Διχασμός για το Δημοκρίτειο

Διχασμός για το Δημοκρίτειο

Για την ιστορία του πράγματος ο πρύτανης φαίνεται πως οδεύει για το πειθαρχικό -μετά από εισήγηση του ειδικού γραμματέα του Σώματος Επιθεωρητών Ελεγκτών Δημόσιας Διοίκησης, και επίκουρου καθηγητή της Νομικής Σχολής του Δημοκρίτειου, Δ. Κασσαβέτη {ad} Με πρόσφατη απόφασή της η Σύγκλητος του Δημοκριτείου παρεμβαίνει και πάλι στην διαμάχη του πρύτανη του ιδρύματος Αθανάσιου Καραμπίνη […]
Ο Γενικός Γραμματέας της ΟΛΜΕ για τις αλλαγές στην εκπαίδευση.

Ο Γενικός Γραμματέας της ΟΛΜΕ για τις αλλαγές στην εκπαίδευση.

Ο Γενικός Γραμματέας της ΟΛΜΕ Νίκος Παπαχρήστος στο KONTRA TV για τις αλλαγές στην εκπαίδευση. {ad} Δείτε το video με τον Γενικό Γραμματέα της ΟΛΜΕ Νίκο Παπαχρήστο στο KONTRA TV για θέματα της Δευτεροβάθμιας αλλά και Πρωτοβάθμιας καθώς και για τις εξαγγελίες Τσίπρα για την εκπαίδευση
“Τα ΑΕΙ ο βασικότερος παραγωγός έρευνας στην Ελλάδα”

“Τα ΑΕΙ ο βασικότερος παραγωγός έρευνας στην Ελλάδα”

Τα πανεπιστήμια και τα άλλα ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα (ΑΕΙ) αποτελούν τον βασικότερο παραγωγό έρευνας στην Ελλάδα, με ποσοστό που ξεπερνά το 35% του συνόλου της δραστηριότητας Έρευνας και Ανάπτυξης, μερίδιο από τα υψηλότερα μεταξύ των κρατών μελών της ΕΕ. {ad} Τα ελληνικά ΑΕΙ έχουν επίσης κεντρικό ρόλο στην εκπαίδευση και στην απόκτηση δεξιοτήτων του ανθρώπινου […]
“Σκληρότερη και από την Τρόικα η ΝΔ για την Ιδιωτική εκπαίδευση”

“Σκληρότερη και από την Τρόικα η ΝΔ για την Ιδιωτική εκπαίδευση”

Χθες η ΝΔ καταψήφισε το άρθρο 56 του πολυνομοσχεδίου για την ιδιωτική εκπαίδευση. Ας μην ξεγελαστούν όμως κάποιοι, θεωρώντας ότι διαφωνεί με τη δυσμενή για το δημόσιο αγαθό της εκπαίδευσης και για τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών αναθεώρηση του Ν. 4415.2016. Τουναντίον. Η θέση της ΝΔ είναι ακόμη σκληρότερη και από τη θέση της τρόικα που τουλάχιστον μιλά για αιτιολόγηση των απολύσεων!Τη θέση της ΝΔ αποκάλυψε η σχετική ομιλία της κ. Κεραμέως στη Βουλή. Η Βουλευτής Επικρατείας και Τομεάρχης Παιδείας του κόμματος υποστήριξε από το βήμα της Βουλής ότι θα πρέπει να μην υπάρχει κανένας έλεγχος απολύσεων, αυτές να είναι ελεύθερες και να μην υπάρχουν περιορισμοί στους ιδιοκτήτες.Δυστυχώς από την πολιτική της κοινωνικής συναίνεσης, της δικαιοσύνης για τους εργαζόμενους, της δημοκρατικής διαφάνειας και του ελέγχου νομιμότητας της ιδιωτικής εκπαίδευσης που καθιέρωσε η Μαριέττα Γιαννάκου, η ΝΔ έχει περάσει (ήδη από την περίοδο Αρβανιτόπουλου, αλλά τώρα η εκδοχή είναι ακόμη πιο σκληρή) σε μια ανελέητη στρατηγική που έχει ως στόχους τη θεμελίωση του σχολείου της αγοράς, την εξυπηρέτηση των συμφερόντων του εργοδότη και ταυτόχρονα την ισοπέδωση κάθε ίχνους δημόσιου ελέγχου των ιδιωτικών σχολείων από το κράτος και κάθε εργασιακού και ανθρώπινου δικαιώματος των εκπαιδευτικών.Γνωρίζει, άραγε, η κ. Κεραμέως ότι τα ιδιωτικά σχολεία εκδίδουν ισότιμους τίτλους σπουδών και ότι είναι αναγκαίος ο δημόσιος έλεγχος σ’ αυτά για να αποφευχθούν φαινόμενα έκδοσης παράνομων τίτλων που παρατηρήθηκαν τα τελευταία χρόνια με τους κατόχους τους να διορίζονται στο δημόσιο; Γνωρίζει ότι ένα σώμα τρομοκρατημένων και σιωπηλών εκπαιδευτικών θα προσυπογράφει κάθε είδους παρανομία, όπως μέχρι πρόσφατα συνέβαινε; Αυτό είναι το «ελεύθερο» και «αυτόνομο» σχολείο που σχεδιάζει για το μέλλον της εκπαίδευσης, το σχολείο που θα ναρκοθετεί την ισονομία ανάμεσα στα παιδιά των δημόσιων και των ιδιωτικών σχολείων και θα οξύνει τις ήδη διευρυμένες κοινωνικές και εκπαιδευτικές ανισότητες;Στην κρίσιμη αυτή περίοδο δίδεται η δυνατότητα στους ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς να βλέπουν και να κρίνουν. Διότι ευτυχώς η ΟΙΕΛΕ, σε αντίθεση με άλλους, έχει την «πολυτέλεια» να ελέγχει κάθε εξουσία και κάθε κόμμα, με γνώμονα το δημόσιο συμφέρον και το κοινωνικό αγαθό της εκπαίδευσης. Μακριά από κομματικές δεσμεύσεις και μικροπολιτικούς τακτικισμούς.
Με την μορφή του κατεπείγοντος το νομοσχέδιο για τους Διευθυντές

