Τα τρωτά σημεία της τηλεκπαίδευσης στην Ελλάδα
Η απόπειρα εφαρμογής της τηλεκπαίδευσης (τηλε-εκπαίδευσης) από το υπουργείο παιδείας σε σχολεία και πανεπιστήμια φαίνεται ότι έχει θετικά αποτελέσματα, λιγότερα βέβαια από εκείνα που προσπαθεί να εμφανίσει το Υ.ΠΑΙ.Θ στα media. {ad} Του Κωνσταντίνου Αδριανουπολίτη, Εκπαιδευτικός – Ερευνητής, Πρόεδρος Ε.Ε.Τ.Ε.Κ. Τα θετικά αποτελέσματα για τα ΑΕΙ είναι σαφώς περισσότερα από εκείνα των σχολείων, διότι οι […]