Τι αλλαγές πέτυχε η ΔΟΕ στις διατάξεις για ΔΥΕΠ, ΣΕΠ, Αναπληρωτές

Τι αλλαγές πέτυχε η ΔΟΕ στις διατάξεις για ΔΥΕΠ, ΣΕΠ, Αναπληρωτές

Έπειτα από μια μακρά χρονική περίοδο το αρχικό περίγραμμα που είχε παρουσιαστεί στο Υπουργείο Παιδείας στις 26/10/2017 κατέληξε, ύστερα από δημόσια διαβούλευση αλλά ελάχιστο χρόνο θεσμικής συζήτησης, στον νόμο 4547/12-6-2018 με τίτλο «Αναδιοργάνωση των δομών υποστήριξης της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις». {ad} Η Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδας εξέφρασε την αντίθεσή της σε πλήθος […]

Μόνιμοι διορισμοί Εκπαιδευτικών – ΔΟΕ και ΟΛΜΕ συναντήθηκαν με τον Τομέα της ΕΕ

Συναντήθηκε στις 30 Μαΐου στις Βρυξέλλες, αντιπροσωπεία των Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. και της Ο.Λ.Μ.Ε., με τους αρμόδιους αξιωματούχους των τομέων Εκπαίδευσης και Εργασίας της Ευρωπαϊκής Επιτροπής οι οποίοι ασχολούνται με τα ζητήματα που αφορούν την εκπαίδευση στην Ελλάδα (Greek Desk), Denis Crowley (Προϊστάμενος της Δ/νσης Εκπαίδευσης και Πολιτισμού), Ulrike Pisiotis (υπεύθυνη για την ανάλυση της […]
Τοποθέτηση εκπαιδευτικών με διαφορετικό τρόπο υπολογισμού των μορίων διαβίωσης

Τοποθέτηση εκπαιδευτικών με διαφορετικό τρόπο υπολογισμού των μορίων διαβίωσης

ΔΟΕ – Καλούνται σε συνεδρίαση τις ημέρες αυτές τα Π.Υ.Σ.Π.Ε. ώστε να προχωρήσουν στην τοποθέτηση εκπαιδευτικών σε οργανικές θέσεις. {ad} Μείζον ζήτημα δημιουργείται εξ αιτίας δικαστικών αποφάσεων οι οποίες δικαιώνουν συναδέλφους που υπηρετούσαν στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση ως προς τη μεταφορά της μοριοδότησής τους, επί των συνθηκών διαβίωσης, από τη δευτεροβάθμια στην πρωτοβάθμια, αφού θα παρουσιαστεί […]
ΔΟΕ: Τοποθέτηση εκπαιδευτικών με διαφορετικό τρόπο υπολογισμού των μορίων διαβίωσης

ΔΟΕ: Τοποθέτηση εκπαιδευτικών με διαφορετικό τρόπο υπολογισμού των μορίων διαβίωσης

Καλούνται σε συνεδρίαση τις ημέρες αυτές τα Π.Υ.Σ.Π.Ε. ώστε να προχωρήσουν στην τοποθέτηση εκπαιδευτικών σε οργανικές θέσεις. Μείζον ζήτημα δημιουργείται εξ αιτίας δικαστικών αποφάσεων οι οποίες δικαιώνουν συναδέλφους που υπηρετούσαν στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση ως προς τη μεταφορά της μοριοδότησής τους, επί των συνθηκών διαβίωσης, από τη δευτεροβάθμια στην πρωτοβάθμια, αφού θα παρουσιαστεί το φαινόμενο συνάδελφοι […]
Η ΔΟΕ συμμετέχει στην απεργία της ΑΔΕΔΥ- Κανένας εκπαιδευτικός αξιολογούμενος ή αξιολογητής

Η ΔΟΕ συμμετέχει στην απεργία της ΑΔΕΔΥ- Κανένας εκπαιδευτικός αξιολογούμενος ή αξιολογητής