Με την μορφή του κατεπείγοντος το νομοσχέδιο για τους Διευθυντές

Με την μορφή του κατεπείγοντος το νομοσχέδιο για τους Διευθυντές. Την επόμενη βδομάδα το νομοσχέδιο – Ο Υπουργός Παιδείας μιλώντας σήμερα στον ΣΚΑΙ και στην εκπομπή Πρώτη Γραμμή δήλωσε: {ad} Δημοσιογράφος: Τι θα γίνει με την επιλογή των Διευθυντών; Υπουργός Παιδείας Υπήρξε μια απόφαση του ΣτΕ   με την οποία εμείς παρ΄όλα που διαφωνούμε θα εφαρμόσουμε […]
Η Ελλάδα μεταξύ των κρατών με μέτριες επιδόσεις καινοτομίας

Η Ελλάδα μεταξύ των κρατών με μέτριες επιδόσεις καινοτομίας

Σύμφωνα με τη νέα έκδοση του Εθνικού Κέντρου Τεκμηρίωσης (ΕΚΤ) «Έρευνα, Εκπαίδευση, Καινοτομία: Οι διαστάσεις του Τριγώνου της Γνώσης στην Ελλάδα, αναλύεται η συνεισφορά των εγχώριων πανεπιστημιακών ιδρυμάτων και των ερευνητικών κέντρων. {ad} Τα ελληνικά ΑΕΙ έχουν κεντρικό ρόλο στην εκπαίδευση και στην απόκτηση δεξιοτήτων του ανθρώπινου δυναμικού, όμως η συνεισφορά τους στην καινοτομία και […]
Yπογραφή πρωτοκόλλου συνεργασίας ΓΓΔΒΜΝΓ- Δ.Θεσσαλονίκης

