Προσλήψεις αναπληρωτών και Γ΄ φάση: «Καμπανάκι» για τα κενά στα Νηπιαγωγεία – Στο επίκεντρο η Παράλληλη Στήριξη

Την άμεση κάλυψη όλων των εκπαιδευτικών κενών στα Νηπιαγωγεία, τόσο στη Γενική όσο και στην Ειδική Αγωγή, ζητά ο Πανελλήνιος Σύλλογος Νηπιαγωγών (ΠΑ.ΣΥ.Ν.), με επιστολή του προς το υπουργείο Παιδείας ενόψει της Γ΄ φάσης προσλήψεων αναπληρωτών. Παρά τις 4.504 προσλήψεις νηπιαγωγών που πραγματοποιήθηκαν στις δύο προηγούμενες φάσεις, ο Σύλλογος επισημαίνει ότι εξακολουθούν να υπάρχουν σημαντικές ελλείψεις, οι οποίες επηρεάζουν τη λειτουργία των σχολικών μονάδων και την καθημερινότητα μαθητών, εκπαιδευτικών και οικογενειών.

Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην κάλυψη των αναγκών της Παράλληλης Στήριξης, στη στελέχωση των Τμημάτων Ένταξης και των Ειδικών Νηπιαγωγείων, καθώς και στην απρόσκοπτη λειτουργία των πρωινών και ολοήμερων τμημάτων. Ο ΠΑ.ΣΥ.Ν. ζητά επίσης πλήρη και ακριβή καταγραφή των λειτουργικών κενών από τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, προειδοποιώντας ότι οι καθυστερήσεις στις προσλήψεις δεν μπορούν να συνεχίζονται από τη μία φάση στην επόμενη.

Την ανάγκη να καλυφθούν στο σύνολό τους τα κενά νηπιαγωγών κατά τη Γ΄ φάση προσλήψεων αναπληρωτών αναδεικνύει ο Πανελλήνιος Σύλλογος Νηπιαγωγών (ΠΑ.ΣΥ.Ν.), με επίσημη επιστολή του προς το υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.

Ο Σύλλογος επισημαίνει ότι, παρά την ολοκλήρωση των δύο προηγούμενων φάσεων προσλήψεων, εξακολουθούν να υπάρχουν σημαντικές ανάγκες στελέχωσης στα Νηπιαγωγεία Γενικής και Ειδικής Αγωγής.

Σύμφωνα με τα στοιχεία που παραθέτει, στις δύο προηγούμενες φάσεις προσλήφθηκαν συνολικά 1.800 νηπιαγωγοί Γενικής Αγωγής και 2.704 νηπιαγωγοί Ειδικής Αγωγής, δηλαδή 4.504 εκπαιδευτικοί.

Ωστόσο, όπως υποστηρίζει, οι προσλήψεις αυτές δεν επαρκούν για την κάλυψη όλων των λειτουργικών αναγκών, με αποτέλεσμα να εξακολουθούν να καταγράφονται δυσκολίες στην καθημερινή λειτουργία σχολικών μονάδων.

Η επιστολή, με ημερομηνία 10 Νοεμβρίου 2026, απευθύνεται στο υπουργείο Παιδείας και θέτει ως βασικό αίτημα την πλήρη κάλυψη των υφιστάμενων κενών κατά την επόμενη φάση προσλήψεων.

Νηπιαγωγεία: Κενά παρά τις 4.504 προσλήψεις αναπληρωτών

Ο ΠΑ.ΣΥ.Ν. υπογραμμίζει ότι η σχολική χρονιά βρίσκεται ήδη σε εξέλιξη και η διατήρηση ακάλυπτων θέσεων επηρεάζει τόσο την εκπαιδευτική διαδικασία όσο και τη λειτουργία των Νηπιαγωγείων.

Οι ελλείψεις, σύμφωνα με τον Σύλλογο, δημιουργούν προβλήματα στην οργάνωση των σχολικών μονάδων, αυξάνουν την επιβάρυνση των υπηρετούντων εκπαιδευτικών και δυσκολεύουν τον προγραμματισμό των οικογενειών.

Ιδιαίτερα σημαντικό θεωρείται να διασφαλιστεί ότι όλα τα τμήματα θα μπορούν να λειτουργούν χωρίς διακοπές ή περιορισμούς εξαιτίας της ανεπαρκούς στελέχωσης.

Για τον λόγο αυτό, ο Σύλλογος ζητά να μην παραμείνουν ακάλυπτες λειτουργικές ανάγκες μετά την ολοκλήρωση της Γ΄ φάσης.

Γενική Αγωγή: Προτεραιότητα στα πρωινά και ολοήμερα τμήματα

Σε ό,τι αφορά τη Γενική Αγωγή, ο Πανελλήνιος Σύλλογος Νηπιαγωγών ζητά την άμεση κάλυψη όλων των λειτουργικών κενών, ώστε να εξασφαλιστεί η ομαλή λειτουργία των σχολικών μονάδων.

Συγκεκριμένα, επισημαίνει την ανάγκη πλήρους στελέχωσης:

Των Πρωινών Υποχρεωτικών Τμημάτων.

Των Προαιρετικών Ολοήμερων Τμημάτων.

Των Τμημάτων Αναβαθμισμένου Ολοήμερου Προγράμματος, τα οποία λειτουργούν με διευρυμένο ωράριο.

Ο Σύλλογος τονίζει ότι οι ελλείψεις προσωπικού δεν επηρεάζουν μόνο το εκπαιδευτικό έργο, αλλά και την καθημερινότητα των οικογενειών που βασίζονται στη σταθερή λειτουργία των Νηπιαγωγείων.

