Σφοδρή καταγγελία: Ακάλυπτα κενά και συγχωνεύσεις τμημάτων «διαλύουν» τα σχολεία

Σφοδρή καταγγελία: Ακάλυπτα κενά και συγχωνεύσεις τμημάτων «διαλύουν» τα σχολεία

Η σχολική χρονιά προχωρά προς το τέλος του Νοεμβρίου, όμως τα σχολεία της Λήμνου και του Αγίου Ευστρατίου εξακολουθούν να αντιμετωπίζουν σοβαρές ελλείψεις σε εκπαιδευτικό προσωπικό, παρά και τη Γ΄ φάση πρόσληψης αναπληρωτών της περασμένης Πέμπτης.
Σχολεία – Εκπαιδευτικοί: Έρχονται «ντροπιαστικές συμπτύξεις» τμημάτων

Σχολεία – Εκπαιδευτικοί: Έρχονται «ντροπιαστικές συμπτύξεις» τμημάτων

Μπροστά σε μια ακόμη κρίσιμη διαδικασία για τα σχολεία της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης βρίσκεται ο κλάδος, καθώς το ΠΥΣΠΕ συνεδριάζει  με σκοπό –όπως καταγγέλλει ο Σύλλογος «Ρόζα Ιμβριώτη»– να προχωρήσει στις «ντροπιαστικές συμπτύξεις» τμημάτων.
Κυβερνοασφάλεια: Ποιές σχολές οδηγούν σε μια καριέρα υψηλής προοπτικής

Κυβερνοασφάλεια: Ποιές σχολές οδηγούν σε μια καριέρα υψηλής προοπτικής

Η ταχύτατη εξέλιξη της τεχνολογίας και η διαρκής ψηφιοποίηση σχεδόν κάθε δραστηριότητας έχουν αναδείξει την κυβερνοασφάλεια σε έναν από τους πιο κρίσιμους τομείς της σύγχρονης εποχής.
«Οι συγχωνεύσεις τμημάτων πνίγουν το δημόσιο σχολείο – ΟΧΙ στην εξοικονόμηση σε βάρος της μόρφωσης»

«Οι συγχωνεύσεις τμημάτων πνίγουν το δημόσιο σχολείο – ΟΧΙ στην εξοικονόμηση σε βάρος της μόρφωσης»

Οι συγχωνεύσεις τμημάτων που εφαρμόζονται ακόμη και μέσα στη σχολική χρονιά προκαλούν έντονες αντιδράσεις σε σχολικές κοινότητες σε όλη τη χώρα, καθώς εκπαιδευτικοί, γονείς και μαθητές καταγγέλλουν ότι η πρακτική αυτή «πνίγει» το δημόσιο σχολείο και υποβαθμίζει τη μαθησιακή διαδικασία.
Σχολεία – Σε απόγνωση οι εκπαιδευτικοί: «Σαρδελοποιούνται» οι μαθητές σε τμήματα 27 μαθητών – Οι συγχωνεύσεις δεν θα περάσουν

Σχολεία – Σε απόγνωση οι εκπαιδευτικοί: «Σαρδελοποιούνται» οι μαθητές σε τμήματα 27 μαθητών – Οι συγχωνεύσεις δεν θα περάσουν

Η ΕΛΜΕ Κέρκυρας καταγγέλλουν τις μαζικές συγχωνεύσεις τμημάτων που προχωρούν σε σχολικές μονάδες του νησιού, κάνοντας λόγο για σοβαρή υποβάθμιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και επιβάρυνση μαθητών και εκπαιδευτικών.
Συναγερμός για τα σχολεία: Κίνδυνος για μαθητές και εκπαιδευτικούς οι υπερπλήρεις αίθουσες

Συναγερμός για τα σχολεία: Κίνδυνος για μαθητές και εκπαιδευτικούς οι υπερπλήρεις αίθουσες

Η υπερσυγκέντρωση μαθητών στις σχολικές αίθουσες συνιστά ζήτημα που ξεπερνά τα όρια της εκπαιδευτικής πολιτικής, αγγίζοντας πλέον την ασφάλεια και την υγεία μαθητών και εκπαιδευτικών.
Σχολεία: Ξεσηκωμός για τις συγχωνεύσεις τμημάτων – «Σαρδελοποιούν τους μαθητές – κόβουν τμήματα για να εξοικονομήσουν κονδύλια»

Σχολεία: Ξεσηκωμός για τις συγχωνεύσεις τμημάτων – «Σαρδελοποιούν τους μαθητές – κόβουν τμήματα για να εξοικονομήσουν κονδύλια»

Η ΕΛΜΕ Κέρκυρας προχωρά σε δυναμική κινητοποίηση την Πέμπτη 23 Οκτωβρίου στις 2 μ.μ., στην ΠΔΕ Ιονίων Νήσων, διαμαρτυρόμενη για τις μαζικές συγχωνεύσεις τμημάτων στα σχολεία του νησιού και σε ολόκληρη τη χώρα.
Μαζική κινητοποίηση γονέων και εκπαιδευτικών ενάντια στις συγχωνεύσεις τμημάτων

