Ζαχαράκη για πολλαπλό βιβλίο: «Είμαι υπουργός όλων των παιδιών – Διορθώνουμε τα λάθη, δεν λογοκρίνουμε το περιεχόμενο»
Τι είπε η Σοφία Ζαχαράκη μετά το σάλο που έχει ξεσπάσει με τα πολλαπλά βιβλία
ΠΟΛΛΑΠΛΟ ΒΙΒΛΙΟ
Σχολεία – Αντιδράσεις για το πολλαπλό βιβλίο: Τα σχολικά εγχειρίδια που βρέθηκαν στο στόχαστρο και η απάντηση του Υπουργείου Παιδείας
Τα επίμαχα βιβλία Δημοτικού προκάλεσαν σάλο για την αναφορά τους στον θεσμό της οικογένειας και ειδικότερα για τις «διαφορετικές μορφές οικογένειας» που συναντώνται στην κοινωνία.
Τι αναμένεται να αλλάξει στα σχολεία με το πολλαπλό βιβλίο
Τι αλλάζει για μαθητές και εκπαιδευτικούς
Η μεγάλη αλλαγή που έρχεται στα σχολεία – Δείτε τι αλλάζει για μαθητές και εκπαιδευτικούς
Η υλοποίηση του πολλαπλού βιβλίου είχε δρομολογηθεί αρκετά χρόνια νωρίτερα, με το Υπουργείο Παιδείας να παρουσιάζει από το 2022 τη δημιουργία του Μητρώου Διδακτικών Βιβλίων και της Ψηφιακής Βιβλιοθήκης ως βασικά εργαλεία της μεταρρύθμισης.
«Πολλαπλό βιβλίο» ή πολλαπλός κίνδυνος; Τα ερωτήματα και ο προβληματισμός
Έντονες αιχμές για το νέο σχολικό βιβλίο: «Η Παιδεία δεν μπορεί να γίνει πεδίο εκδοτικών συμφερόντων»
Πολλαπλό σχολικό βιβλίο: «Τρία χρόνια δουλειάς χωρίς πληρωμή» καταγγέλλει η Ένωση Ελληνικού Βιβλίου
Η Ένωση Ελληνικού Βιβλίου επανέρχεται με αιχμηρή παρέμβαση για το εγχείρημα του Πολλαπλού Σχολικού Βιβλίου, θέτοντας σειρά ερωτημάτων προς το Υπουργείο Παιδείας σχετικά με τις καθυστερήσεις στις πληρωμές, την πορεία υλοποίησης του έργου και την έλλειψη ενημέρωσης για τα αποτελέσματα της διαδικασίας επιλογής των σχολικών εγχειριδίων.
Στο επίκεντρο η διαφάνεια στο πολλαπλό σχολικό βιβλίο – Γιατί δεν έχουν δημοσιοποιηθεί τα στοιχεία;
Ζήτημα διαφάνειας στη διαδικασία εφαρμογής του θεσμού του πολλαπλού σχολικού βιβλίου θέτει η Ένωση Ελληνικού Βιβλίου (ΕΝΕΛΒΙ), καλώντας το Υπουργείο Παιδείας να δημοσιοποιήσει τα στοιχεία που αφορούν τις επιλογές των σχολικών μονάδων.
Πολλαπλό σχολικό βιβλίο: Στη Βουλή οι δυσλειτουργίες του νέου συστήματος
Με επίκαιρη ερώτηση προς την υπουργό Παιδείας, ο Νατσιός Δημήτριος, Βουλευτής Α ́ Θεσσαλονίκης, Πρόεδρος Κοινοβουλευτικής Ομάδος ΝΙΚΗΣ εκφράζει προβληματισμό για την εφαρμογή του πολλαπλού σχολικού βιβλίου
Πολλαπλό βιβλίο: Γιατί οι εκπαιδευτικοί μιλούν για απαξίωση του δημόσιου σχολείου
Σφοδρή αντίδραση προκαλεί στους εκπαιδευτικούς η διαδικασία επιλογής διδακτικών βιβλίων για το σχολικό έτος 2027-2028, με τον Σύλλογο Εκπαιδευτικών «Κώστας Σωτηρίου» να ζητά την άμεση απόσυρση της απόφασης του ΥΠΑΙΘΑ και να καλεί τους Συλλόγους Διδασκόντων να δηλώσουν αδυναμία συμμετοχής στη διαδικασία.
Πολλαπλό βιβλίο: Η ανησυχία των γονέων για σχολεία «πολλών ταχυτήτων» – Φόβοι για νέες ανισότητες
Η Ένωση Συλλόγων Γονέων & Κηδεμόνων Ναυπλίου ζητά την απόσυρση της απόφασης για το πολλαπλό βιβλίο, εκφράζοντας ανησυχία για νέες ανισότητες στα σχολεία.
Σχολικά βιβλία: Καταγγελίες για τον πρόχειρο σχεδιασμό, τις προθεσμίες και τον ρόλο των εκπαιδευτικών
Κριτική στο Υπουργείο Παιδείας για τη διαδικασία επιλογής των νέων σχολικών βιβλίων, κάνοντας λόγο για ασφυκτικά χρονοδιαγράμματα και μεταφορά ευθυνών στους εκπαιδευτικούς.
