Ανατροπές και νέος ρόλος του βιβλίου στα Θρησκευτικά στο σχολείο
Μόνον βοηθητικός θα είναι ο ρόλος του βιβλίου κατά τη διδασκαλία των Θρησκευτικών στα σχολεία, όπως προκύπτει από το νέο διδακτικό πρόγραμμα που εφαρμόζει το υπουργείο Παιδείας σε όλες τις σχολικές βαθμίδες. Το βιβλίο θα είναι ένα βοηθητικό εργαλείο για τον εκπαιδευτικό ενώ θα μπορούν να χρησιμοποιηθούν και άλλα μέσα για να εμπλουτίζεται το μάθημα, […]