινωνία σε βασικές όψεις της – ιδιαίτερα […]
«Να σπουδάζουν ή όχι οι νέοι μας;»

«Να σπουδάζουν ή όχι οι νέοι μας;»

Υπάρχει μια γενική παραδοχή. Η χώρα μας χρειάζεται μικρομεσαία στελέχη για την αγορά εργασίας και όχι αθρόα παραγωγή πτυχιούχων. Του Νίκου Τσούλια Τίθενται αυτονόητα σχετικά ερωτήματα. Η οικονομία θα καθορίζει το τι επαγγελματίες χρειαζόμαστε ή η πρωτόλεια επιθυμία των νέων ή θα συλλειτουργούν και τα δύο πεδία; Αν οι νέοι μας δημιουργούν περισσότερα μορφωτικά προσόντα […]
«Τι σημαίνει να μην έχουμε μόνιμους εκπαιδευτικούς στα σχολεία;»

«Τι σημαίνει να μην έχουμε μόνιμους εκπαιδευτικούς στα σχολεία;»

Διαχρονικά το Υπουργείο Παιδείας προσπαθεί να επιλύσει το πρόβλημα της προσωρινότητας των εκπαιδευτικών στις απομακρυσμένες από το «κέντρο» περιοχές της χώρας μας. Του Νίκου Τσούλια Έτσι, άλλοτε θέτει ως προϋπόθεση για τη δυνατότητα μετάθεσης τα δύο χρόνια παραμονής των εκπαιδευτικών στην θέση διορισμού τους ή και πριμοδοτεί τους εκπαιδευτικούς που υπηρετούν στα σχολεία των «δύσκολων […]
«Δεν μπορεί να έχει προοπτική η πολιτική της εκπαιδευτικής μπανανίας»

«Δεν μπορεί να έχει προοπτική η πολιτική της εκπαιδευτικής μπανανίας»

Ο Γενικός γραμματέας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Δια Βίου Μάθησης του ΥΠΑΙΘ Γ. Βούτσινος, μιλώντας σε εκδήλωση του ΚΑΝΕΠ / ΓΣΕΕ, ανέφερε: «Υπάρχει ένας παράγοντας στην εκπαίδευση που δεν θα πρέπει να υποτιμάμε. Είναι η κοινωνική ζήτηση για εκπαίδευση. Του Νίκου Τσούλια Η κοινωνική ζήτηση για εκπαίδευση διαμορφώνεται από διάφορες παραμέτρους, αλλά δεν συμβαδίζει σχεδόν […]
Δεν υπάρχει πολιτική για το νερό!

Δεν υπάρχει πολιτική για το νερό!

Έχουμε συνηθίσει να βλέπουμε τα “κοντινά γεγονότα”, τον χρόνο στις διαστάσεις της καθημερινότητας ή το πολύ – πολύ σε έναν ορίζοντα πενταετίας, στον οποίο κάνουμε τους σχεδιασμούς και τον ανάγουμε σε πεδίο των αποφάσεών μας και της όλης δράσης μας. Του Νίκου Τσούλια Αλλά αυτή η κλίμακα του χρόνου μέσα στην οποία ουσιαστικά αναφερόμαστε είναι […]
«Το Υπουργείο Παιδείας στομώνει  το ψηφιακό μέλλον της εκπαίδευσης»

«Το Υπουργείο Παιδείας στομώνει το ψηφιακό μέλλον της εκπαίδευσης»

Οι νέες τεχνολογίες διαμορφώνουν όλο και πιο νέα στρώματα στην ψηφιακή και εικονική πραγματικότητα. Η 4η Βιομηχανική Επανάσταση – η Ψηφιακή Επανάσταση (Digital Revolution) – είναι ήδη παρούσα και η εκπαίδευση είναι ίσως ο θεσμός με την πιο επείγουσα ανάγκη προσαρμογής στη νέα πραγματικότητα. Του Νίκου Τσούλια Γιατί είναι θεσμός που απευθύνεται στις επόμενες δεκαετίες, που […]
«Οι εκσυγχρονιστικές αλλαγές στο σχολείο είναι πηγές ομορφιάς»

«Οι εκσυγχρονιστικές αλλαγές στο σχολείο είναι πηγές ομορφιάς»