Πολλαπλό βιβλίο: Τι ισχύει με τις προθεσμίες και τα ιδιωτικά σχολεία
Αλλαγή δεδομένων φέρνει η ενημέρωση ότι οι προθεσμίες για την επιλογή του πολλαπλού βιβλίου δεν ισχύουν για τα ιδιωτικά σχολεία, καθώς το σχετικό πληροφοριακό σύστημα αφορά μόνο τα δημόσια σχολεία και παραμένει κλειδωμένο για τα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια.
Δωρεάν εργαλείο για εκπαιδευτικούς σχετικά με το πολλαπλό βιβλίο
Η «Πυξίδα Διδακτικών Πακέτων» είναι ένα δωρεάν ψηφιακό εργαλείο που βοηθά τους εκπαιδευτικούς να οργανώσουν και να συγκρίνουν τα διαθέσιμα πακέτα του πολλαπλού βιβλίου.
Πολλαπλό βιβλίο: Σοβαρές ενστάσεις για την επιλογή εγχειριδίων στο τέλος της χρονιάς
Σε σοβαρό ζήτημα για τους συλλόγους διδασκόντων εξελίσσεται η διαδικασία επιλογής των νέων διδακτικών πακέτων για το σχολικό έτος 2027-2028, καθώς οι εκπαιδευτικοί καλούνται να αποφασίσουν μέσα σε ασφυκτικά χρονικά περιθώρια, στο τέλος της σχολικής χρονιάς, χωρίς επαρκή προετοιμασία, ενημέρωση και ουσιαστική μελέτη του υλικού.
Πολλαπλό βιβλίο: Οργή εκπαιδευτικών για τα ασφυκτικά χρονοδιαγράμματα
Έντονη αντίδραση προκαλεί στην ΕΛΜΕ Λήμνου η υπουργική απόφαση του ΥΠΑΙΘΑ για την επιλογή των σχολικών εγχειριδίων του 2027-2028 από το λεγόμενο «πολλαπλό βιβλίο», με την Ένωση να ζητά την άμεση απόσυρση της εγκυκλίου και των χρονοδιαγραμμάτων που έχουν τεθεί.
Εκπαιδευτικοί: «Πώς θα επιλεγούν τα νέα σχολικά βιβλία με τέτοιες προθεσμίες;»
Έντονες αντιδράσεις προκαλεί στην εκπαιδευτική κοινότητα η υπουργική απόφαση του ΥΠΑΙΘΑ για την επιλογή των σχολικών εγχειριδίων του 2027-2028 από το λεγόμενο «πολλαπλό βιβλίο», λίγο πριν από τη λήξη της σχολικής χρονιάς.
Εκπαιδευτικοί – Πολλαπλό βιβλίο: «Δεν γίνεται επιλογή βιβλίων με διαδικασίες ενός κλικ»
Την έντονη αντίδρασή τους στη διαδικασία επιλογής του πολλαπλού βιβλίου εκφράζουν με κοινή ανακοίνωσή τους Σύλλογοι Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης των Κυκλάδων, κάνοντας λόγο για «προχειρότητα» και «ασφυκτικά χρονικά όρια» που δεν επιτρέπουν ουσιαστική παιδαγωγική αξιολόγηση των νέων σχολικών εγχειριδίων.
Πολλαπλό βιβλίο: Παράταση ζητούν οι εκπαιδευτικοί για να μελετήσουν τα νέα εγχειρίδια
Την παράταση της προθεσμίας για την επιλογή του πολλαπλού βιβλίου ζητά η ΟΙΕΛΕ, κάνοντας λόγο για ασφυκτικό χρονοδιάγραμμα που, όπως επισημαίνει, δεν επιτρέπει στους εκπαιδευτικούς να μελετήσουν ουσιαστικά τα νέα διδακτικά εγχειρίδια πριν καταλήξουν σε αποφάσεις.
Πολλαπλό βιβλίο: Ενστάσεις για τον χρόνο, τις επιλογές και τον ρόλο των εκπαιδευτικών
Την απόσυρση της εγκυκλίου για την επιλογή σχολικών εγχειριδίων στο πλαίσιο του πολλαπλού βιβλίου ζητούν οι ΣΥΝΕΚ, ασκώντας έντονη κριτική στο ΥΠΑΙΘΑ για τη διαδικασία που καλούνται να ακολουθήσουν οι εκπαιδευτικοί.
Πολλαπλό βιβλίο: Σκληρή κριτική εκπαιδευτικών για καθυστερήσεις και επιλογές «εξπρές» από τα σχολεία
Με αιχμές για καθυστερήσεις, προχειρότητα και διοικητική ανεπάρκεια επανέρχεται στο προσκήνιο το ζήτημα του πολλαπλού βιβλίου, πέντε χρόνια μετά την ψήφιση του σχετικού νόμου.