ΔΗΜΟΦΙΛΗ ΘΕΜΑΤΑ

ΤΣΟΥΛΙΑΣ

Γιατί δεν διαπαιδαγωγούμε τα παιδιά;
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Γιατί δεν διαπαιδαγωγούμε τα παιδιά;

Του Νίκου Τσούλια Δεν διαπαιδαγωγούμε τα παιδιά και τους νέους στη σύγχρονη κοινωνία. Και το γνωρίζουμε αυτό. Δεν είναι κάποια παράλειψη. Δεν είναι καν ζητούμενο. Ούτε αναρωτιόμαστε γιατί συμβαίνουν όλα αυτά. Έχουμε επίγνωση της κατάστασής μας και της εικόνας μας. {ad} Δεν θέλουμε να διαπαιδαγωγήσουμε; Είναι και αυτό ένα προκύπτον ερώτημα, αφού η αγωγή της […]
iPaideia.gr Newsroom 11/02/2017 - 20:21
Ν. Τσούλιας: “Ο κ. Γαβρόγλου θα μείνει στην ιστορία…”
ΠΑΙΔΕΙΑ

Ν. Τσούλιας: “Ο κ. Γαβρόγλου θα μείνει στην ιστορία…”

Του Νίκου Τσούλια Αυτό που συμβαίνει στη σημερινή εκπαιδευτική πραγματικότητα δεν μπορεί να εξηγηθεί με καμιά τύπου ορθολογική ανάλυση. Έχουμε έναν υπουργό Παιδείας που επιδίδεται σε δηλώσεις επί δηλώσεων θεωρώντας μάλλον ότι αυτό συνιστά παραγωγή πολιτικής! Εξαγγέλλει τα ίδια και τα ίδια, και το πιο ενδιαφέρον είναι ότι λεηλατεί βάναυσα την κοινή λογική με όσα […]
iPaideia.gr Newsroom 10/02/2017 - 13:04
Όταν το μάθημα αφορά τους μαθητές…
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Όταν το μάθημα αφορά τους μαθητές…

Απόλυτη ανάγκη η εισαγωγή της σεξουαλικής αγωγής στο σχολείο! Του Νίκου Τσούλια Όταν δίδασκα τη Βιολογία της Α΄ Λυκείου, σε ένα κεφάλαιο παρουσιαζόταν ένα παράδοξο, ένα παράδοξο που επιζητούσε διασταλτικά να ανατρέψει προκαταλήψεις και υποκριτικές στάσεις που συχνά παίρνουν και το σχήμα μιας δήθεν ηθικής συμπεριφοράς. Το μάθημα αυτό με ένα μέρος της διδακτέας ύλης […]
iPaideia.gr Newsroom 08/02/2017 - 20:16
ΠΕΚ: Ποιο είναι το μέλλον της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης;
ΠΑΙΔΕΙΑ

ΠΕΚ: Ποιο είναι το μέλλον της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης;

Προοδευτική Ενότητα Καθηγητών (ΠΕΚ) Συναδέλφισσες, συνάδελφοι Ενώ υπάρχει γενική πεποίθηση και στην εκπαιδευτική κοινότητα αλλά και ευρύτερα στην ελληνική κοινωνία ότι ένα από τα μόνιμα μείζονα προβλήματα του εκπαιδευτικού μας συστήματος είναι η μη ανάπτυξη της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, έρχεται σήμερα μια υποτιθέμενη αριστερή κυβέρνηση να θέσει ζήτημα κατάργησής της! {ad} Και μπορεί η πρόταση του […]
iPaideia.gr Newsroom 04/02/2017 - 16:34
Ο Εκπαιδευτικός και ο ρόλος τους στην αγωγή των νέων
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Ο Εκπαιδευτικός και ο ρόλος τους στην αγωγή των νέων

Του Νίκου Τσούλια Έχει μια φοβερή πνευματική δύναμη ο κόσμος των εκπαιδευτικών. Πάνω από 200.000 εκπαιδευτικοί όλων των βαθμίδων της εκπαίδευσης σ’ όλη τη χώρα κάθε μέρα διαπαιδαγωγούν, εκπαιδεύουν και μορφώνουν εκατομμύρια παιδιά, εφήβους, νέους και νέες. Η μεγάλη θεσμική επίδραση κάθε κοινωνίας στη νέα γενιά περνά μέσα από το έργο των εκπαιδευτικών. {ad} Ο […]
iPaideia.gr Newsroom 04/02/2017 - 16:31
Τι έγινε στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων;
ΠΑΙΔΕΙΑ