Οι εκπαιδευτικοί δύσκολα αλλάζουν ή τροποποιούν τη διδασκαλία τους. Μπορεί να παίρνουν πρωτοβουλίες και να εφαρμόζουν καινοτομίες στις πολλαπλές λειτουργίες του σχολείου αλλά μέσα στην αίθουσα τα βήματα ανανέωσης είναι διστακτικά. Υπάρχει λόγος. Του Νίκου Τσούλια Κάθε εκπαιδευτικός με το πέρασμα του χρόνου και αξιοποιώντας δημιουργικά την εμπειρία του διαμορφώνει μια σταθερή γραμμή πλεύσης που […]
Τι είναι τελικά είδηση στα Μέσα Ενημέρωσης;

Τι είναι τελικά είδηση στα Μέσα Ενημέρωσης;

Πρώτη είδηση η υπόθεση συζυγοκτονίας στην Καβάλα, δεύτερη είδηση ένα δολοφονικό «τροχαίο» στην Μονεμβασιά, τρίτη είδηση η παιδοκτονία στην Πάτρα, τέταρτη είδηση ο πόλεμος στην Ουκρανία, πέμπτη οι εκλογές συνέδρων στο ΠΑ.ΣΟ.Κ. – Κίνημα Αλλαγής, έκτη είδηση η επίσκεψη του πρωθυπουργού σε αραβική χώρα. Του Νίκου Τσούλια Και φυσικά, όλες οι πρώτες τρεις ειδήσεις με ρεπορτάζ, […]
«Η Εκπαίδευση θέλει περισσότερη Ευρώπη…»

«Η Εκπαίδευση θέλει περισσότερη Ευρώπη…»

Η ενσωμάτωση της χώρας μας στην Ευρωπαϊκή Ένωση (Ε.Ε.) αποτελεί ιστορικό γεγονός. Στο νέο πολυπολικό κόσμο – που ήδη αναδύεται με πολλές αντιπαραθέσεις και εντάσεις – η πολιτική θέση μας στην Ευρώπη υπηρετεί καλύτερα από οποιαδήποτε άλλη επιλογή τα εθνικά μας συμφέροντα. Του Νίκου Τσούλια Υπάρχουν δύο ισχυρά δεδομένα, που δεν μπορούν να αμφισβητηθούν. α) […]
«Γιατί δεν μπορεί να κάνει διάλογο η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας;»

«Γιατί δεν μπορεί να κάνει διάλογο η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας;»

Η αντιεκπαιδευτική, αντιμεταρρυθμιστική και αναχρονιστική πολιτική της κυβέρνησης της Ν.Δ. δεν έχει τελειωμό. Θα συνεχίζεται στον ήδη χαραγμένο δρόμο του νεοφιλελευθερισμού και του παλαιοσυντηρητισμού. Του Νίκου Τσούλια Πέραν της εγκατάλειψης της δημόσιας εκπαίδευσης και της εξυπηρέτησης των στενών κομματικών συμφερόντων της – με αποκορύφωμα την υπόθεση των Κολεγίων -, η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας επιδίδεται σε […]
Σοσιαλδημοκρατία και Παιδεία στις νέες εποχές

Σοσιαλδημοκρατία και Παιδεία στις νέες εποχές

Α. Γενική θεώρηση Η Παιδεία και ο Πολιτισμός αποτελούν μια θαυμαστή ενότητα αλληλοτροφοδότησης, συνύπαρξης και συνεξέλιξηςˑ και ως εκ τούτου είναι αναγκαία η συνδιαμόρφωση κοινής πολιτικής τους. Το όλο σύμπαν τους είναι το πιο σταθερό νήμα της διαχρονικής πορείας του λαού μας και της χώρας μας. Διαμορφώνει την εθνική ταυτότητά μας, τις προσωπικές και συλλογικές […]
«Σχολεία συρρικνωμένα, αναπληρωτές εκπαιδευτικοί σε απαξία…»

«Σχολεία συρρικνωμένα, αναπληρωτές εκπαιδευτικοί σε απαξία…»

Δυστυχώς δεν έχουμε μελετήσει ένα μείζον εκπαιδευτικό πρόβλημα, το μεγάλο ποσοστό των αδιόριστων αναπληρωτών στην εκπαίδευση. Του Νίκου Τσούλια Δεν έχουμε αναλύσει ούτε τις σοβαρές επιπτώσεις του προβλήματος αυτού στη μορφωτική και παιδαγωγική αποστολή του σχολείου ούτε την περιπέτεια που βιώνουν οι εν λόγω εκπαιδευτικοί. Ας θέσουμε κάποια ερωτήματα. Τι σημαίνει να έχουμε ένα πολύ […]
«Δική μας εικόνα ντροπής»

«Δική μας εικόνα ντροπής»

