Το παιδί δεν συγκεντρώνεται – Τι μπορώ να κάνω;

Το παιδί δεν συγκεντρώνεται – Τι μπορώ να κάνω;

Η έλλειψη συγκέντρωσης στα παιδιά είναι ένα συχνό φαινόμενο που μπορεί να προκαλεί ανησυχία στους γονείς, ιδιαίτερα όταν επηρεάζει την απόδοσή τους στο σχολείο
Μπορούμε να αφήνουμε το παιδί να τρώει «σαβούρες»; Ή μήπως όχι;

Μπορούμε να αφήνουμε το παιδί να τρώει «σαβούρες»; Ή μήπως όχι;

Όλοι οι γονείς έχουν βρεθεί σε αυτή τη δύσκολη στιγμή: το παιδί ζητάει επίμονα ένα γλυκό, πατατάκια ή fast food, κι εσύ αναρωτιέσαι αν πρέπει να πεις «ναι»
Τρομοκρατημένο, απαξιωμένο, εξουθενωμένο, υποαμειβόμενο και πάροχο αμάθειας ως μάθηση. Αυτόν τον εκπαιδευτικό θέλουμε;

Τρομοκρατημένο, απαξιωμένο, εξουθενωμένο, υποαμειβόμενο και πάροχο αμάθειας ως μάθηση. Αυτόν τον εκπαιδευτικό θέλουμε;

Σου είπαν να βάλεις πλάτη: σου αυξήσανε το ωράριο, σου ψαλίδισαν το μισθό, τα δώρα , τα επιδόματα, σου αυξήσανε τα καθήκοντα και σου είπαν πως όταν τα πράγματα φτιάξουν θα τα πάρουν πίσω όλα αυτά. Τα πράγματα έχουν φτιάξει εδώ και πολύ καιρό- μόνο τα πράγματα- αλλά εσύ δεν πρέπει να μιλάς αφού κάνεις […]
Αμφισβήτηση γονιού από το παιδί: Πώς την αντιμετωπιζουμε

Αμφισβήτηση γονιού από το παιδί: Πώς την αντιμετωπιζουμε

Η αμφισβήτηση των γονιών από τα παιδιά είναι μια φυσιολογική και αναπόφευκτη διαδικασία που συμβαίνει καθώς μεγαλώνουν και αποκτούν τη δική τους κρίση,
Πώς θα καταλάβω αν το παιδί μου έχει μαθησιακές δυσκολίες: Τα σημάδια

Πώς θα καταλάβω αν το παιδί μου έχει μαθησιακές δυσκολίες: Τα σημάδια

Το να βλέπουν οι γονείς τα παιδιά τους να δυσκολεύονται στο σχολείο μπορεί να είναι αγχωτικό και να δημιουργεί πολλά ερωτήματα.
Πότε πρέπει να βάζουμε όρια στα παιδιά; Μέχρι ποιου σημείου;

Πότε πρέπει να βάζουμε όρια στα παιδιά; Μέχρι ποιου σημείου;

Η διαπαιδαγώγηση των παιδιών είναι μια συνεχής πρόκληση για τους γονείς, καθώς απαιτεί ισορροπία μεταξύ της παροχής ελευθερίας και της επιβολής ορίων. Τα παιδιά χρειάζονται χώρο για να αναπτυχθούν και να εκφραστούν, αλλά ταυτόχρονα χρειάζονται καθοδήγηση και δομή, ώστε να μάθουν να διαχειρίζονται τον εαυτό τους και να αλληλεπιδρούν σωστά με το περιβάλλον τους. Τα […]
Γιατί τσακώνονται τα αδέλφια; Είναι φυσικό; Τι μπορώ να κάνω;

Γιατί τσακώνονται τα αδέλφια; Είναι φυσικό; Τι μπορώ να κάνω;

Από τις πρώτες κιόλας παιδικές αναμνήσεις μέχρι και την ενήλικη ζωή, οι σχέσεις μεταξύ αδελφών χαρακτηρίζονται από στιγμές τρυφερότητας, υποστήριξης αλλά και σύγκρουσης.
Τα «μαγικά» των εκπαιδευτικών τα βαπτίζουμε μάγια για να εξαπολύουμε εναντίον τους κυνήγι μαγισσών

Τα «μαγικά» των εκπαιδευτικών τα βαπτίζουμε μάγια για να εξαπολύουμε εναντίον τους κυνήγι μαγισσών

Σε κάθε κυνήγι μαγισσών το ερώτημα είναι πάντα το ίδιο: Γιατί μας μαθαίνουν να φοβόμαστε τις μάγισσες και όχι εκείνους που τις καίνε ζωντανές; Δημήτρης Τσιριγώτης Το κυνήγι μαγισσών ιστορικά είναι η καταδίωξη και καταδίκη σε θάνατο στην πυρά γυναικών για χρήση μαγείας κατά το Μεσαίωνα. Μεταφορικά είναι η αναζήτηση ενόχων που δεν υπάρχουν, με […]
Εφηβεία και κίνδυνοι: Αλκοόλ, Κάπνισμα και Ουσίες – Πότε να μιλήσετε και τι να πείτε

Εφηβεία και κίνδυνοι: Αλκοόλ, Κάπνισμα και Ουσίες – Πότε να μιλήσετε και τι να πείτε

Η εφηβεία είναι μια περίοδος εξερεύνησης και αμφισβήτησης, κατά την οποία οι έφηβοι αρχίζουν να αναπτύσσουν τη δική τους ταυτότητα και να επηρεάζονται από το κοινωνικό τους περιβάλλον. Ένα από τα μεγαλύτερα άγχη των γονέων είναι η πιθανότητα εμπλοκής του παιδιού τους με το αλκοόλ, το κάπνισμα ή άλλες επικίνδυνες ουσίες. Ο ανοιχτός διάλογος και […]
«Η Παιδεία Χρειάζεται ένα Σύγχρονο Μεταρρυθμιστικό Μοντέλο»

«Η Παιδεία Χρειάζεται ένα Σύγχρονο Μεταρρυθμιστικό Μοντέλο»

Το ιδανικό σύγχρονο σχολείο, θα πρέπει να αντανακλά τις ανάγκες και τις προκλήσεις του 21ου αιώνα, προετοιμάζοντας τους μαθητές όχι μόνο για επαγγελματική επιτυχία, αλλά και για μια ενεργό και υπεύθυνη ζωή στην κοινωνία. Της Σοφίας Πουλοπούλου, Υποψήφια Διδάκτωρ Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Θεσσαλίας Στέλεχος ΠΑΣΟΚ -Κινήματος Αλλαγής Ποια χαρακτηριστικά θα πρέπει όμως να έχει το […]