Tι αλλάζει στα σχολεία (από τον Σεπτέμβριο)

Μέσω του καινοτόμου προγράμματος «myschool»το υπουργείο φιλοδοξεί να χτυπήσει τη γραφειοκρατία σε όλα τα επίπεδα της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, με εξορθολογισμό και αποτελεσματικότερη χρήση των διαθέσιμων πόρων και αύξηση της διαφάνειας Το Νέο Σχολείο με όλες τις αλλαγές στον τρόπο λειτουργίας του σε Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο καθώς και το καινοτόμο πανευρωπαϊκά υπερσύγχρονο «myschool», […]
Το myschool φιλοδοξεί να μειώσει τη γραφειοκρατία στην εκπαίδευση Δείτε πώς

Το myschool φιλοδοξεί να μειώσει τη γραφειοκρατία στην εκπαίδευση Δείτε πώς

Μέσω του καινοτόμου προγράμματος «myschool»το υπουργείο φιλοδοξεί να χτυπήσει τη γραφειοκρατία σε όλα τα επίπεδα της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, με εξορθολογισμό και αποτελεσματικότερη χρήση των διαθέσιμων πόρων και αύξηση της διαφάνειας Το Νέο Σχολείο με όλες τις αλλαγές στον τρόπο λειτουργίας του σε Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο καθώς και το καινοτόμο πανευρωπαϊκά υπερσύγχρονο «myschool», […]
Ενημέρωση για την υποβολή αιτήσεων μετάθεσης- οριστικής τοποθέτησης

Ενημέρωση για την υποβολή αιτήσεων μετάθεσης- οριστικής τοποθέτησης

Φιρτινίδης Χρήστος Αιρετός ΠΥΣΔΕ Ν. Κυκλάδων Θήρα 28 Απριλίου 2014 Tης «Αυτόνομης Κυκλαδικής Συνεργασίας» Προς τους καθηγητές Ν.Κυκλάδων Γενικό Λύκειο Θήρας 22860 22252- 22933 6974488454 ΘΕΜΑ : Ενημέρωση για την υποβολή αιτήσεων μετάθεσης- οριστικής τοποθέτησης Συνάδελφοι, ‘Όπως ήδη γνωρίζετε κοινοποιήθηκε η εγκύκλιος των μεταθέσεων με καθυστέρηση 5-6 μηνών!! Βλέπετε οι προτεραιότητες της πολιτικής ηγεσίας ήταν […]
Τι αλλάζει στην Εκπαίδευση για μαθητές και εκπαιδευτικούς από τον Σεπτέμβριο

Τι αλλάζει στην Εκπαίδευση για μαθητές και εκπαιδευτικούς από τον Σεπτέμβριο

Το «Νέο Σχολείο» και το «myschool» είναι οι δύο πιο σημαντικές πρωτοβουλίες, που εισάγονται στον χώρο τής Εκπαίδευσης, από τον Σεπτέμβριο, με τη μεν πρώτη, να αφορά σε αλλαγές σε Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο, και τη δε δεύτερη, να αποτελεί ένα καινοτόμο, Πανευρωπαϊκό «εργαλείο» για όλα τα επίπεδα και όλους τους εμπλεκόμενους Φορείς και τις […]

ΜΕΤΑΘΕΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2014. Σε ποιες οργανικές θέσεις; Με ποιο χρονοδιάγραμμα;

ΑΙΡΕΤΟΙ ΜΕ ΤΟ ΨΗΦΟΔΕΛΤΙΟ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗΣ ΕΒΡΟΥ ΔΕΜΕΡΔΕΣΛΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ – ΑΠΥΣΔΕ ΑΝΑΤ. ΜΑΚΕΔ. ΘΡΑΚΗΣ ΚΟΥΣΙΝΙΔΗΣ ΧΑΡΗΣ – ΠΥΣΔΕ ΕΒΡΟΥ ΦΑΚΟΥΔΗΣ ΒΑΓΓΕΛΗΣ – ΠΥΣΔΕ ΕΒΡΟΥ http://agonsysp.blogspot.gr/ e-mail: [email protected] ΜΕΤΑΘΕΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2014 Σε ποιες οργανικές θέσεις; Με ποιο χρονοδιάγραμμα; Ξεκίνησε ήδη η κατάθεση αιτήσεων για τις μεταθέσεις 2013-2014 και είναι πολλά και εύλογα τα ερωτήματα που προκύπτουν: […]
Το άγγιγμα θαυματουργό για τη μάθηση