Τι έγινε στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων;

Του Νίκου Τσούλια Δυστυχώς δεν γίνονται ιδιαίτερες αναλύσεις και αναφορές στη λειτουργία των Επιτροπών της Βουλής, αν και έχουν ιδιαίτερη πολιτική σημασία και ουσιαστικοποιούν τη σχέση Βουλής και κοινωνίας. {ad} Έτσι πέρασε απαρατήρητη και η συνεδρίαση της Επιτροπής των Μορφωτικών Υποθέσεων, η οποία υποτίθεται ότι θα ασχολείτο με μείζονα εκπαιδευτικά ζητήματα: το Εθνικό Απολυτήριο, το […]
iPaideia.gr Newsroom 02/02/2017 - 20:11
Γιατί η απάντηση στο φασισμό είναι η παιδεία!
ΠΑΙΔΕΙΑ

Γιατί η απάντηση στο φασισμό είναι η παιδεία!

Προοδευτική Ενότητα Καθηγητών (ΠΕΚ) Η απάντηση στο φασισμό είναι η παιδεία! Κι όμως δεν μας έχει απασχολήσει ουσιαστικά το σημερινό φαινόμενο του φασισμού στη χώρα μας. Δεν έχουμε «αναστατωθεί» από το γεγονός ότι έχουμε ως τρίτο κοινοβουλευτικό κόμμα στη Βουλή μια ναζιστική οργάνωση, τη «Χρυσή Αυγή». Δεν έχουμε συνειδητοποιήσει ότι δεν μπορούμε να έχουμε καμιά […]
iPaideia.gr Newsroom 02/02/2017 - 13:41
Πότε και πώς θα γίνουν οι διορισμοί των εκπαιδευτικών;
ΠΑΙΔΕΙΑ

Πότε και πώς θα γίνουν οι διορισμοί των εκπαιδευτικών;

Άλλη μια φτηνή επικοινωνιακή προπαγάνδα και το τέλος ενός εμπαιγμού… Του Νίκου Τσούλια Το όλο πρόβλημα του διορισμού των εκπαιδευτικών έχει αποκτήσει δύσκολες όψεις κυρίως λόγω της αναστολής του καθ’ όλη τη διάρκεια των μνημονιακών πολιτικών αλλά και λόγω του θρυμματισμού του τρόπου διορισμού. {ad} Σήμερα κανένας δεν γνωρίζει το: πότε, πόσοι και πώς θα […]
iPaideia.gr Newsroom 01/02/2017 - 12:28
Με τι ακριβώς ασχολείται το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ;
ΠΑΙΔΕΙΑ

Με τι ακριβώς ασχολείται το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ;

Προοδευτική Ενότητα Καθηγητών (ΠΕΚ) Το ερώτημά μας δεν είναι ρητορικό αλλά και ούτε παραταξιακής αντίληψης – άλλωστε σε τέτοιους δύσκολους καιρούς μια τέτοια αντίληψη θα ήταν καρικατούρα. {ad} Είναι ερώτημα απόλυτα ουσιαστικό. Αφορά όχι μόνο τους εκπαιδευτικούς αλλά και την εκπαίδευση, και γενικότερα τα κοινωνικά κινήματα και το συνδικαλισμό, το πεδίο της κοινωνίας και της […]
iPaideia.gr Newsroom 30/01/2017 - 13:04
Έχετε πάει στη Βιβλιοχώρα;
ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΥΣΕΣ ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Έχετε πάει στη Βιβλιοχώρα;

Του Νίκου Τσούλια Όχι, το ερώτημα δεν είναι ρητορικό ούτε και φαντασιακό. Είναι ερώτημα απόλυτα πραγματικό, που επιζητεί απάντηση. Και δεν θέλει σκέψη η απάντηση. Γιατί αν έχετε πάει, θα το ξέρετε, θα το βιώνετε, θα το απολαμβάνετε. Γιατί, άμα άπαξ και πας, είσαι μόνιμός κάτοικός της! {ad} Πολλοί νομίζουν ότι έχουν πάει, αλλά κάνουν […]
iPaideia.gr Newsroom 30/01/2017 - 12:59
Τι γίνεται με τον κ. Γαβρόγλου;
ΠΑΙΔΕΙΑ

Τι γίνεται με τον κ. Γαβρόγλου;

