ΔΗΜΟΦΙΛΗ ΘΕΜΑΤΑ

ΤΣΟΥΛΙΑΣ

Πνιγμένοι στον κόσμο της πληροφορίας ή καλλιεργητές του πνεύματος;
ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΥΣΕΣ ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Πνιγμένοι στον κόσμο της πληροφορίας ή καλλιεργητές του πνεύματος;

Ο κόσμος αλλάζει όλο και πιο γρήγορα. Μεγάλες μεταβολές λαμβάνουν χώρα στον πολιτισμό, στην πολιτική, στην κοινωνία, στην οικονομία.   Του Νίκου Τσούλια Δύσκολα μπορούμε να κατανοήσουμε τις αλλαγές, αφού απαιτούν εξειδικευμένη γνώση σε πολλά πεδία αλλά και συνεχή εγρήγορση, για να αξιολογείται η έγκυρη και κρίσιμη πληροφορία μέσα στα τόσα και τόσα σκουπίδια που κυκλοφορούν […]
iPaideia.gr Newsroom 14/10/2022 - 19:57
Το διάβασμα και η ομορφιά του στους καιρούς της πανδημίας
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Το διάβασμα και η ομορφιά του στους καιρούς της πανδημίας

Κι όμως… Η πανδημία δεν λέει να μας αφήσει ήσυχους, αν και τράβηξε τόσο πολύ με τη θανατηφόρα παρουσία της. Οι κορωνοϊοί παίζουν το παιχνίδι των μεταλλάξεων, που τόσο καλά ξέρουν… Οι κοινωνίες και οι πολίτες δοκιμάζονται σκληρά. Οι οικονομίες των χωρών σε βαθιά ύφεση. Του Νίκου Τσούλια Και ήλθε και ο πόλεμος στην Ουκρανία […]
iPaideia.gr Newsroom 10/10/2022 - 19:55
Ποιος μπορεί να φανταστεί έναν κόσμο χωρίς εκπαιδευτικούς;
ΠΑΙΔΕΙΑ

Ποιος μπορεί να φανταστεί έναν κόσμο χωρίς εκπαιδευτικούς;

Είναι κοινοτοπία η ευρεία αντίληψή μας να «προσπερνάμε» τους πιο βασικούς θεσμούς της πολιτείας μας. Τους θεωρούμε αυτονόητους και δεδομένους αλλά δεν αναρωτιόμαστε ποτέ – προκειμένου να κατανοήσουμε πλήρως τη σημασία τους – πώς θα ήμασταν χωρίς αυτούς; Γιώργος Γεωργακόπουλος, Νίκος Τσούλιας, Μέλος και Γραμματέας, αντίστοιχα, του Τομέα Παιδείας του ΠΑ.ΣΟ.Κ. – Κινήματος Αλλαγής Πώς […]
iPaideia.gr Newsroom 04/10/2022 - 21:03
Μια ζωή στην εκπαίδευση
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Μια ζωή στην εκπαίδευση

Είναι ο επαγγελματικός καταμερισμός απόλυτη ανάγκη και πρώτιστη επιλογή για τις σύγχρονες κοινωνίες. Δεν μπορεί να υπάρξει κάτι εναλλακτικό.   Του Νίκου Τσούλια   Η πάντα ανθηρή και πολυσήμαντη πολιτιστική κινητικότητα, ο πλούτος των οικονομικών δραστηριοτήτων, η ποικιλομορφία της παραγωγής, οι χωρίς τέλος κοινωνικές λειτουργίες, η εκθετικώς αυξανόμενη δημιουργία νέας γνώσης κλπ καθιστούν νομοτελειακά τη δημιουργία […]
iPaideia.gr Newsroom 02/10/2022 - 12:10
Προς τα πού βαδίζει η Ψηφιακή Πραγματικότητα;
ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΥΣΕΣ ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Προς τα πού βαδίζει η Ψηφιακή Πραγματικότητα;

Με τις δύο όψεις της πραγματικότητας, τη φυσική και την ανθρωπογενή (πολιτισμική, κοινωνική, τεχνολογική δηλαδή ιστορική), προχωρούσε μέχρι τώρα η πορεία μας στη Γη. Δεν είχαμε φανταστεί ότι θα εμφανιζόταν και μια άλλη μορφή της πραγματικότητα, που θα αναδιαμόρφωνε πλήρως το σκηνικό της πραγματικότητας και επομένως της ίδιας της εξέλιξης του ανθρώπου. Του Νίκου Τσούλια Η […]
iPaideia.gr Newsroom 25/09/2022 - 13:07
Πώς μάθαιναν οι Έλληνες γράμματα από την Άλωση μέχρι την Επανάσταση» (1453-1821)
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Πώς μάθαιναν οι Έλληνες γράμματα από την Άλωση μέχρι την Επανάσταση» (1453-1821)