Το άγγιγμα θαυματουργό για τη μάθηση

Ένα άγγιγμα μπορεί να κάνει θαύματα. Μέχρι σήμερα γνωρίζαμε ότι μπορεί να σταματήσει τον πόνο. Νέα έρευνα, όμως, έφερε στο φως ακόμη μία θεραπευτική του ιδιότητα: το χάδι ενισχύει τη μάθηση στα παιδιά. Οι επιστήμονες από το Πανεπιστήμιο Purdue στην Ιντιάνα των ΗΠΑ παρατήρησαν ότι η τακτική των γονέων να μιλάνε στα παιδιά τους και […]
Τι αφορούν τα ερωτηματολόγια που πρέπει να συμπληρώσουν οι αναπληρωτές

Τι αφορούν τα ερωτηματολόγια που πρέπει να συμπληρώσουν οι αναπληρωτές

Τα ερωτηματολόγια που πρέπει να συμπληρώσουν οι αναπληρωτές Μέσω αυτών, αντλούνται στοιχεία που αφορούν τη διδακτέα ύλη, τη ροή, το φόρτο, την καταλληλότητα Στη στατιστική επεξεργασία 10.500 ερωτηματολογίων που θα συμπληρώσουν οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης θα προχωρήσει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής. Τα ερωτηματολόγια αφορούν την πράξη “Διερεύνηση των Παραμέτρων Αναμόρφωσης και Εξορθολογισμού της […]
Τα ερωτηματολόγια που πρέπει να συμπληρώσουν οι αναπληρωτές

Τα ερωτηματολόγια που πρέπει να συμπληρώσουν οι αναπληρωτές

Στη στατιστική επεξεργασία 10.500 ερωτηματολογίων που θα συμπληρώσουν οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης θα προχωρήσει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής. Τα ερωτηματολόγια αφορούν την πράξη “Διερεύνηση των Παραμέτρων Αναμόρφωσης και Εξορθολογισμού της Διδακτέας Ύλης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσιο-Λύκειο-ΕΠΑΛ)”. Όπως έχει αναφέρει ο υφυπουργός Παιδείας κ. Κεδίκογλου, η συμπλήρωση των ερωτηματολογίων είναι προαπαιτούμενη για την πληρωμή […]
Έχουν αρπάξει το φτυάρι κατά των εκπαιδευτικών…

Έχουν αρπάξει το φτυάρι κατά των εκπαιδευτικών…

Διαβάζοντας ένας ανυποψίαστος αναγνώστης το άρθρο της κ. Κέζα Λώρη, μπορεί εύκολα όχι μόνο να σκεφτεί, αλλά και να ανακράξει ότι για όλα τα δεινά της εκπαίδευσης φταίνε οι κακοί εκπαιδευτικοί… Δημοσιευμένο στο «Βήμα» και αποτελεί σίγουρα δείγμα γραφής πως προσπαθεί το σύστημα να μετουσιώσει σε πράξη τον λεγόμενο «κοινωνικό αυτοματισμό» σε βάρος κάθε ομάδας […]
Καταστροφικές συνέπειες για τους μαθητές θα έχει το νομοσχέδιο για το νέο Λύκειο