Yπογραφή πρωτοκόλλου συνεργασίας ΓΓΔΒΜΝΓ- Δ.Θεσσαλονίκης

10-05-17 Yπογραφή πρωτοκόλλου συνεργασίας ΓΓΔΒΜΝΓ-Δ. Θεσσαλονίκης «Σωστή η απόφαση για αναβάθμιση της Γενικής Γραμματείας Νέας Γενιάς» - «Θετική η πρωτοβουλία δικτύωσης των δήμων για την προώθηση των δράσεων για τη νεολαία», υπογράμμισαν εκπρόσωποι των δήμων κατά την υπογραφή Πρωτοκόλλου Συνεργασίας της ΓΓΔΒΜΝΓ με το δήμο Θεσσαλονίκης Στην υπογραφή Πρωτοκόλλου Συνεργασίας ανάληψης κοινών δράσεων για θέματα νεολαίας προχώρησαν σήμερα Τετάρτη, 10 Μαΐου 2017, ο Γενικός Γραμματέας Δια Βίου Μάθησης και Νέας Γενιάς, Παυσανίας Παπαγεωργίου και ο δήμαρχος Θεσσαλονίκης, Γιάννης Μπουτάρης, στο υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων. Στόχος του πρωτοκόλλου είναι η ενδυνάμωση της συνεργασίας με την Τοπική Αυτοδιοίκηση και η σύμπραξη για τη διαμόρφωση Εθνικής Στρατηγικής για τη νεολαία και τη Νέα Γενιά. Απώτερος στόχος της πρωτοβουλίας είναι η δημιουργία πυρήνα πόλεων/ δήμων, που θα αναπτύξουν υπηρεσίες και προγράμματα εστιασμένα στις ανάγκες των νέων, θα διασυνδεθούν μεταξύ τους και θα ανταλλάσσουν καλές πρακτικές. Στην εκδήλωση παραβρέθηκαν και οι δήμαρχοι, ή εκπρόσωποι αυτών, από άλλους έξι δήμους της χώρας (Ιωαννιτών, Ηρακλείου Κρήτης, Κομοτηνής, Καλαμάτας, Αιγάλεω και Κέρκυρας), που φιλοξενούν στην περιφέρειά τους μεγάλα τριτοβάθμια εκπαιδευτικά ιδρύματα. Όλοι οι συμμετέχοντες καλωσόρισαν την πρωτοβουλία του Πρωθυπουργού για την αυτονόμηση και αναβάθμιση της Γενικής Γραμματείας Νέας Γενιάς και συμφώνησαν ότι η φροντίδα για τη νέα γενιά πρέπει να θεωρείται ζήτημα ύψιστης πολιτικής προτεραιότητας. «Η σημερινή υπογραφή της συμφωνίας είναι μια αφορμή για να ανακοινώσουμε μια συνεργασία που ξεκινάει να βγάζει δραστηριότητες από το στενό χώρο του υπουργείου και να τις φέρνει στον πραγματικό χώρο που πρέπει να υλοποιηθούν –στους ΟΤΑ, στους δήμους, στην περιφέρεια, εκεί όπου υπάρχουν νέοι», δήλωσε στο χαιρετισμό του ο ΓΓΔΒΜΝΓ, Παυσανίας Παπαγεωργίου. «Είναι ακόμα μεγαλύτερη η χαρά μας που συμπίπτει η ημερομηνία υπογραφής με την ημέρα μετά τις δηλώσεις του πρωθυπουργού και την εξαγγελία για τη Νέα Γενιά. Στην πραγματικότητα η σημερινή συμφωνία –ενώ είχε ξεκινήσει να δουλεύεται πολύ νωρίτερα- είναι η πρώτη συμφωνία που δείχνει την αρχή της Γενικής Γραμματείας Νέας Γενιάς, της αυτόνομης Γενικής Γραμματείας Νέας Γενιάς, τη δημιουργία της οποίας εξήγγειλε χθες στη συνέντευξη Τύπου εδώ, στο υπουργείο Παιδείας, ο πρωθυπουργός», υπογράμμισε. «Περήφανος» που η Θεσσαλονίκη επελέγη να εφαρμόσει ένα πρόγραμμα για τη νέα γενιά, δήλωσε ο δήμαρχος Θεσσαλονίκης. «Δε χρειάζεται να τονίσουμε πόσο σημαντικές είναι τέτοιες πρωτοβουλίες για ν’ ανοίξουν οι νέοι άνθρωποι τα φτερά τους», είπε ο Γιάννης Μπουτάρης, αναφέροντας τις ιδέες που προέκυψαν από παλιότερες συζητήσεις με νέους και παιδιά. «Έχουμε ως δήμος την έντονη διάθεση να βοηθήσουμε τα παιδιά σ’ όλα τα επίπεδα», τόνισε. «Οφείλουμε να αναπτύξουμε ευρωπαϊκά προγράμματα, ώστε να έρχονται σ’ επαφή τα παιδιά μας με παιδιά άλλων χωρών. Μόνο να κερδίσουμε έχουμε απ’ αυτό», υποστήριξε ο δήμαρχος Καλαμάτας, Παναγιώτης Νίκας. «Πολύ καλώς διαχωρίζεται η Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς απ’ τα υπόλοιπα θέματα που διαχειρίζεται το υπουργείο. Στο δήμο Ηρακλείου έχουμε προχωρήσει σε διάφορα προγράμματα για την εμψύχωση και υποστήριξη των νέων και θέλουμε να συμμετέχουμε ενεργά στη συμφωνία συνεργασίας», είπε ο Γιώργος Βλαχάκης, αντιδήμαρχος Παιδείας και εκπαιδευτικός. «Μια θετική πρωτοβουλία που αξίζει να τη δούμε με ενδιαφέρον», χαρακτήρισε την υπογραφή του πρωτοκόλλου ο Παντελής Κολόκας, αντιδήμαρχος νεολαίας του δήμο Ιωαννιτών. «Οι νέοι μπορούν να προσφέρουν σε πολλά επίπεδα. Πρέπει να τους δώσουμε πιο σημαντικό ρόλο. Θετική η εξαγγελία του πρωθυπουργού για να δοθεί βαρύτητα στη νέα γενιά», υπογράμμισε η Μαρία Μουζακίτη, πρόεδρος του δημοτικού Συμβουλίου Κέρκυρας. «Ο δήμος μας έχει την τύχη να στεγάζει δύο τριτοβάθμια εκπαιδευτικά ιδρύματα –κάτι που δίνει φυσιογνωμία στην πόλη. Ωστόσο η νέα γενιά μένει μακριά απ’ την ενεργή πολιτική δραστηριότητα κι αυτό πρέπει ν’ αλλάξει», παρατήρησε η Γιάννα Χριστόγλου, αντιδήμαρχος Παιδείας Αιγάλεω. «Η συνεργασία μιας Γενικής Γραμματείας για τη Νέα Γενιά με τους δήμους είναι σημαντική», τόνισε ο Γιάννης Γκαράνης, πρόεδρος επιτροπής Παιδείας Κομοτηνής. «Με ενθουσιασμό σας λέω ότι θα είμαστε υποστηρικτές αυτής της προσπάθειας συνεργασίας. Είναι μια εξωστρεφής προσπάθεια, στα μέτρα και στις πρωτοβουλίες της Ευρωπαϊκής Επιτροπής», δήλωσε ο Λεωνίδας Αντωνακόπουλος, επικεφαλής του γραφείου του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Ελλάδα.
Ποιητικός Διαγωνισμός για μαθητές Γυμνάσιου  και Λυκείου  του Νομού Αχαΐας

