Έκδοση αποτελεσμάτων του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας, Εξεταστικής περιόδου 2026Α για τις γλώσσες Αγγλική, Γαλλική, Γερμανική, Ιταλική και Ισπανική
«Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής αποτελεί τον επιστημονικό πυλώνα των μεταρρυθμίσεων που υλοποιούμε για ένα σύγχρονο και ποιοτικό δημόσιο σχολείο»
Την έντονη ανησυχία της για τη μεγάλη απόσταση ανάμεσα στην αναβάθμιση των προσόντων των εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής Ειδικής Αγωγής και στον περιορισμένο αριθμό μόνιμων διορισμών εκφράζει η Πανελλήνια Ένωση Αναπληρωτών Φυσικής Αγωγής (ΠΕΝΑΦΑ), με αφορμή τα στοιχεία των τριών τελευταίων προκηρύξεων του κύριου πίνακα ΠΕ11 ΕΑΕ.
Η νέα σχολική χρονιά 2026-2027 μπαίνει στην τελική ευθεία της προετοιμασίας της, με το ετήσιο πρόγραμμα να καθορίζει τις βασικές ημερομηνίες που αφορούν μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς.
Συνάντηση με την πολιτική και υπηρεσιακή ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας πραγματοποίησε ο Σύλλογος Αναπληρωτών Καθηγητών Ειδικής Αγωγής (Σ.Α.Κ.Ε.Α.), θέτοντας στο επίκεντρο μια σειρά από κρίσιμα ζητήματα που αφορούν τη λειτουργία της Ειδικής Αγωγής και τη στήριξη των μαθητών με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Ο Πρόεδρος της Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης Διευθυντών και Διευθυντριών Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, Τηλέμαχος Κουντούρης, επανέρχεται στο ζήτημα της ενίσχυσης του ρόλου των στελεχών της εκπαίδευσης, καταθέτοντας πέντε συγκεκριμένες νομοθετικές προτάσεις για τη στήριξη των διευθυντών των σχολικών μονάδων.
Η ΕΛΜΕ Κέρκυρας επανέρχεται με σκληρή ανακοίνωση για την κατάσταση των σχολικών υποδομών στο νησί, με αφορμή τα προβλήματα που, όπως καταγγέλλει, εμφανίστηκαν εκ νέου στο 1ο ΕΠΑΛ Κέρκυρας, λίγους μόλις μήνες μετά τις παρεμβάσεις που υλοποιήθηκαν μέσω του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου».
Η σταδιακή εφαρμογή του Διεθνούς Απολυτηρίου (IBDP) στα δημόσια Γενικά Λύκεια συνεχίζεται, με το Υπουργείο Παιδείας να προχωρά στον καθορισμό του εκπαιδευτικού υλικού που θα χρησιμοποιηθεί τα επόμενα δύο σχολικά έτη.
Έξι στα δέκα πανεπιστημιακά τμήματα κινήθηκαν ανοδικά, με τις Πολυτεχνικές σχολές, τα τμήματα Πληροφορικής και τις Ιατρικές να καταγράφουν αυξήσεις, ενώ μικρή υποχώρηση παρουσίασαν οι Νομικές και οι σχολές Ψυχολογίας.
Έπειτα από αρκετά χρόνια περιορισμένου ενδιαφέροντος και κενών θέσεων, οι παραγωγικές σχολές του Στρατού Ξηράς κατέγραψαν φέτος πλήρη κάλυψη των θέσεων που είχαν προκηρυχθεί μέσω των Πανελλαδικών Εξετάσεων.
Η ανακοίνωση των Βάσεων Εισαγωγής 2026 επιβεβαίωσε τις αλλαγές που καταγράφονται τα τελευταία χρόνια στις επιλογές των υποψηφίων, με τις σχολές που συνδέονται με την Υγεία, την Τεχνολογία και τις Ένοπλες Δυνάμεις να ενισχύουν τη θέση τους στον χάρτη της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Οι μεταβολές των βάσεων αναδεικνύουν για ακόμη μία χρονιά τις τάσεις που διαμορφώνονται στις επιλογές των υποψηφίων, με ορισμένα τμήματα να ενισχύουν τη δυναμική τους και άλλα να καταγράφουν σημαντική υποχώρηση στο ενδιαφέρον των υποψηφίων.
Η ανακοίνωση των Βάσεων 2026 ανέδειξε, για ακόμη μία χρονιά, τις σημαντικές διαφοροποιήσεις στη ζήτηση μεταξύ των πανεπιστημιακών τμημάτων, με χιλιάδες θέσεις να παραμένουν ακάλυπτες σε ολόκληρη τη χώρα.