Η ΔΟΕ, όπως και όλες οι Ομοσπονδίες του Δημόσιου Τομέα, συμμετέχει με απόφαση του Δ.Σ. στην απεργία – αποχή, που έχει προκηρύξει η Α.Δ.Ε.Δ.Υ., από όλες τις διαδικασίες που σχετίζονται με την αξιολόγηση στο δημόσιο. {ad} Το ζήτημα αφορά άμεσα και τους εκπαιδευτικούς οι οποίοι προΐστανται ή είναι αποσπασμένοι σε υπηρεσίες της διοίκησης της εκπαίδευσης (Κεντρική Υπηρεσία Υπουργείου […]
Η ΟΙΕΛΕ για την περίεργη αξιολόγηση δημόσιων σχολείων απο την Education Leaders Awards

Η ΟΙΕΛΕ για την περίεργη αξιολόγηση δημόσιων σχολείων απο την Education Leaders Awards

ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΟΙΕΛΕ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΠΡΟΕΔΡΟΥΣ ΔΟΕ ΚΑΙ ΟΛΜΕ ΜΕ ΑΦΟΡΜΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΕ «ΑΛ. ΔΕΛΜΟΥΖΟΣ» ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΕΡΓΗ «ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ» ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΑΠΟ ΤΗ ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ EDUCATION LEADERS AWARDS {ad} Με αφορμή τη δημόσια ανακοίνωση του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Αλ. Δελμούζος» που δικαίως διαμαρτύρεται για την «αξιολόγηση» δημόσιων σχολείων – και μάλιστα […]
Γνωμοδότηση για συνδικαλιστικά δικαιώματα αναπληρωτών

Γνωμοδότηση για συνδικαλιστικά δικαιώματα αναπληρωτών

“Με βάση τα ως άνω δεδομένα, προκύπτει, ότι οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί δικαιούνται κάθε συνδικαλιστική διευκόλυνση, η οποία προβλέπεται από τον νόμο και για τους μονίμους εκπαιδευτικούς, ασχέτως της υπάρξεως σχετικής διατάξεως ή όχι, αφού η ρήτρα 4 της Κοινοτικής Οδηγίας είναι αμέσου εφαρμογής.” {ad} Ο χρόνος συνδικαλιστικής αδείας είναι χρόνος πραγματικής υπηρεσίας εργασιακά και ασφαλιστικά, […]
Παράσταση Διαμαρτυρίας στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Αττικής

Παράσταση Διαμαρτυρίας στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Αττικής

Παράσταση διαμαρτυρίας στην Περιφερειακή Διεύθυνση Αττικής έκαναν σήμερα το μεσημέρι αναπληρωτές και εκπρόσωποι πρωτοβάθμιων σωματείων εκπαιδευτικών, του σωματείου και της ομοσπονδίας ειδικού εκπαιδευτικού και βοηθητικού προσωπικού και εκλεγμένοι της ΑΣΕ στα ΔΣ της ΟΛΜΕ και ΔΟΕ, που απαίτησαν να δοθεί άμεσα λύση στο ζήτημα που προέκυψε με τους προσωρινούς πίνακες κατάταξης των αναπληρωτών του Ειδικού […]
ΔΟΕ: Σχετικά με το Ευρωπαϊκό Σχολικό Πρόγραμμα διανομής φρούτων, λαχανικών και γάλακτος σχολικών

ΔΟΕ: Σχετικά με το Ευρωπαϊκό Σχολικό Πρόγραμμα διανομής φρούτων, λαχανικών και γάλακτος σχολικών

Με έκπληξη έλαβαν πολλά σχολεία της χώρας στις 31-5-2018, εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας με την υπογραφή του Γενικού Γραμματέα με την οποία πληροφορήθηκαν ότι έχουν ενταχθεί στο «Ευρωπαϊκό Σχολικό Πρόγραμμα διανομής φρούτων, λαχανικών και γάλακτος σχολικών ετών 2017/2018, 2018/2019 και 2019/2020», που ως βασικό στόχο έχει την προώθηση της κατανάλωσης φρούτων, λαχανικών και γάλακτος στα […]
“Aληθινή βόμβα στο ευαίσθητο κομμάτι της πρόσληψης αναπληρωτών το άρθρο για τις προσλήψεις σε ΔΥΕΠ”

“Aληθινή βόμβα στο ευαίσθητο κομμάτι της πρόσληψης αναπληρωτών το άρθρο για τις προσλήψεις σε ΔΥΕΠ”