Ποιητικός Διαγωνισμός για μαθητές Γυμνάσιου και Λυκείου του Νομού Αχαΐας

Η Ο.Ε. του Συμποσίου Ποίησης αποφάσισε να αφιερώσει το φετινό Τριακοστό Έκτο Συμπόσιο (Πανεπιστήμιο Πατρών, Συνεδριακό και Πολιτιστικό Κέντρο 1-2 Ιουλίου) στην παραγωγή, μελέτη, διδασκαλία της ποίησης και την όλη ενασχόληση με αυτήν εκπαιδευτικών και μαθητών σε όλες της βαθμίδες της Εκπαίδευσης. {ad} Θα γίνουν εισηγήσεις από εκπαιδευτικούς Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας και […]
Υπουργός Παιδείας για ιδιωτική εκπαίδευση: “Αν δεν θέλουν εποπτεία θα έχουν ΦΠΑ”

Υπουργός Παιδείας για ιδιωτική εκπαίδευση: “Αν δεν θέλουν εποπτεία θα έχουν ΦΠΑ”

Αυστηρή απάντηση σε ερώτημα της δημοσιογράφου Ελ. Οικονομίδη από τον Ελεύθερο Τύπο για το νόμο για την ιδιωτική εκπαίδευση έδωσε ο Υπουργός Παιδείας κ. Γαβρόγλου στο πλαίσιο της συνέντευξης του Πρωθυπουργού Αλ. Τσίπρα που επισκέφτηκε σήμερα το Υπουργείο.Η δημοσιογράφος ρώτησε τι αλλαγές, στο πλαίσιο της αξιολόγησης, θα γίνουν στο νόμο για την ιδιωτική εκπαίδευση.Ο Υπουργός Παιδείας απάντησε πως ήδη το Υπουργείο είχε ανταποκριθεί στο κομμάτι της αξιολόγησης για την ιδιωτική εκπαίδευση σε ό, τι αφορά δύο ζητήματα: α) το θέμα της αιτιολόγησης των απολύσεων των ιδιωτικών εκπαιδευτικών, οι οποίοι πλέον προσφεύγουν σε ειδική αρχή που εξετάζει την εγκυρότητα της καταγγελίας σύμβασης και β) την εργασιακή ηρεμία στο χώρο των Φροντιστηρίων, όπου υπήρχαν σοβαρότατα προβλήματα.Το ΔΝΤ προέβαλε νέες απαιτήσεις για τα ζητήματα αυτά.Όμως, σύμφωνα με τον Υπουργό, οι ιδιωτικοί φορείς εκπαίδευσης θεωρούνται ειδικές επιχειρήσεις, ως πάροχοι εκπαίδευσης, και εποπτεύονται από το κράτος. Άλλωστε οι ίδιοι οι εργοδότες του χώρου (ιδιοκτήτες ιδιωτικών σχολείων και φροντιστηρίων) είχαν χρησιμοποιήσει αυτή την ιδιαιτερότητα για να αποφύγουν την επιβολή ΦΠΑ 23%. Αν όμως, τόνισε ο Υπουργός, δεν θέλουν να αποτελούν ειδικές περιπτώσεις επιχειρήσεων με εποπτεία του κράτους, τότε θα υπαχθούν στη νομοθεσία (επομένως και τη φορολογική) που αφορά τις υπόλοιπες επιχειρήσεις.Ο Υπουργός τόνισε ότι η άλλη πλευρά (οι θεσμοί) δεν έχει απαντήσει στα επιχειρήματα του Υπουργείου, επομένως θεωρεί ότι δεν υφίσταται κανένα ζήτημα και ο νόμος μένει ως έχει.
Yπογραφή πρωτοκόλλου συνεργασίας ΓΓΝΓ- Δ.Θεσσαλονίκης