Καταστροφικές συνέπειες για τους μαθητές θα έχει το νομοσχέδιο για το νέο Λύκειο

Κατά των προαγωγικών εξετάσεων της Α’ Λυκείου και της «Τράπεζας Θεμάτων» τάσσεται σε επιστολή της προς τους μαθητές και του γονείς η ΟΛΜΕ, καλώντας τους, να διεκδικήσουν τη μη εφαρμογή του νόμου και την ακύρωσή του. Η ομοσπονδία χαρακτηρίζει «παράλογη, αντιεκπαιδευτική και αντιπαιδαγωγική» την απόφαση της ηγεσία του υπουργείου Παιδείας να εφαρμόσει από εφέτος το […]
Παρεμβάσεις Π.Ε. : ΓΙΑ ΤΟ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Παρεμβάσεις Π.Ε. : ΓΙΑ ΤΟ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Ο πολιτικός παρανομαστής του νομοσχεδίου της ειδικής αγωγής βάζει με μεγαλύτερη σφοδρότητα τις καπιταλιστικές αναδιαρθρώσεις στην εκπαίδευση και ιδιαίτερα στην ειδική, ακολουθεί την πιστή εφαρμογή των μνημονίων-ΕΕ-τρόικας. Το υπουργείο υλοποιώντας την «πλήρη ένταξη» (full inclusion) των ΑμΕΑ επιδιώκει να μεταθέσει τις ευθύνες του για την λειψή έως ανύπαρκτη ειδική αγωγή στις πλάτες των εκπαιδευτικών και […]
Επιστολή της ΟΛΜΕ προς τους γονείς και μαθητές για την  Τράπεζα Θεμάτων

Επιστολή της ΟΛΜΕ προς τους γονείς και μαθητές για την Τράπεζα Θεμάτων

Αγαπητοί γονείς,Αγαπητοί μαθητές και μαθήτριες,Η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας επιμένει στην παράλογη, αντιεκπαιδευτική και αντιπαιδαγωγική απόφασή της να εφαρμόσει από εφέτος το νέο νόμο για το Λύκειο (Ν. 4186/2013), που προβλέπει πανελλαδικού τύπου εξετάσεις από εφέτος στην Α΄ Λυκείου και αξιοποίηση της λεγόμενης «Τράπεζας Θεμάτων» για τον προσδιορισμό θεμάτων των εξετάσεων αυτών. Έχουμε ήδη προειδοποιήσει […]
Ποιος είναι τελικά ο εκπαιδευτικός Ειδικής Αγωγής, του Κ. Ιωάννου

Ποιος είναι τελικά ο εκπαιδευτικός Ειδικής Αγωγής, του Κ. Ιωάννου

Ποιος είναι τελικά ο εκπαιδευτικός Ειδικής Αγωγής ή ο Ειδικός Παιδαγωγός ή ο Παιδαγωγός της Ένταξης; Δηλαδή, τι πρόγραμμα σπουδών είναι καλό να έχει παρακολουθήσει; Αναπόφευκτα, η συζήτηση γύρω από την κατάταξη και τα ακαδημαϊκά προσόντα στην Ειδική Αγωγή μας οδηγούν στην προσπάθεια να οριοθετήσουμε το «ποιος είναι ο εκπαιδευτικός Ειδικής Αγωγής». Με άλλα λόγια, […]
Σχετικά με την αναγνώριση των μεταπτυχιακών και των διδακτορικών

Σχετικά με την αναγνώριση των μεταπτυχιακών και των διδακτορικών

Σχετικά με την αναγνώριση των μεταπτυχιακών και των διδακτορικών,σε ό,τι αφορά στη μισθολογική εξέλιξη των αναπληρωτών,με αφορμή τα όσα προβλέπονται στην Κ.Υ.Α( ΦΕΚ 229/14-4-14),μίλησα με το αρμόδιο τμήμα του υπουργείου το οποίο με ενημέρωσε πως είναι σε επικοινωνία με το γενικό λογιστήριο του κράτους ,για το θέμα. Θα είναι ,πάντως, αδιανόητο να αφορά τους αναπληρωτές,όταν […]
ΑΣΕΠ ειδικής αγωγής και αναπληρωτές

ΑΣΕΠ ειδικής αγωγής και αναπληρωτές

ΑΣΕΠ ειδικής αγωγής και αναπληρωτές Υπό ποιες προϋποθέσεις θα τοποθετούνται νηπιαγωγοί σε ειδικά δημοτικά σχολεία Ερωτηματικά δημιουργεί το σχέδιο νόμου για την Ειδική Αγωγή στο τμήμα που αφορά τους εκπαιδευτικούς. Πιο αναλυτικά στην κατάταξη των αναπληρωτών στην ειδική αγωγή δεν γίνεται καμιά αναφορά στα μόρια που ενδεχομένως θα λάβουν όσοι εκπαιδευτικοί πάρουν μέρος στον διαγωνισμό […]
Οι  ΠΕ 71 και ΠΕ 61 μπαίνουν στη σωστή θέση…

