Αλλάξτε τον τρόπο που βλέπετε τα παιδιά σας και δείτε τα να αλλάζουν

Έχετε αναλογιστεί με ποιους τρόπους μπορεί να επηρεάζουμε καθημερινά όλους τους κοντινούς μας ανθρώπους και κυρίως τα μικρά παιδιά; Με τα λόγια και τις πράξεις μας; Την στάση του σώματος μας; Όπως θα δούμε παρακάτω, με την καθημερινή μας αλληλεπίδραση με τα παιδιά αλλά και όλους γύρω μας έχουμε το προνόμιο να διαμορφώνουμε τα πιστεύω […]
Σύνδρομο ADHD/ΔΕΠΥ. Oδηγός για Δασκάλους.

Σύνδρομο ADHD/ΔΕΠΥ. Oδηγός για Δασκάλους.

Τα σύνδρομο ADHD/ΔΕΠΥ (Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής – Υπερκινητικότητας) αναφέρεται σε άτομα, που αντιμετωπίζουν προβλήματα διάσπασης της προσοχής και σωματικής υπερδραστηριότητας. Ο Σύνδεσμος Στήριξης ΔEΠ-ΔEΠY Κύπρου προσφέρει στους δασκάλους ένα εγχειρίδιο/οδηγό το οποίο είναι διαθέσιμο ΕΔΩ ή στο έγγραφο: teachersgreek
Η εφηβεία και οι γονείς

Η εφηβεία και οι γονείς

Συνηθίζουμε να εξετάζουμε την εφηβεία από την πλευρά των παιδιών και σοφά πράττουμε, αφού αυτήν την κρίσιμη περίοδο μας χρειάζονται όσο ποτέ άλλοτε! Οι αλλαγές που γίνονται στο σώμα τους, στο μυαλό τους και τη ψυχή τους είναι πολλές και γρήγορες. Οι αλλαγές αυτές, ανάλογα με τη φάση της εφηβείας που βρίσκεται το παιδί γίνονται […]
ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ! Γιατί πρέπει να σταματήσετε να φωνάζετε στο παιδί σας

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ! Γιατί πρέπει να σταματήσετε να φωνάζετε στο παιδί σας

Μια μητέρα γράφει: Γιατί το να σταματήσετε να φωνάζετε στο παιδί θα είναι η καλύτερη απόφαση που πήρατε ποτέ. Είναι σχεδόν αδύνατο να μην φωνάζει ποτέ μια μάνα στο παιδί της. Η αλήθεια όμως είναι ότι όχι μόνο δεν έχει κάτι να κερδίσει αλλά του κάνει και πολύ μεγάλο κακό. Σύμφωνα με έρευνα του Πανεπιστημίου […]
Ασκήσεις στο σπίτι: Η παγίδα των γονιών

Ασκήσεις στο σπίτι: Η παγίδα των γονιών

Όταν οι γονείς δεν επικρίνονται για ανεπαρκή εμπλοκή στην εκπαίδευση των παιδιών τους – που συχνά σημαίνει πως αποτυγχάνουν να υποστηρίξουν την ατζέντα του σχολείου στο σπίτι– επικρίνονται πως εμπλέκονται υπερβολικά. {ad} Πιο συγκεκριμένα, μία μερίδα γονιών κατηγορείται πως παρέχουν στα παιδιά τους υπερβολική βοήθεια στο διάβασμα. Οι πιο ηχηροί κατήγοροι φαίνεται πως κινούνται όχι […]
Αλλάζοντας την σχολική αίθουσα

Αλλάζοντας την σχολική αίθουσα

Σκεφτείτε ότι η σχολική αίθουσα είναι ο χώρος που τα παιδιά περνούν την μισή μέρα, έτσι θα καταλάβετε τη σημασία του να είναι όμορφος ο χώρος αλλά και να ανανεώνεται συχνά. Φανταστείτε την αντίδραση των μαθητών σας βλέποντας την πόρτα της τάξης σας ένα πρωί….κάπως έτσι!!! Οι αλλαγές μπορούν να γίνουν με απλά υλικά, αφιερώνοντας […]
Ωφελεί πράγματι η βοήθεια των γονιών;

Ωφελεί πράγματι η βοήθεια των γονιών;

Πρέπει να βοηθούν οι γονείς τους μαθητές και τις μαθήτριες στα σχολικά τους καθήκοντα; Την ερώτηση αυτή έθεσε το γερμανικό περιοδικό Spiegel σε μια σειρά ειδικών, παίρνοντας πολλές διαφορετικές απαντήσεις. Οι απαντήσεις συνέκλιναν σε ένα σημείο: Σε καμία περίπτωση δεν πρέπει οι γονείς να γράφουν εκείνοι εξ ολοκλήρου τις εργασίες που έχουν ανατεθεί στα παιδιά […]
Άσκηση για την ορθογραφία των καταλήξεων

Άσκηση για την ορθογραφία των καταλήξεων

Είναι μια πολύ απλή άσκηση που έχει στόχο την ενίσχυση της ορθογραφίας των καταλήξεων και ένας καλός τρόπος για επανάληψη στους κανόνες που έχουν μάθει τα παιδιά. Μπορεί να γίνει στο σπίτι και στο σχολείο και για παιδιά όλων των τάξεων. Επιλέγουμε μια ή περισσότερες καταλήξεις που θέλουμε να θυμίσουμε στα παιδιά. Για παράδειγμα μπορούμε […]
Συμβουλές για το διάβασμα στο σπίτι!