Yπογραφή πρωτοκόλλου συνεργασίας ΓΓΝΓ- Δ.Θεσσαλονίκης

10-05-17 Yπογραφή πρωτοκόλλου συνεργασίας ΓΓΝΓ-Δ. Θεσσαλονίκης «Σωστή η απόφαση για αναβάθμιση της Γενικής Γραμματείας Νέας Γενιάς» - «Θετική η πρωτοβουλία δικτύωσης των δήμων για την προώθηση των δράσεων για τη νεολαία», υπογράμμισαν εκπρόσωποι των δήμων κατά την υπογραφή Πρωτοκόλλου Συνεργασίας της ΓΓΔΒΜΝΓ με το δήμο Θεσσαλονίκης Στην υπογραφή Πρωτοκόλλου Συνεργασίας ανάληψης κοινών δράσεων για θέματα νεολαίας προχώρησαν σήμερα Τετάρτη, 10 Μαΐου 2017, ο Γενικός Γραμματέας Δια Βίου Μάθησης και Νέας Γενιάς, Παυσανίας Παπαγεωργίου και ο δήμαρχος Θεσσαλονίκης, Γιάννης Μπουτάρης, στο υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων. Στόχος του πρωτοκόλλου είναι η ενδυνάμωση της συνεργασίας με την Τοπική Αυτοδιοίκηση και η σύμπραξη για τη διαμόρφωση Εθνικής Στρατηγικής για τη νεολαία και τη Νέα Γενιά. Απώτερος στόχος της πρωτοβουλίας είναι η δημιουργία πυρήνα πόλεων/ δήμων, που θα αναπτύξουν υπηρεσίες και προγράμματα εστιασμένα στις ανάγκες των νέων, θα διασυνδεθούν μεταξύ τους και θα ανταλλάσσουν καλές πρακτικές. Στην εκδήλωση παραβρέθηκαν και οι δήμαρχοι, ή εκπρόσωποι αυτών, από άλλους έξι δήμους της χώρας (Ιωαννιτών, Ηρακλείου Κρήτης, Κομοτηνής, Καλαμάτας, Αιγάλεω και Κέρκυρας), που φιλοξενούν στην περιφέρειά τους μεγάλα τριτοβάθμια εκπαιδευτικά ιδρύματα. Όλοι οι συμμετέχοντες καλωσόρισαν την πρωτοβουλία του Πρωθυπουργού για την αυτονόμηση και αναβάθμιση της Γενικής Γραμματείας Νέας Γενιάς και συμφώνησαν ότι η φροντίδα για τη νέα γενιά πρέπει να θεωρείται ζήτημα ύψιστης πολιτικής προτεραιότητας. «Η σημερινή υπογραφή της συμφωνίας είναι μια αφορμή για να ανακοινώσουμε μια συνεργασία που ξεκινάει να βγάζει δραστηριότητες από το στενό χώρο του υπουργείου και να τις φέρνει στον πραγματικό χώρο που πρέπει να υλοποιηθούν –στους ΟΤΑ, στους δήμους, στην περιφέρεια, εκεί όπου υπάρχουν νέοι», δήλωσε στο χαιρετισμό του ο ΓΓΔΒΜΝΓ, Παυσανίας Παπαγεωργίου. «Είναι ακόμα μεγαλύτερη η χαρά μας που συμπίπτει η ημερομηνία υπογραφής με την ημέρα μετά τις δηλώσεις του πρωθυπουργού και την εξαγγελία για τη Νέα Γενιά. Στην πραγματικότητα η σημερινή συμφωνία –ενώ είχε ξεκινήσει να δουλεύεται πολύ νωρίτερα- είναι η πρώτη συμφωνία που δείχνει την αρχή της Γενικής Γραμματείας Νέας Γενιάς, της αυτόνομης Γενικής Γραμματείας Νέας Γενιάς, τη δημιουργία της οποίας εξήγγειλε χθες στη συνέντευξη Τύπου εδώ, στο υπουργείο Παιδείας, ο πρωθυπουργός», υπογράμμισε. «Περήφανος» που η Θεσσαλονίκη επελέγη να εφαρμόσει ένα πρόγραμμα για τη νέα γενιά, δήλωσε ο δήμαρχος Θεσσαλονίκης. «Δε χρειάζεται να τονίσουμε πόσο σημαντικές είναι τέτοιες πρωτοβουλίες για ν’ ανοίξουν οι νέοι άνθρωποι τα φτερά τους», είπε ο Γιάννης Μπουτάρης, αναφέροντας τις ιδέες που προέκυψαν από παλιότερες συζητήσεις με νέους και παιδιά. «Έχουμε ως δήμος την έντονη διάθεση να βοηθήσουμε τα παιδιά σ’ όλα τα επίπεδα», τόνισε. «Οφείλουμε να αναπτύξουμε ευρωπαϊκά προγράμματα, ώστε να έρχονται σ’ επαφή τα παιδιά μας με παιδιά άλλων χωρών. Μόνο να κερδίσουμε έχουμε απ’ αυτό», υποστήριξε ο δήμαρχος Καλαμάτας, Παναγιώτης Νίκας. «Πολύ καλώς διαχωρίζεται η Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς απ’ τα υπόλοιπα θέματα που διαχειρίζεται το υπουργείο. Στο δήμο Ηρακλείου έχουμε προχωρήσει σε διάφορα προγράμματα για την εμψύχωση και υποστήριξη των νέων και θέλουμε να συμμετέχουμε ενεργά στη συμφωνία συνεργασίας», είπε ο Γιώργος Βλαχάκης, αντιδήμαρχος Παιδείας και εκπαιδευτικός. «Μια θετική πρωτοβουλία που αξίζει να τη δούμε με ενδιαφέρον», χαρακτήρισε την υπογραφή του πρωτοκόλλου ο Παντελής Κολόκας, αντιδήμαρχος νεολαίας του δήμο Ιωαννιτών. «Οι νέοι μπορούν να προσφέρουν σε πολλά επίπεδα. Πρέπει να τους δώσουμε πιο σημαντικό ρόλο. Θετική η εξαγγελία του πρωθυπουργού για να δοθεί βαρύτητα στη νέα γενιά», υπογράμμισε η Μαρία Μουζακίτη, πρόεδρος του δημοτικού Συμβουλίου Κέρκυρας. «Ο δήμος μας έχει την τύχη να στεγάζει δύο τριτοβάθμια εκπαιδευτικά ιδρύματα –κάτι που δίνει φυσιογνωμία στην πόλη. Ωστόσο η νέα γενιά μένει μακριά απ’ την ενεργή πολιτική δραστηριότητα κι αυτό πρέπει ν’ αλλάξει», παρατήρησε η Γιάννα Χριστόγλου, αντιδήμαρχος Παιδείας Αιγάλεω. «Η συνεργασία μιας Γενικής Γραμματείας για τη Νέα Γενιά με τους δήμους είναι σημαντική», τόνισε ο Γιάννης Γκαράνης, πρόεδρος επιτροπής Παιδείας Κομοτηνής. «Με ενθουσιασμό σας λέω ότι θα είμαστε υποστηρικτές αυτής της προσπάθειας συνεργασίας. Είναι μια εξωστρεφής προσπάθεια, στα μέτρα και στις πρωτοβουλίες της Ευρωπαϊκής Επιτροπής», δήλωσε ο Λεωνίδας Αντωνακόπουλος, επικεφαλής του γραφείου του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Ελλάδα.
Ο Παυσανίας Παπαγεώργιος στη 18η Biennale Νέων Δημιουργών στα Τίρανα