Παράλληλα, σημειώνει ότι τα κενά επιβαρύνουν τους ήδη υπηρετούντες νηπιαγωγούς, οι οποίοι καλούνται να ανταποκριθούν στις ανάγκες των σχολικών μονάδων υπό δυσκολότερες συνθήκες.

Ειδική Αγωγή: Άμεση ενίσχυση της Παράλληλης Στήριξης

Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται στην ανάγκη ενίσχυσης της Ειδικής Αγωγής, με τον ΠΑ.ΣΥ.Ν. να ζητά να δοθεί προτεραιότητα στην κάλυψη των κενών που επηρεάζουν την εκπαιδευτική υποστήριξη μαθητών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Στο επίκεντρο βρίσκεται η Παράλληλη Στήριξη, για την οποία ο Σύλλογος ζητά την άμεση κάλυψη τόσο των αναγκών που έχουν παραμείνει ακάλυπτες από τις προηγούμενες φάσεις όσο και εκείνων που προκύπτουν από νέες αξιολογήσεις και εισηγήσεις των ΚΕΔΑΣΥ.

Όπως επισημαίνεται στην επιστολή, η επαρκής στελέχωση των δομών Ειδικής Αγωγής αποτελεί βασική προϋπόθεση για τη διασφάλιση της ισότιμης πρόσβασης όλων των μαθητών στην εκπαίδευση.

Παράλληλα, θεωρείται αναγκαία για τη συστηματική εφαρμογή εξατομικευμένων εκπαιδευτικών προγραμμάτων και την ουσιαστική υποστήριξη των παιδιών που έχουν ανάγκη εξειδικευμένης εκπαιδευτικής παρέμβασης.

Τμήματα Ένταξης και Ειδικά Νηπιαγωγεία: Ζητείται πλήρης στελέχωση

Πέρα από την Παράλληλη Στήριξη, ο Πανελλήνιος Σύλλογος Νηπιαγωγών ζητά την πλήρη κάλυψη των θέσεων στα Τμήματα Ένταξης που εξακολουθούν να λειτουργούν χωρίς εκπαιδευτικό Ειδικής Αγωγής.

Σύμφωνα με την επιστολή, η παρουσία του απαραίτητου εκπαιδευτικού προσωπικού είναι καθοριστική για τη σταθερή και ουσιαστική λειτουργία των συγκεκριμένων τμημάτων.

Αντίστοιχο αίτημα διατυπώνεται και για τα Ειδικά Νηπιαγωγεία, όπου ο Σύλλογος ζητά να καλυφθούν όλες οι υφιστάμενες λειτουργικές ανάγκες σε εκπαιδευτικό προσωπικό.

Η στελέχωση, όπως τονίζεται, πρέπει να ανταποκρίνεται στις πραγματικές ανάγκες των σχολικών μονάδων και των μαθητών που φοιτούν σε αυτές.

Ο ΠΑ.ΣΥ.Ν. επισημαίνει ότι η επαρκής παρουσία εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής συνδέεται άμεσα με την ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης και την αποτελεσματική υποστήριξη των μαθητών.

Γ΄ φάση αναπληρωτών: Ζητείται ακριβής καταγραφή όλων των κενών

Ξεχωριστό σημείο της επιστολής αποτελεί η ανάγκη να προηγηθεί πλήρης και ακριβής αποτύπωση των λειτουργικών κενών από τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Ο Σύλλογος υπογραμμίζει ότι η Γ΄ φάση προσλήψεων πρέπει να βασιστεί στις πραγματικές ανάγκες των σχολικών μονάδων, με γνώμονα τη διαφάνεια.

Εκφράζει, μάλιστα, την προσδοκία ότι όλες οι ανάγκες έχουν ήδη καταγραφεί και δηλωθεί αρμοδίως, ώστε το υπουργείο Παιδείας να μπορέσει να προχωρήσει στις απαραίτητες προσλήψεις.

Βασικό αίτημα είναι η κάλυψη του συνόλου των λειτουργικών κενών, χωρίς να παραμείνουν εκκρεμότητες που θα μεταφερθούν σε επόμενη φάση.

«Η κάλυψη των κενών δεν μπορεί να μετατίθεται από τη μία φάση στην επόμενη»

Στο καταληκτικό μέρος της επιστολής του, ο Πανελλήνιος Σύλλογος Νηπιαγωγών απευθύνει σαφή προειδοποίηση προς το υπουργείο Παιδείας για τις συνέπειες των καθυστερήσεων.

Όπως χαρακτηριστικά αναφέρει:

«Η κάλυψη των εκπαιδευτικών κενών δεν μπορεί να συνεχίσει να μετατίθεται από τη μία φάση προσλήψεων στην επόμενη».

Ο Σύλλογος τονίζει ότι κάθε ημέρα καθυστέρησης, ενώ η σχολική χρονιά βρίσκεται ήδη σε εξέλιξη, έχει άμεσο αντίκτυπο στην εκπαιδευτική διαδικασία και στην ισότιμη πρόσβαση των μαθητών στην εκπαίδευση.

Για τον λόγο αυτό, καλεί το υπουργείο Παιδείας να ανταποκριθεί στις ανάγκες των σχολικών μονάδων και να προχωρήσει στην πλήρη στελέχωση όλων των δομών της δημόσιας Προσχολικής Εκπαίδευσης.

Το αίτημα αφορά συνολικά τη Γενική και την Ειδική Αγωγή, με ιδιαίτερη έμφαση στην ομαλή λειτουργία των πρωινών και ολοήμερων τμημάτων, την Παράλληλη Στήριξη, τα Τμήματα Ένταξης και τα Ειδικά Νηπιαγωγεία.