“Μεγάλο πρόβλημα όμως παρουσιάζουν τα άρθρα που αφορούν τις ΔΥΕΠ και νομίζω ότι εδώ θέλει ιδιαίτερη προσοχή. Καταρχήν, να ξεκινήσουμε με τους αναπληρωτές. Εδώ αποτελεί αληθινή βόμβα στο ευαίσθητο  κομμάτι της πρόσληψης αναπληρωτών το άρθρο 80 με τις παραγράφους 1 και 4, όπου εισάγονται κριτήρια άνισης μεταχείρισης κατά την πρόσληψη τους. {ad} Έτσι, απαιτούνται ιδιαίτερα […]
2χρονο δημόσιο, υποχρεωτικό νηπιαγωγείο στον δρόμο των κοινωνικών αναγκών και των οραμάτων

2χρονο δημόσιο, υποχρεωτικό νηπιαγωγείο στον δρόμο των κοινωνικών αναγκών και των οραμάτων

Πραγματοποιήθηκε, με εξαιρετική επιτυχία, το συνέδριο που συνδιοργάνωσαν η ΔΟΕ και το Ι.Π.Ε.Μ.-Δ.Ο.Ε. την Τρίτη 22 και την Τετάρτη 23 Μαΐου 2018 στη Θεσσαλονίκη, με τίτλο «2χρονο δημόσιο, υποχρεωτικό νηπιαγωγείο στον δρόμο των κοινωνικών αναγκών και των οραμάτων μας». {ad} Στις εργασίες του συνεδρίου συμμετείχαν με πολύ ενδιαφέρουσες εισηγήσεις οι Καθηγητές Πανεπιστημίου Γιώργος Γρόλλιος (Καθηγητής […]
ΔΟΕ: Για τη λειτουργία των τριμελών επιτροπών του ΠΔ 79 ως μηχανισμού περικοπών στην εκπαίδευση

ΔΟΕ: Για τη λειτουργία των τριμελών επιτροπών του ΠΔ 79 ως μηχανισμού περικοπών στην εκπαίδευση

Συγκροτήθηκαν και αναλαμβάνουν δράση, με αποφάσεις των Περιφερειακών Διευθυντών Εκπαίδευσης οι τριμελείς επιτροπές για τη διενέργεια εγγραφών στα Δημοτικά και Νηπιαγωγεία, σύμφωνα με τα όσα ορίζονται στο άρθρο 7 του Π.Δ. 79/2017. {ad} Στο παραπάνω πλαίσιο, με έγγραφά τους οι Διευθυντές Εκπαίδευσης καλούν τους Διευθυντές και τις Διευθύντριες των Δημοτικών σχολείων να αποστείλουν ονομαστικές καταστάσεις […]
Η ΔΟΕ για τη λειτουργία των Τριμελών Επιτροπών

Η ΔΟΕ για τη λειτουργία των Τριμελών Επιτροπών

Συγκροτήθηκαν και αναλαμβάνουν δράση, με αποφάσεις των Περιφερειακών Διευθυντών Εκπαίδευσης Αττικής οι τριμελείς επιτροπές για τη διενέργεια εγγραφών στα Δημοτικά και Νηπιαγωγεία, σύμφωνα με τα όσα ορίζονται στο άρθρο 7 του Π.Δ. 79/2017. {ad} Στο παραπάνω πλαίσιο, με έγγραφά τους οι Διευθυντές Εκπαίδευσης καλούν τους Διευθυντές και τις Διευθύντριες των Δημοτικών σχολείων να αποστείλουν ονομαστικές […]
Η ΔΟΕ ζητά η επιμόρφωση να γίνεται μέσα στον εργάσιμο χρόνο των εκπαιδευτικών.

Η ΔΟΕ ζητά η επιμόρφωση να γίνεται μέσα στον εργάσιμο χρόνο των εκπαιδευτικών.