Ο Παυσανίας Παπαγεώργιος στη 18η Biennale Νέων Δημιουργών στα Τίρανα

10-05-17 Παρουσία ΓΓΔΒΜΝΓ, Παυσανία Παπαγεωργίου, στη 18η Biennale Νέων Δημιουργών στα Τίρανα Στη 18η Biennale Νέων Καλλιτεχνών, που πραγματοποιήθηκε στα Τίρανα από τις 4 έως τις 9 Μαΐου, παραβρέθηκε ο Γενικός Γραμματέας Δια Βίου Μάθησης και Νέας Γενιάς, Παυσανίας Παπαγεωργίου. Η Biennale νέων δημιουργών έχει ως στόχο την υποστήριξη του διαπολιτισμικού διαλόγου μεταξύ των νέων και την ενίσχυση της ανάδειξης της νεανικής καλλιτεχνικής δημιουργίας σε εθνικό και διεθνές επίπεδο. Στη 18η Biennale Νέων Καλλιτεχνών συμμετείχαν 230 καλλιτέχνες, 18-34 ετών, προερχόμενοι από 23 χώρες της Ευρώπης και της Μεσογείου. Η φετινή διοργάνωση με θέμα «History + Conflict + Dream + Failure = HOME», επιλέχθηκε από τον καλλιτεχνικό της διευθυντή, Driant Zeneli. Η διοργάνωση της ελληνικής αποστολής έγινε με ευθύνη της Γενικής Γραμματείας Δια Βίου Μάθησης και Νέας Γενιάς, μετά από αξιολόγηση φακέλων υποψηφιότητας και επιλογή καλλιτεχνών που πραγματοποιήθηκε από ειδική επιτροπή. Εκπροσωπήθηκε σε πέντε τομείς τέχνης, από τους παρακάτω καλλιτέχνες: Αγγελική Διακρούση –εφαρμοσμένες τέχνες, Άρτεμις Παπαχρήστου εφαρμοσμένες τέχνες , Ιάσωνα Μεγκούλας (Cacao Rocks) εφαρμοσμένες τέχνες, Νικόλα Βαμβουκλή με video installation, Μαρία-Ελένη Βόμβολου Αρσενιπούλου με ομάδα πέντε καλλιτεχνών στο performance και από το Θωμά Τσαλαπάτη στη δημιουργική λογοτεχνία. Ο ΓΓΔΒΜΝΓ εξέφρασε τη στήριξή του σε θεσμούς που δίνουν στους νέους δημιουργικές διεξόδους από την κρίση και ανακοίνωσε πως, μέσα στους επόμενους μήνες, θα πραγματοποιηθεί στην Αθήνα έκθεση με τη συμμετοχή των καλλιτεχνών που εκπροσώπησαν τη χώρα στα Τίρανα –αλλά και με επιλεγμένα έργα άλλων νέων που κατέθεσαν το φάκελο τους, αλλά λόγω των περιορισμένων θέσεων δεν συμμετείχαν στην αποστολή. Στο πλαίσιο της επίσκεψής του στα Τίρανα ο Γενικός Γραμματέας συναντήθηκε, μεταξύ άλλων, και με το δήμαρχο τη πόλης, Erion Veliaj, με τον οποίο συζήτησαν τη δυνατότητα συνεργασίας μέσω προγραμμάτων ανταλλαγής νέων με στόχο την άρση των στερεοτύπων και την ενίσχυση των σχέσεων των δύο χωρών.
O Υφυπουργός Παιδείας Δημήτρης Μπαξεβανάκης στις Σέρρες