Μαζική κινητοποίηση γονέων και εκπαιδευτικών ενάντια στις συγχωνεύσεις τμημάτων

Μαζική κινητοποίηση γονέων και εκπαιδευτικών στη ΔΙΠΕ Α’ Αθήνας ενάντια στις συγχωνεύσεις σχολικών τμημάτων και τα κενά στα σχολεία, με καταγγελίες για αυταρχισμό και αστυνομική παρουσία.
Πανελλήνιες: Τα πανεπιστημιακά τμήματα που ανοίγουν τον δρόμο για καριέρα σε κλάδο με υψηλή ζήτηση

Πανελλήνιες: Τα πανεπιστημιακά τμήματα που ανοίγουν τον δρόμο για καριέρα σε κλάδο με υψηλή ζήτηση

Πανελλήνιες: Η εφοδιαστική αλυσίδα είναι σήμερα ένας από τους πιο κρίσιμους και αναπτυσσόμενους τομείς στην παγκόσμια οικονομία.
Βάσεις 2025: Αυτές είναι οι σχολές που έμειναν χωρίς φοιτητές

Βάσεις 2025: Αυτές είναι οι σχολές που έμειναν χωρίς φοιτητές

Μεγάλη ανατροπή από το Υπ. Παιδείας για τις Βάσεις 2025, τις οποίες ανακοίνωσε αιφνιδιαστικά μία μέρα νωρίτερα, από το προγραμματισμένο, δίνοντας τέλος στην αγωνία των χιλιάδων υποψηφίων.
Μηχανογραφικό 2025: 5 Πανεπιστημιακά Τμήματα που σε κάνουν Φιλόλογο

Μηχανογραφικό 2025: 5 Πανεπιστημιακά Τμήματα που σε κάνουν Φιλόλογο

Μηχανογραφικό 2025: Το επάγγελμα του φιλολόγου, αν και συχνά ταυτίζεται με τη διδασκαλία στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, στην πραγματικότητα εμπεριέχει μια βαθύτερη και πολυδιάστατη επιστημονική ταυτότητα.
Μηχανογραφικό 2025: Υψηλές προοπτικές σε χαμηλόβαθμα τμήματα του 4ου Επιστημονικού Πεδίου

Μηχανογραφικό 2025: Υψηλές προοπτικές σε χαμηλόβαθμα τμήματα του 4ου Επιστημονικού Πεδίου

Μηχανογραφικό 2025: Οι υψηλές προοπτικές που μπορούν να προσφέρουν ορισμένα χαμηλόβαθμα τμήματα του 4ου Επιστημονικού Πεδίου
Μηχανογραφικό 2025: ΝΕΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ από το Υπουργείο Παιδείας

Μηχανογραφικό 2025: ΝΕΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ από το Υπουργείο Παιδείας

Το Υπουργείο Παιδείας δημοσίευσε νέες χρήσιμες πληροφορίες αναφορικά με τη συμπλήρωση μηχανογραφικού 2025.
Μηχανογραφικό και Παράλληλο Μηχανογραφικό 2025 – Οδηγίες για τη συμπλήρωσή του

Μηχανογραφικό και Παράλληλο Μηχανογραφικό 2025 – Οδηγίες για τη συμπλήρωσή του

Από σήμερα Τρίτη 8 Ιουλίου 2025 έως και την Πέμπτη 17 Ιουλίου 2025, στις 23:59 ακριβώς, ενεργοποιείται η πλατφόρμα για την ηλεκτρονική υποβολή του Μηχανογραφικού και του Παράλληλου Μηχανογραφικού Δελτίου (Π.Μ.Δ.). Οι υποψήφιοι, χρησιμοποιώντας τον προσωπικό κωδικό ασφαλείας τους (password), θα μπορούν να επισκέπτονται την ηλεκτρονική διεύθυνση https://michanografiko.it.minedu.gov.gr και να επιλέγουν το Μηχανογραφικό Δελτίο (Μ.Δ.) […]
Μηχανογραφικό 2025: Τι πρέπει να γνωρίζω για ένα τμήμα πριν το δηλώσω

Μηχανογραφικό 2025: Τι πρέπει να γνωρίζω για ένα τμήμα πριν το δηλώσω

Μηχανογραφικό 2025: Η επιλογή ενός πανεπιστημιακού Τμήματος αποτελεί μία από τις πιο καθοριστικές αποφάσεις για τη μελλοντική πορεία ενός υποψηφίου. Πριν τη συμπλήρωση του μηχανογραφικού δελτίου, είναι κρίσιμο να αξιολογηθούν μια σειρά από παράγοντες που επηρεάζουν τόσο την ποιότητα των σπουδών όσο και τις επαγγελματικές προοπτικές μετά το πτυχίο. Δεν αρκεί μόνο ο τίτλος του […]
Μηχανογραφικό 2025: Χαμηλόβαθμα τμήματα  με υψηλές επαγγελματικές προοπτικές

Μηχανογραφικό 2025: Χαμηλόβαθμα τμήματα με υψηλές επαγγελματικές προοπτικές

Μηχανογραφίκο 2025 - Ανακαλύπτοντας τις Ευκαιρίες: Χαμηλόβαθμα Τμήματα του 1ου Επιστημονικού Πεδίου με Υψηλές Επαγγελματικές Προοπτικές