Μια πολύ όμορφη έκθεση του ΜΙΕΤ Του Νίκου Τσούλια Συχνά ερίζουμε ακόμα και με διχαστικό τρόπο ως προς το πως θα γράφεται η ιστορία μας, το πως θα υφαίνεται το νήμα της αφήγησης του έθνους μας και του πολιτισμού μας – και ιδιαίτερα στα σχολικά βιβλία –, αλλά δεν αναρωτιόμαστε αν πράγματι διαβάζουμε την ιστορία […]
iPaideia.gr Newsroom 22/09/2022 - 13:04
Η εκπαιδευτική πολιτική της χώρας μας και η Παγκόσμια Συνδιάσκεψη για την Εκπαίδευση
ΠΑΙΔΕΙΑ

Η εκπαιδευτική πολιτική της χώρας μας και η Παγκόσμια Συνδιάσκεψη για την Εκπαίδευση

Ας δούμε το ιστορικό γεγονός. «Για πρώτη φορά, αρχηγοί κρατών από όλο τον κόσμο συναντώνται για να επικεντρωθούν στην εκπαίδευση. Του Νίκου Τσούλια, Γραμματέας του Τομέα Παιδείας του ΠΑ.ΣΟ.Κ. – Κινήματος Αλλαγής   Συγκαλούμενη από τον Γενικό Γραμματέα των Ηνωμένων Εθνών, η Διάσκεψη Κορυφής για μια Μεταρρυθμιστική Εκπαίδευση πραγματοποιείται στις 17 – 19 Σεπτεμβρίου 2022 στη Νέα […]
iPaideia.gr Newsroom 19/09/2022 - 10:21
Τι ωραίο να διδάσκεις…
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Τι ωραίο να διδάσκεις…

Να σε περιμένουν παιδιά και νέοι και νέες για να τους ανοίγεις τους δρόμους της γνώσης τροφοδοτώντας την αυτενέργειά τους, να διαπαιδαγωγείς χωρίς ηθικολογίες και δογματισμούς, να τους εμπνέεις, να τους κάνεις να αισθάνονται όμορφα στο θαυμαστό παιχνίδι της μάθησης… Του Νίκου Τσούλια, Γραμματέας του Τομέα Παιδείας του ΠΑ.ΣΟ.Κ. – Κινήματος Αλλαγής Σκέπτεσαι: Να μην […]
iPaideia.gr Newsroom 11/09/2022 - 11:17
Μπορούμε να γνωρίσουμε τον άνθρωπο;
ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΥΣΕΣ ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Μπορούμε να γνωρίσουμε τον άνθρωπο;

Οι άνθρωποι δεν γνωρίζονται μεταξύ τους. Οι άνθρωποι δεν μπορούν να γνωριστούν. Οι άνθρωποι δεν θέλουν να γνωριστούν. Είναι τρεις προφανώς προσωπικές προτάσεις, τρεις διαπιστώσεις – εκτιμήσεις που θεωρώ ότι χαρακτηρίζουν τη σημερινή φύση του ανθρώπου, τις σύγχρονες κοινωνίες μας, τον τεχνολογικό πολιτισμό μας. Και θα προσπαθήσω να στηρίξω εν συντομία αυτή τη θεώρησή μου. […]
iPaideia.gr Newsroom 05/09/2022 - 20:22
«Το Αναγνωστικό των Αναγνωστικών»
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

«Το Αναγνωστικό των Αναγνωστικών»

Δεν είναι μόνο η δημοτική γλώσσα που του έδωσε τη ζωντάνια και την παιδαγωγική δυναμική. Είναι και το ίδιο το περιεχόμενο, η θεματολογία, η παιδαγωγική αντίληψη ακόμα και η εικονογράφηση που συγκλίνουν σε μια έκφραση αγάπης προς το παιδί και σε μια νοοτροπία καλλιέργειας της μάθησης. Του Νίκου Τσούλια Σε μια εποχή όπου το ελληνικό […]
iPaideia.gr Newsroom 29/08/2022 - 13:57
Ονειρευόμαστε με του ουρανού τα αστέρια;
ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΥΣΕΣ ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Ονειρευόμαστε με του ουρανού τα αστέρια;