O Υφυπουργός Παιδείας Δημήτρης Μπαξεβανάκης στις Σέρρες

10-05-17 O Υφυπουργός Παιδείας Δημήτρης Μπαξεβανάκης στις Σέρρες Στις Σέρρες μετέβη χθες Τρίτη, 09/05/2017 ο Υφυπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Δημήτρης Μπαξεβανάκης για να απευθύνει χαιρετισμό στην ημερίδα «Η Μαθητεία στο Επαγγελματικό Λύκειο: Νέες επαγγελματικές & εκπαιδευτικές προοπτικές», που διοργάνωσε η Διεύθυνση Β’/θμιας Εκπαίδευσης Σερρών. Τον Υφυπουργό συνόδευαν ο κ. Θέμης Κοτσιφάκης, Διευθυντής του γραφείου του Υφυπουργού, ο οποίος έκανε εισήγηση για το ‘Μεταλυκειακό έτος- Τάξη Μαθητείας’ και ο κ. Γεώργιος Μουστάκας, Προϊστάμενος της Δ/νσης Επαγγελματικής Εκπαίδευσης της Γεν. Δ/νσης Σπουδών Α’/θμιας και Β’/θμιας Εκπαίδευσης του ΥΠ.Π.Ε.Θ., ο οποίος έκανε εισήγηση για τις δυνατότητες και προοπτικές της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης. Στην ημερίδα συμμετείχαν η Υφυπουργός Εσωτερικών και Διοικητικής Ανασυγκρότησης κ. Μαρία Κόλλια Τσαρουχά, ο Αντιπεριφερειάρχης Σερρών, πολλοί Δήμαρχοι του νομού, ο Πρόεδρος και Αντιπρόεδρος του Επιμελητηρίου, ο κ. Παναγιώτης Ανανιάδης, Περιφερειακός Διευθυντής Α’/θμιας και Β’/θμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, οι Διευθυντές Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ν. Σερρών, Ημαθίας, Πέλλας και Χαλκιδικής, Σχ. Σύμβουλοι, Διευθυντές Επαγγελματικών Λυκείων και Εργαστηριακών κέντρων, και πολλοί εκπρόσωποι τοπικών φορέων. Στην κατάμεστη αίθουσα του Επιμελητηρίου ο Υφυπουργός χαιρέτισε πρωτίστως την εξαγγελία του Πρωθυπουργού για την καθιέρωση της 14ετούς υποχρεωτικής εκπαίδευσης με τη διατήρηση κάθε τύπου Λυκείου. Στη συνέχεια συνεχάρη τους τοπικούς επιχειρηματικούς παράγοντες, τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και τους εκπαιδευτικούς για τη μεγάλη ανταπόκρισή τους στην υλοποίηση του προγράμματος που ανήγαγε τις Σέρρες στον πρώτο νομό- σε επίπεδο Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας- που στήριξε πιο ενεργά το ‘Μεταλυκειακό Έτος- Τάξη Μαθητείας’ καλύπτοντας το 35% των προσφερόμενων θέσεων στη Περιφέρεια με τη λειτουργία 10 τμημάτων μαθητείας σε 6 ΕΠΑ.Λ. Κατά τη διάρκεια του χαιρετισμού ο κ. Μπαξεβανάκης ανέφερε ότι η αναβάθμιση της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΕΚ) αποτελεί βασικό στόχο του Υπουργείου Παιδείας ώστε να καταστεί, από λύση ανάγκης σε ισότιμη εκπαιδευτική επιλογή για τους μαθητές και τις μαθήτριες. Στο πλαίσιο αυτό, επισήμανε ότι υλοποιείται ένα ολοκληρωμένο στρατηγικό πλαίσιο που στοχεύει στο να ενισχύσει την ανάπτυξη γνώσεων και δεξιοτήτων των μαθητών/-τριών, που θα βοηθήσει στην άμβλυνση των κοινωνικών ανισοτήτων παρέχοντας στους αποφοίτους εργασιακή εμπειρία και μειώνοντας έτσι και τα υψηλά τα ποσοστά ανεργίας στους