Συμβουλές για το διάβασμα στο σπίτι!

Βάλτε το παιδί σε πρόγραμμα Αντί να καθίσετε δίπλα και να κάνετε εσεις το διάβασμα, προτιμήστε να σκεφτείτε λίγο το πώς μπορείτε να βοηθήσετε το παιδάκι σε αυτό το νέο κεφάλαιο της ζωής του, ώστε να σταθεί μόνο του στα πόδια του. Να καταφέρει, δηλαδή, σιγά-σιγά, να μάθει να δουλεύει μόνο του, να αυτονομηθεί, να […]

Καταλαβαίνουν τα παιδιά όταν μελετούν;

«Πολλές φορές διαβάζω και δεν καταλαβαίνω, όχι μόνο τους αρχαίους αλλά και αυτούς που είναι κάτι σαν… αρχαίοι – Καβάφη, Παπαδιαμάντη» (Ελευθερία, Γ΄ Λυκείου). «Oταν τα κείμενα είναι αρχαία με νέα ελληνικά μαζί, μου φαίνονται πολύ περίεργα. Δυσκολεύομαι να καταλάβω, θέλει πολλή ανάλυση. Θυμάμαι τον “Κρητικό” (σ.σ. Διον. Σολωμός), είδα κι έπαθα να βγάλω άκρη. […]
Βοηθώντας τα παιδιά με Διάσπαση Προσοχής στην οργάνωση

Βοηθώντας τα παιδιά με Διάσπαση Προσοχής στην οργάνωση

Μια από τις πιο συνηθισμένες δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα παιδιά με Διάσπαση προσοχής αφορά την οργάνωση των πραγμάτων τους. Συχνά ένα παιδί με ΔΕΠΥ έχει μια τσάντα εντελώς ακατάστατη, φωτοτυπίες πεταμένες και συνήθως τσαλακωμένες ή χαμένες, ξεχνά βιβλία στο σχολείο ή στο σπίτι, δεν θυμάται τις υποχρεώσεις του γιατί δεν σημειώνει σωστά. Πώς θα βοηθήσετε […]
Γιατί είναι σημαντική η όποιας μορφής τέχνη για τα παιδιά

Γιατί είναι σημαντική η όποιας μορφής τέχνη για τα παιδιά

Όταν τα παιδιά εκτίθενται στις τέχνες, το δεξί ημισφαίριο αναπτύσσεται όπως το αριστερό, λειτουργώντας παράλληλα, και έτσι επιτυγχάνεται το πλήρες δυναμικό του εγκεφάλου. Τα παιδιά από τη φύση τους αγαπούν τις τέχνες – τη ζωγραφική, το σχέδιο, τη μουσική, το θέατρο. Το ερώτημα όμως είναι, αν και γιατί είναι σημαντική η όποιας μορφής τέχνη για […]
Χριστουγεννιάτικες κατασκευές με χάρτινα πιάτα!

Χριστουγεννιάτικες κατασκευές με χάρτινα πιάτα!

Είναι εύκολες και όμορφες χριστουγεννιάτικες κατασκευές για παιδιά, που μπορούν να γίνουν στο σπίτι ή στο σχολείο, χρησιμοποιώντας πολύ απλά υλικά. Θα χρειαστείτε πλαστικά ή χάρτινα λευκά ή και χρωματιστά πιάτα – ανάλογα με την κατασκευή που θα επιλέξετε- κόλλα, βαμβάκι, χρωματιστά χαρτόνια, μαρκαδόρους, πλαστικά μάτια, κουμπιά κλπ. Τα πιάτα λοιπόν μπορούν να μεταμορφωθούν σε […]
Ενδείξεις δυσλεξίας στο Δημοτικό σχολείο – Άρθρο ειδικά για εκπαιδευτικούς

Ενδείξεις δυσλεξίας στο Δημοτικό σχολείο – Άρθρο ειδικά για εκπαιδευτικούς

Δυσλεξία | Μαθησιακές δυσκολίες | Ένα παιδί που δυσκολεύεται στην ανάγνωση, στη γραφή ή στα μαθηματικά, ένα παιδί που δεν προοδεύει όπως τα άλλα παιδιά ή και καθόλου, κάνει τους εκπαιδευτικούς να αναρωτιούνται τι τρέχει. {ad} Πολλοί πιστεύουν ότι απλά θα βελτιωθεί με τον καιρό, αλλά τελικά δεν υπάρχει ουσιαστική αλλαγή και κάποιες φορές μάλιστα […]
10 πράγματα που πρέπει να σκέφτεσαι όταν τιμωρείς το παιδί