Στη γενικευμένη σε μεγάλο βαθμό πλέον αστική ζωή μας χάνουμε πολλές ομορφιές του Κόσμου και της φύσης. Και δεν είναι μόνο η εικονική και η ψηφιακή πραγματικότητα, που μας απορροφούν μεγάλα κομμάτια από την καθημερινή λειτουργία μας. Είναι ο ενσωματωμένος στο αστικό τοπίο τρόπος που σκεφτόμαστε και κινούμαστε. Του Νίκου Τσούλια   Δύσκολα αναζητούμε περιοχές του […]
iPaideia.gr Newsroom 28/08/2022 - 11:55
Η χώρα μας έχει ανάγκη από δημοκρατική μεταρρύθμιση στην παιδεία
ΠΑΙΔΕΙΑ

Η χώρα μας έχει ανάγκη από δημοκρατική μεταρρύθμιση στην παιδεία

Στην εκπαίδευση, το ΠΑ.ΣΟ.Κ. – Κίνημα Αλλαγής έχει πολύ ισχυρό προοδευτικό αποτύπωμα. Βαθύς εκδημοκρατισμός στη δεκαετία του 1980, εκσυγχρονισμός στη δεκαετία του 1990, και στο διάστημα 2009 – 2011 τέθηκαν οι βάσεις για την ψηφιακή παιδεία.   Του Νίκου Τσούλια, Γραμματέας του Τομέα Παιδείας του ΠΑ.ΣΟ.Κ. – Κινήματος Αλλαγής   Αλλαγές και εκσυγχρονισμός στα αναλυτικά […]
iPaideia.gr Newsroom 23/08/2022 - 18:47
Αναζητώντας την ομορφιά στα βιβλία!
ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΥΣΕΣ ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Αναζητώντας την ομορφιά στα βιβλία!

  Υπάρχουν βιβλία και βιβλία… Βιβλία που η σκόνη του χρόνου τα έχει σκεπάσει για τα καλά και σου έχουν γίνει άγνωστα, βιβλία που χάνεις τον χρόνο σου και το μετανιώνεις που δεν έκανες καλή επιλογή και εκνευρίζεσαι γιατί έτσι έχασες κάποιο άλλο καλό βιβλίο, βιβλία που απλώς τα διαβάζεις και σου μένει μια μακρινή […]
iPaideia.gr Newsroom 18/08/2022 - 19:21 Updated: 18/08/2022 - 19:22
Πώς να διαβάζουμε…
ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΥΣΕΣ ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Πώς να διαβάζουμε…

Δεν έχουμε μάθει ποτέ να διαβάζουμε. Μαθαίνουμε να συλλαβίζουμε και να αρθρώνομε το λόγο μας αλλά μέχρι εκεί. Δεν έχουμε κατανοήσει ούτε την κουλτούρα ούτε τη μεθοδολογία του διαβάσματος. Οι περισσότεροι αναγνώστες βάζουμε ένα βιβλίο μπροστά μας και απλώς το διατρέχουμε… Του Νίκου Τσούλια Και ενώ το διάβασμα είναι βασικό «κινούν αίτιο» της εξευγενισμένης συμπεριφοράς […]
iPaideia.gr Newsroom 16/08/2022 - 18:32
«Ο διαρκής πόθος του διαβάσματος»
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

«Ο διαρκής πόθος του διαβάσματος»

Έπαιρνα το βιβλίο κοντά όταν πήγαινα να μαζέψω τα ζώα, προς το τέλος της ημέρας μέχρι να πέσει ο ήλιος καταλάγιαζαν και τα ζώα εκείνες τις στιγμές και διάβαζα περπατώντας, λέγοντας απ’ έξω την ιστορία, γράφοντας τη μαθηματική εξίσωση στην άκρη του δρόμου με ένα ξύλο, έβγαινε η απόδειξη πιο εύκολα απ’ ό,τι στο μυαλό, […]
iPaideia.gr Newsroom 08/08/2022 - 14:11
«Οι πυρκαγιές είναι στοιχείο της σύγχρονης …ανάπτυξής μας »
ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΥΣΕΣ ΕΙΔΗΣΕΙΣ

«Οι πυρκαγιές είναι στοιχείο της σύγχρονης …ανάπτυξής μας »