Του Νίκου Τσούλια Υπάρχουν κάποια ζητήματα στη λειτουργία της ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας,που δεν μπορούν να προσεγγιστούν με τα παραδοσιακά εργαλεία ανάλυσης. Αναφέρω μερικά χαρακτηριστικά στοιχεία στη δράση του Υπουργού Παιδείας. {ad} Κάθε ημέρα κάνει δηλώσεις για δύο ή τρία ζητήματα κατά μέσο όρο και τις δημοσιοποιεί σαν να έχουν καμιά πολιτική ή εκπαιδευτική σημασία. […]
iPaideia.gr Newsroom 30/01/2017 - 12:52
Ν. Τσούλιας: Αλλαγές στο λύκειο – Θα υπάρξει νομοθέτηση;
ΠΑΙΔΕΙΑ

Ν. Τσούλιας: Αλλαγές στο λύκειο – Θα υπάρξει νομοθέτηση;

Αλλαγές στο λύκειο: Θα υπάρξει νομοθέτηση; Συζητώντας γενικά και αόριστα για το λύκειο Αν η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας συνεχίσει στο σταθερό δρόμο που ακολουθεί εδώ και δύο χρόνια, στο δρόμο των επικοινωνιακών τεχνασμάτων, του εμπαιγμού και της γενικής και αόριστης πολιτικής, δεν πρόκειται ποτέ να νομοθετήσει! Του Νίκου Τσούλια {ad} Απλώς φροντίζει να κερδίζει […]
iPaideia.gr Newsroom 26/01/2017 - 17:46
“Είναι δυνατόν το ίδιο το Υπουργείο Παιδείας να υπονομεύει την εκπαίδευση;”
ΠΑΙΔΕΙΑ

“Είναι δυνατόν το ίδιο το Υπουργείο Παιδείας να υπονομεύει την εκπαίδευση;”

Και όμως, το Υπουργείο Παιδείας υπονομεύει την εκπαίδευση Ένα Υπουργείο σκορποχώρι! Του Νίκου Τσούλια – Γραμματέας της Προοδευτικής Ενότητας Καθηγητών (ΠΕΚ) Η εκπαίδευση δοκιμάζεται σκληρά από τις συνεχιζόμενες μνημονιακές εκπαιδευτικές πολιτικές. Τα σχολεία υπολειτουργούν. Δεν διαμορφώνεται καμιά πολιτική ανάπτυξης της εκπαίδευσης˙ αντίθετα ακρωτηριάζονται βασικές εκπαιδευτικές λειτουργίες και συρρικνώνονται πάγιες μορφωτικές και πολιτισμικές όψεις των σχολείων. […]
iPaideia.gr Newsroom 24/01/2017 - 17:11
Σταθμοί στο ταξίδι του βιβλίου (β΄ μέρος)
ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΥΣΕΣ ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Σταθμοί στο ταξίδι του βιβλίου (β΄ μέρος)

Σταθμοί στο ταξίδι του βιβλίου (β΄ μέρος) Του Νίκου Τσούλια [Συνεχίζουμε με το δεύτερο μέρος του αφιερώματος] ΕΔΩ το πρώτο μέρος Το 1534 ο τυπογράφος Antoine Augereau, με εντολή του Βασιλικού Δικαστηρίου, συνελήφθη και φυλακίσθηκε και το Βασιλικό Δικαστήριο αποφάνθηκε πως ο κατηγορούμενος συνδεδεμένος με τους αφισοκολλητές και εκδότης λαθεμένων βιβλίων, ήταν ένοχος για παραβίαση […]
iPaideia.gr Newsroom 23/01/2017 - 15:11
Σταθμοί στο ταξίδι του βιβλίου: Η οδύσσεια ξεκίνησε από νωρίς (α΄μέρος)
ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΥΣΕΣ ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Σταθμοί στο ταξίδι του βιβλίου: Η οδύσσεια ξεκίνησε από νωρίς (α΄μέρος)

Σταθμοί στο ταξίδι του βιβλίου (α΄μέρος) Μικρό αφιέρωμα Του Νίκου Τσούλια Περίληψη Πρόκειται για ενδεικτική βιβλιογραφική περιδιάβαση σε βιβλία που συνδέθηκαν με πολιτικές και ιδεολογικές εντάσεις αλλά και σε βιβλία που υπήρξαν σταθμοί στην πνευματική εξέλιξη του ανθρώπου, εντάσσοντας αυτό το οδοιπορικό στο πολυτάραχο αλλά συνάμα και γοητευτικό ταξίδι του βιβλίου. Η ιστορία του βιβλίου […]
iPaideia.gr Newsroom 23/01/2017 - 15:10
Το φιάσκο του κ. Γαβρόγλου!
ΠΑΙΔΕΙΑ

Το φιάσκο του κ. Γαβρόγλου!