Οι ΠΕ 71 και ΠΕ 61 μπαίνουν στη σωστή θέση…

Του Ζαχαρία Καψαλάκη Μετρούν πάνω από 12 χρόνια αναπληρωτές οι πρώτοι απόφοιτοι δάσκαλοι ειδικής αγωγής (ΠΕ 71) και παραμένουν ακόμα αναπληρωτές. Και μάλιστα με ανόητες ρυθμίσεις του παρελθόντος κινδύνευσαν να βρεθούν εκτός προσλήψεων και πίσω από τα διδακτορικά και μεταπτυχιακά ειδικής αγωγής. Ευτυχώς το νέο νομοσχέδιο της ειδικής αγωγής τους τοποθετεί πολύ σωστά στην πρώτη […]
Νομικό πλαίσιο μισθοδοσίας αναπληρωτών και ωρομισθιών

Νομικό πλαίσιο μισθοδοσίας αναπληρωτών και ωρομισθιών

Νομικό πλαίσιο μισθοδοσίας αναπληρωτών και ωρομισθιών Μισθολογική κατάταξη αναπληρωτών και ωρομισθίων εκπαιδευτικών (129 KB) Βαθμολογική και Μισθολογική κατάταξη αναπληρωτών (2/20130/0022/30-3-2012 έγγραφο του ΓΛΚ) Καθορισμός αποδοχών αναπληρωτών εκπαιδευτικών (2/13917/0022/2012 -ΦΕΚ 414/Β/23-2-2012) όπως τροποποιήθηκε με τις 2/73377/0022/2013 ΦΕΚ 1958/Β/12-4-2013 και 2/24529/0022/2014- ΦΕΚ 928/Β/14-4-2014 (282 KB) Μηνιαίες αμοιβές ωρομισθίων εκπαιδευτικών (66 KB) Ωριαία αντιμισθία ωρομισθίων εκπαιδευτικών (99 ΚΒ) […]
Αλλαγές στα μισθολογικά των αναπληρωτών εκπαιδευτικών

Αλλαγές στα μισθολογικά των αναπληρωτών εκπαιδευτικών

Σύμφωνα με την τροποποίηση της ΚΥΑ για τον καθορισμό των αποδοχών υπάρχουν 2 αλλαγές που αφορούν τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς : 1) Τα οικονομικά αποτελέσματα της αναγνώριση του χρόνου προϋπηρεσίας αρχίζουν από την ημερομηνία υποβολής της αίτησης 2) Τα διδακτορικά ή μεταπτυχιακά προσμετρούνται μισθολογικά μόνο εφόσον αποτελούν τυπικό προσόν για την πρόσληψη. Η αναγνώριση προϋπηρεσίας των […]

Μαύρη τρύπα στις Πανελλαδικές: Ξέμειναν από κονδύλια!

Σήμα κινδύνου για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις που… ξέμειναν από κονδύλια εκπέμπει ο υφυπουργός Παιδείας! Επιπλέον, οι εξετάσεις των Γενικών Λυκείων φέτος προγραμματίστηκαν με τρόπο που να μην περιλαμβάνει Σάββατα (πλην ορισμένων ειδικών μαθημάτων) για λόγους οικονομίας. Γι’ αυτό ενώ αρχικά είχε προγραμματιστεί να ξεκινήσουν στις 27 τελικά αρχίζουν στις 28 Μαΐου. Ηδη ο Συμεών Κεδίκογλου […]
Καταργείται ο πίνακας «Α» στις προσλήψεις αναπληρωτών;

Καταργείται ο πίνακας «Α» στις προσλήψεις αναπληρωτών;

Καταργείται ο πίνακας «Α» στις προσλήψης αναπληρωτών; Πήρα πριν λίγο το παρακάτω μήνυμα από μια συνάδελφο αναπληρώτρια, με σοβαρά προβλήματα υγείας, που όμως δεν στέκονται εμπόδια να εργάζεται αξιοπρεπώς στο δημόσιο σχολείο, προφέροντας σημαντικό έργο. Αναφέρει λοιπόν το μήνυμα: «Θα ήθελα να σας μεταφέρω τις σκέψεις μου και τους φόβους μου για ένα κομμάτι από […]