Ας μην απορούμε συνεχώς και αδιαλείπτως για τα αίτια των πυρκαγιών. Ας μην αναθεματίζουμε προς κάθε κατεύθυνση τις ημέρες που καίγονται άνθρωποι και περιουσίες. Ας μην επαναλαμβάνουμε τα ίδια και τα ίδια – αναλύσεις επί αναλύσεων, μέτρα κυβερνητικά ανακούφισης και πρόληψης, δικαστήρια και πολιτικές ευθύνες κλπ κλπ Του Νίκου Τσούλια Οι πυρκαγιές θα είναι μόνιμα […]
iPaideia.gr Newsroom 20/07/2022 - 13:41
ΝΔ: ένα πανεπιστήμιο του νεοφιλελευθερισμού και του συντηρητισμού
ΠΑΙΔΕΙΑ

ΝΔ: ένα πανεπιστήμιο του νεοφιλελευθερισμού και του συντηρητισμού

ΝΔ: ένα πανεπιστήμιο του νεοφιλελευθερισμού και του συντηρητισμού Του Νίκου Τσούλια Το συγκεκριμένο Ν/Σ αποτελεί έναν νέο κρίκο στην ήδη εκφρασμένη αντιεκπαιδευτική πολιτική της Ν.Δ. Το Ν/Σ είναι μια νέα αποτύπωση αντιμεταρρυθμιστικής εκπαιδευτικής πολιτικής και συνδέεται με τα άλλα νεοφιλελεύθερα αλλά και αναχρονιστικά νομοθετήματα της κυβέρνησης: με την εξίσωση των διπλωμάτων των κολεγίων με τα […]
iPaideia.gr Newsroom 14/07/2022 - 13:39 Updated: 14/07/2022 - 13:39
Η νεοελληνική φιλοσοφία μετά την άλωση της Πόλης (μέρος β΄)
ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΥΣΕΣ ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Η νεοελληνική φιλοσοφία μετά την άλωση της Πόλης (μέρος β΄)

Ο Ν. Σοφιανός θέτει τη φιλοσοφία και τις επιστήμες ως βάση της παιδείας σε όλες τις βαθμίδες της. Απαλλάσσει την παιδεία από τη θεολογία.   Του Νίκου Τσούλια   Ο σπουδαιότερος εκπρόσωπος της εξεταζόμενης μεταρρυθμιστικής μορφωτικής κίνησης είναι ο Ιωαννίκιος Καρτάνος. Δημοσίευσε στη Βενετία (το 1536) στη δημοτική το έργο του: «Ἡ παλαιά τε καὶ νέα […]
iPaideia.gr Newsroom 10/07/2022 - 13:17 Updated: 10/07/2022 - 13:18
Η νεοελληνική φιλοσοφία μετά την άλωση της Πόλης (μέρος α΄)
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Η νεοελληνική φιλοσοφία μετά την άλωση της Πόλης (μέρος α΄)

Η ιστοριογραφία εξακολουθεί να κινείται με τους παραδοσιακούς τρόπους γραφής, της τόνωσης του εθνικού φρονήματος – παρακάμπτοντας συχνά την ίδια την πραγματικότητα – και του μάλλον πολεμικού και άκρως πολιτικού πλαισίου, παραλείποντας τα κοινωνικά και τα πνευματικά δρώμενα. Του Νίκου Τσούλια Συχνά ερίζουμε για τον τρόπο παρουσίασης και ερμηνείας της ιστορίας. Αλλά ουδόλως αναρωτιόμαστε για […]
iPaideia.gr Newsroom 08/07/2022 - 12:32
«Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών: Βασικός παράγοντας για την ποιότητα της εκπαίδευσης»
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

«Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών: Βασικός παράγοντας για την ποιότητα της εκπαίδευσης»

Στη σχολική λειτουργία πολλοί παράγοντες συλλειτουργούν και καθορίζουν το αποτέλεσμα. Μπορούμε όμως να ισχυριστούμε με βάση τα πορίσματα της διαχρονικής παιδαγωγικής έρευνας ότι ο ρόλος των εκπαιδευτικών είναι πρωταρχικός και καταλυτικός για τη διασφάλιση της ποιότητας στην εκπαίδευση, για την καλύτερη δυνατή εκπαίδευση των παιδιών και των νέων. Του Νίκου Τσούλια Και η επιμόρφωσή τους […]
iPaideia.gr Newsroom 04/07/2022 - 12:49