10 πράγματα που πρέπει να σκέφτεσαι όταν τιμωρείς το παιδί

Η τιμωρία είναι μια αρνητική συνέπεια που δίνεται ως αποτέλεσμα μιας ανεπιθύμητης συμπεριφοράς. Η σωστή χρησιμοποίηση της είναι δύσκολη υπόθεση γιατί μπορεί πολύ εύκολα να γίνει επιζήμια ή απλώς να μην είναι αποτελεσματική. Ας δούμε πότε μια τιμωρία διδάσκει. Γράφει η Αγγελική Μενεδιάτου Ψυχολόγος, Μ.Α. Κλινικής ΨυχολογίαςΠρόεδρος ΔΣ και Επιστημονική Υπεύθυνη τηςΕλληνικής Εταιρείας Διαταραχών Διάθεσης […]
Ένα Δυσλεξικό παιδί στην τάξη – Oδηγός για δάσκαλους και γονείς

Ένα Δυσλεξικό παιδί στην τάξη – Oδηγός για δάσκαλους και γονείς

Η σωστή ανάγνωση είναι ένα ουσιώδες εργαλείο για τη εκμάθηση ενός μεγάλου μέρους της σχολικής ύλης που διδάσκετε στο σχολείο. Με μια πάντοτε αυξητική έμφαση στην εκπαίδευση και στη γνώση της ανάγνωσης και της γραφής, όλο και περισσότερα παιδιά και έφηβοι χρειάζονται βοήθεια για να μάθουν να διαβάζουν, να συλλαβίζουν, να εκφράζουν τις σκέψεις τους […]
Πώς θα βοηθήσετε το παιδί σας να αντιμετωπίσει τη βίαιη συμπεριφορά στο σχολείο

Πώς θα βοηθήσετε το παιδί σας να αντιμετωπίσει τη βίαιη συμπεριφορά στο σχολείο

Τα περισσότερα παιδιά υφίστανται κακομεταχείριση στη σχολική τους ζωή με τη μια ή την άλλη μορφή, όπως το ότι τους κολλάνε παρατσούκλια, τα πειράζουν, τα βγάζουν εκτός κοινωνικού περίγυρου ή τους επιτίθενται. Επίσης, πολλά παιδιά δεν ξέρουν πώς να προσεγγίσουν τους συμμαθητές τους και να κάνουν φίλους ή είναι τα ίδια εχθρικά και επιθετικά. Όλες […]
Μήπως απαιτείτε πράγματα απ΄τα παιδιά «ξεχνώντας» την ηλικία και την προσωπικότητά τους ;

Μήπως απαιτείτε πράγματα απ΄τα παιδιά «ξεχνώντας» την ηλικία και την προσωπικότητά τους ;

Οι γονείς αγωνιούν για τα παιδιά τους και προσπαθούν καθημερινά να τους μάθουν κανόνες, να τους θέσουν όρια και να τους μεταδώσουν τις αρχές και τις αξίες τους.Καμία φορά όμως ο τρόπος δεν είναι ο κατάλληλος. Οι γονείς συνήθως απαιτούν πράγματα απ΄τα παιδιά τους «ξεχνώντας» την ηλικία τους αλλά και την προσωπικότητά τους.Μήπως αναγνωρίζετε μερικές […]
Πόση ώρα πρέπει να διαβάζει και πόση να παίζει ένα παιδί;

Πόση ώρα πρέπει να διαβάζει και πόση να παίζει ένα παιδί;

Όταν μεγαλώσουν τα παιδιά σας, ο χαρακτήρας και η προσωπικότητά τους μπορεί να θυμίζουν έντονα εσάς, μπορεί και όχι. Επίσης, δεν ξέρουμε πώς ακριβώς θα είναι ο κόσμος τους. Ωστόσο, γνωρίζουμε ότι αν έχουν τώρα την ευκαιρία να παίζουν, οι ικανότητές τους στην επίλυση ποικίλων προβλημάτων, καθώς στην προσαρμογή τους σε διάφορες καταστάσεις θα αναπτυχθούν […]
Άσκηση: Τα μανταλάκια της αλφαβήτα

Άσκηση: Τα μανταλάκια της αλφαβήτα

Μια πρωτότυπη άσκηση που μπορείτε πολύ εύκολα να κάνετε στο σπίτι με στόχο να μάθουν τα παιδιά να αναγνωρίζουν τα γράμματα. Απευθύνεται σε παιδιά από Νηπιαγωγείο έως και Β’ Δημοτικού και είναι κατάλληλο και για παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες. Θα χρειαστείτε 48 ξύλινα μανταλάκια Χρωματιστούς μόνιμους μαρκαδόρους Ένα σπάγκο ή κορδέλα Ετοιμασία Σε κάθε μανταλάκι […]