Του Νίκου Τσούλια Μέχρι τώρα θεωρούσα ότι ο δημαγωγικός λόγος απευθυνόταν μόνο στους άλλους και όχι και σ’ αυτούς που τον εξέφραζαν. Αλλά συνέβη ένα γεγονός και αναθεώρησα την εσφαλμένη θεώρησή μου. Είδαμε λοιπόν αυτές τις ημέρες την απόπειρα της ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας να νομοθετήσει τη δημαγωγία! Και φυσικά αυτό δεν μπορούσε να γίνει […]
iPaideia.gr Newsroom 21/01/2017 - 11:27
Ποια είναι η επόμενη (μαύρη) ημέρα του Λυκείου;
ΠΑΙΔΕΙΑ

Ποια είναι η επόμενη (μαύρη) ημέρα του Λυκείου;

Ο ΣΥ.ΡΙΖ.Α. διαλύει το Λύκειο – μετασχηματίζει την επαγγελματική εκπαίδευση σε κατάρτιση! Η όλη υπόθεση θυμίζει φαινομενικά την απόπειρα δημιουργίας του Ενιαίου Πολυκλαδικού Λυκείου (Ε.Π.Λ.) της δεκαετίας του 1980 αλλά είναι μια απόπειρα ψευδεπίγραφη, μια εικόνα καρικατούρα. Πρόκειται για μια υβριδική μορφή λυκείου, για μια αντιεκπαιδευτική σύμμειξη του Γενικού Λυκείου και του ΕΠΑ.Λ., η οποία […]
iPaideia.gr Newsroom 20/01/2017 - 12:22
Άτομα με αναπηρία και ανορθολογική κοινωνία
ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΥΣΕΣ ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Άτομα με αναπηρία και ανορθολογική κοινωνία

Του Νίκου Τσούλια Δεν έχουμε φθάσει ακόμη σε τέτοιο σημείο, ώστε να γίνεται λόγος για ενιαία θεώρηση όλων των εκπαιδευτικών προβλημάτων, τόσο σε ό,τι αφορά στο υποκείμενο της μάθησης, δηλαδή το μαθητικό πληθυσμό, όσο και από πλευράς χρονικού ορίζοντα (διαχρονίας), προκειμένου να καλύπτεται και η σχολική και κοινωνική ένταξη των ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. […]
iPaideia.gr Newsroom 18/01/2017 - 12:05
Οι Πανελλαδικές «καταργούνται», ζήτω οι Πανελλαδικές!
ΠΑΙΔΕΙΑ

Οι Πανελλαδικές «καταργούνται», ζήτω οι Πανελλαδικές!

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2017 – Οι Πανελλαδικές «καταργούνται», ζήτω οι Πανελλαδικές! Του Νίκου Τσούλια Από ό,τι γνωρίζω – και μάλλον γνωρίζω… – δεν υπάρχει καμιά άλλη χώρα της Ευρώπης που να συζητά τόσο συχνά και χωρίς νόημα και αξία για το Σύστημα Πρόσβασης των μαθητών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Οι λόγοι – κατά τη γνώμη μου – είναι […]
iPaideia.gr Newsroom 17/01/2017 - 20:13
Έχουμε Υπουργείο Παιδείας – αλλά ποιας παιδείας;
ΠΑΙΔΕΙΑ

Έχουμε Υπουργείο Παιδείας – αλλά ποιας παιδείας;

Του Νίκου Τσούλια Σε εποχές έντονης διεθνοποίησης όχι μόνο της οικονομίας αλλά και της πολιτικής και του πολιτισμού δεν θα μπορούσαμε να έχουμε μια παιδεία με τα χαρακτηριστικά των παλιότερων δεκαετιών. Ιδιαίτερα δε σήμερα που η χώρα μας έχει ως εθνική στρατηγική την ευρωπαϊκή πορεία και μάλιστα με συμμετοχή στην ευρωζώνη, δεν θα μπορούσε το […]
iPaideia.gr Newsroom 14/01/2017 - 10:45