Α΄ Σύλλογος Αθηνών Εκπαιδευτικών Π.Ε. – ΠΡΟΣΩΡΙΝΗ ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΔΙΑΤΑΞΗ  87ης Γενικής Συνέλευσης ΔΟΕ 23 – 25 Ιουνίου 2018  Απόσπασμα από το διεκδικητικό πλαίσιο σχετικά με την Επιμόρφωση εκπαιδευτικών – Οριστική Ημερήσια Διάταξη 84ης Γ.Σ. του κλάδου {ad} Από τότε που ιδρύθηκε η Δ.Ο.Ε., τη δεκαετία του ’20, το αίτημα για πανεπιστημιακή μόρφωση και επιμόρφωση των […]
Η ΔΟΕ για το πιλοτικό πρόγραμμα του ΙΕΠ «Εκπαίδευση των παιδιών της μουσουλμανικής μειονότητας στη Θράκη»

Η ΔΟΕ για το πιλοτικό πρόγραμμα του ΙΕΠ «Εκπαίδευση των παιδιών της μουσουλμανικής μειονότητας στη Θράκη»

Απόφαση του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. για το πιλοτικό πρόγραμμα του Ι.Ε.Π. «Εκπαίδευση των παιδιών της μουσουλμανικής μειονότητας στη Θράκη»  έπειτα από  τη συζήτηση που αναπτύχθηκε στην συνάντηση της Τετάρτης 2 Μαΐου με την πολιτική ηγεσία του  Υπουργείου Παιδείας {ad}  Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε., με βάση το ψήφισμα της 86ης Γ.Σ. του Κλάδου σε σχέση με […]

Κάμερες στα σχολεία: Τι απαντά η νομική σύμβουλος της ΔΟΕ για περιστατικό στο Ίλιον

Κάμερες στο 1ο Ειδικό Ιλίου τοποθέτησε η διευθύντρια του σχολείου χωρίς να ενημερώσει τον Σύλλογο Διδασκόντων, καταγγέλει ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε “Δ. Γληνός”.Την ίδια ώρα οι κάμερες λειτουργούν κατά τη διάρκεια λειτουργίας του σχολείου και καλύπτουν όλους τους κοινόχρηστους εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους. {ad} Ο ΣΕΠΕ “Δ. Γληνός” ζήτησε τη γνωμοδότηση της νομικής συμβούλου της […]
ΔΟΕ: Ένα σχολείο για τη Γάζα – Αποστολή εκπαιδευτικών στην Παλαιστίνη

ΔΟΕ: Ένα σχολείο για τη Γάζα – Αποστολή εκπαιδευτικών στην Παλαιστίνη

ΔΟΕ: Τη νύχτα της Δευτέρας 9 Απριλίου 2018, οι Ισραηλινές δυνάμεις κατοχής κατεδάφισαν το Δημοτικό Σχολείο «Al-Tahadi» στο Παλαιστινιακό χωριό Zanuta, νότια της Χεβρώνας, στο πλαίσιο της συστηματικής πολιτικής του Ισραήλ κατά της παλαιστινιακής εκπαίδευσης. {ad} ​ Το Δημοτικό Σχολείο «Al-Tahadi» χτίστηκε με τα χρήματα που συγκεντρώθηκαν από τα σωματεία, τις συλλογικότητες και τους χιλιάδες […]

“Η Ένωση Διευθυντών Πρωτοβάθμιας «λαγός» του υπουργείου για την αυτοαξιολόγηση”

Η ΔΟΕ, η μεγαλύτερη ομοσπονδία εργαζομένων στον δημόσιο τομέα, με απόλυτη ευθύνη των κυρίαρχων κομματικών παρατάξεων που  μετέχουν  στο ΔΣ της , δεν αποτελεί, πλέον, τον απόλυτο εκφραστή των θέσεων τους κλάδου και  έχει υποβαθμιστεί  σε απλό παρατηρητή των εκπαιδευτικών εξελίξεων. {ad} Προοδευτικά  Ρεύματα Εκπαιδευτικών Η Ανεξάρτητη Δημοκρατική Προοδευτική Παράταξη   Με το ΙΠΕΜ ΔΟΕ […]

Για το Συνέδριο της ΔΟΕ για την προσχολική αγωγή και εκπαίδευση

Οι Παρεμβάσεις – Κινήσεις – Συσπειρώσεις εργαστήκαμε για την καλύτερη δυνατή οργάνωση και επιτυχία του συνεδρίου της ΔΟΕ για την προσχολική αγωγή και εκπαίδευση, εκτιμώντας ότι αυτό μπορεί να συμβάλει στον αγώνα για την άμεση και καθολική θεσμοθέτηση και εφαρμογή της δίχρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής και εκπαίδευσης στο Δημόσιο Νηπιαγωγείο αλλά και στην επιστημονική τεκμηρίωση […]