Ντροπή για εμένα, ντροπή για όσους είδαν την εικόνα, για όσους βλέπουν τέτοιες εικόνεςˑ ντροπή και για όλους τους άλλους που δεν βλέπουν τέτοιες εικόνες αλλά τις ξέρουν από αφηγήσεις. Εικόνα ντροπής. Του Νίκου Τσούλια Πρωινό του Απρίλη. Όμορφη ημέρα – ακόμα πιο όμορφη η Αθήνα. Μαγευτικό το Κέντρο της, πάντα σε προσκαλεί σε βόλτα γοητείας […]
Τι να κάνει στο χωριό, τι να κάνει και στην πόλη…

Τι να κάνει στο χωριό, τι να κάνει και στην πόλη…

Σαν πήρε το πτυχίο, έκανε τα καθιερωμένα, αν και είχε ένα σφίξιμο. Πήγε τους στενούς του φίλους σε ένα μικρό μπαρ και το γιόρτασαν. Όλοι λίγο – πολύ, στην ίδια κατάσταση ήταν – πριν το πτυχίο, μετά το πτυχίο, κοντά σε ένα μεταπτυχιακό ή στο κενό… Του Νίκου Τσούλια Θα πήγαινε στρατιώτης μετά. Ευτυχώς. Για […]
Το λάθος και η καλοσύνη της αγάπης…

Το λάθος και η καλοσύνη της αγάπης…

«Το ξέρω, τώρα θα σε πάω εγώ προς τα κάτω, αλλά μετά το βραδάκι θα με φέρεις εσύ πάλι επάνω». Ήταν η παροιμιώδης φράση του μπάρμπα – Χαρλάμη. Την είπε στη γεμάτη με κρασί μπουκάλα που την κρατούσε στην αγκαλιά σα μικρό παιδί. Του Νίκου Τσούλια Ήταν εκείνες τις εποχές που οι άντρες ξενοδούλευαν στα κτήματα […]
Βιβλιοαναμνήσεις…

Βιβλιοαναμνήσεις…

Σαν με πήγε ο πατέρας μου για πρώτη φορά, μαθητής ων του Δημοτικού, στην κοντινή πόλη μας, στην Αμαλιάδα, στον οδοντίατρο – έτσι κι αλλιώς μόνο για τον γιατρό θα μπορούσα να πάω -, κάπου έπεσε το μάτι μου και είδα ένα μαγαζί που είχε στη βιτρίνα του βιβλία. Του Νίκου Τσούλια Δεν ήξερα ότι […]
«Ύμνος στη Γνώση και στη Μάθηση»

«Ύμνος στη Γνώση και στη Μάθηση»

Κάθε ημέρα, είναι ημέρα ομορφιάς, κάθε στιγμή συμμετοχή στον κόσμο είναι, κάθε ξεδίπλωμα του χρόνου, τι άλλο από  έκφραση ζωής; Γιατί πάντα είναι πεδία γνώσης. Του Νίκου Τσούλια Δεν γίνεται αλλιώς. Η σκέψη μας …τρέχει συνεχώς. Με κάθε δεδομένο, δικό της ή ξένο, ερμηνεύει, κατανοεί, μαθαίνει. Και η συνείδησή μας εμβαθύνει σε κάθε γνώση και […]
Αναβάθμιση της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. τώρα!

Αναβάθμιση της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. τώρα!

Στον συνολικό σχεδιασμό της πανεπιστημιακής εκπαίδευσης βασικό πεδίο αναφοράς θεωρούμε ότι πρέπει να είναι η αναβάθμιση της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. Του Νίκου Τσούλια Είναι ιδιαίτερα σημαντική η προσφορά της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. τόσο στην παιδαγωγική κατάρτιση δεκάδων χιλιάδων εκπαιδευτικών όσο και στην προαγωγή της Τεχνικής και Επαγγελματικής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Με δεδομένο μάλιστα, ότι στη χώρα μας εξακολουθεί να υπάρχει […]
«Η δημιουργικότητα του εκπαιδευτικού»

«Η δημιουργικότητα του εκπαιδευτικού»

Δεν είναι μόνο οικονομικό το πρόβλημα ούτε πρόβλημα των εργασιακών συνθηκών το καίριο ζήτημα στα επαγγέλματα της σύγχρονης εποχής. Του Νίκου Τσούλια Υπάρχει κάτι βαθύτερο που απασχολεί τον εργαζόμενο και που ουσιαστικά δεν του αφήνει τη δυνατότητα να νιώσει αυθεντικά τη χαρά και να αναζητήσει το νόημα της ζωής. Υπάρχει έλλειψη της δημιουργικότητας στον εργασιακό […]