νέους. Ο Υφυπουργός έκανε ιδιαίτερη αναφορά στη νέα δομή των ΕΠΑΛ, στη διεύρυνση της πρόσβασης των αποφοίτων ΕΠΑΛ σε Πανεπιστήμια & ΤΕΙ που αυξάνουν τις ακαδημαϊκές και επαγγελματικές διεξόδους των τελειόφοιτων και αναφέρθηκε εκτενώς στην εφαρμογή του «Μεταλυκειακού Έτους- Τάξη Μαθητείας» τονίζοντας ότι: α) αποτελεί πρόγραμμα που προσφέρει στους ενήλικες απόφοιτους των ΕΠΑΛ μια εναλλακτική μαθησιακή διαδρομή, ώστε να εκπαιδευτούν στο χώρο εργασίας, είτε του δημοσίου είτε του ιδιωτικού τομέα και να προετοιμαστούν για την ομαλή και ασφαλή είσοδός τους στην αγορά εργασίας. β) είναι προαιρετικό, έχει διάρκεια 9 μηνών και απευθύνεται σε ενηλίκους απόφοιτους των ΕΠΑ.Λ., ηλικίας 18-24 ετών. γ) παρέχει στους μαθητευόμενους αμοιβή ίση με το 75% του νόμιμου κατώτατου ημερομισθίου και πλήρη εργασιακά και ασφαλιστικά δικαιώματα. δ) διεξάγεται υπό την εποπτεία των ΕΠΑ.Λ., με υπεύθυνο εκπαιδευτικό, με συγκεκριμένο πρόγραμμα σπουδών, για 4 ημέρες την εβδομάδα στο χώρο εργασίας, ενώ παρακολουθούν και 7 ώρες εργαστηριακό μάθημα της ειδικότητας στο ΕΠΑ.Λ. μία φορά την εβδομάδα. ε) συμβάλλει στην εργασιακή προοπτική των αποφοίτων των ΕΠΑΛ, καθώς βοηθά στο να αποκτήσει ο μαθητευόμενος εργασιακή κουλτούρα και εμπειρία σε πραγματικές συνθήκες εργασίας, με θετική επίδραση στη μελλοντική επαγγελματική και προσωπική του εξέλιξη. στ) με τη συμμετοχή των αποφοίτων και την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος της μαθητείας, διεξάγονται εξετάσεις πιστοποίησης, που παρέχουν στους αποφοίτους πιστοποιημένο τίτλο σπουδών επιπέδου 5, βάσει του Εθνικού και του Ευρωπαϊκού Πλαισίου Προσόντων. Ήδη, όπως επισήμανε ο κ. Μπαξεβανάκης, το «Μεταλυκειακό Έτος - Τάξη Μαθητείας» συναντά ευρεία αποδοχή από την πλειοψηφία εκπαιδευτικών και μαθητών/-τριών σε όλη τη χώρα καθώς 1.200 απόφοιτοι των ΕΠΑ.Λ. συμμετέχουν ήδη στο πρόγραμμα ενώ από τον προσεχή Σεπτέμβριο το Υπουργείο Παιδείας επιθυμεί να υπάρξουν θέσεις μαθητείας για πολύ περισσότερους αποφοίτους, ώστε να αποκτήσουν την απαραίτητη επαγγελματική εμπειρία που συχνά απαιτείται κατά την προσπάθεια των νέων να βρουν εργασία. Τέλος, ο Υφυπουργός Παιδείας παρότρυνε την εκπαιδευτική κοινότητα, για τη συμβολή της στην ενεργοποίηση όλων με στόχο την καλύτερη ενημέρωση και ευαισθητοποίηση εκπαιδευτικών, γονέων, μαθητών/-τριών αλλά και του ευρύτερου κοινωνικού συνόλου ώστε η Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση στην Ελλάδα να λάβει την αποδοχή που της αρμόζει. Την επόμενη ημέρα ο Υφυπουργός επισκέφθηκε το 2ο ΕΠΑ.Λ. Σερρών, όπου συνομίλησε με πλήθος εκπαιδευτικών ενώ συναντήθηκε και με την ΕΛΜΕ Σερρών, το Σύλλογο Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, τον Υπεύθυνο για την εκπαίδευση των προσφυγόπουλων της ΔΥΕΠ Σερρών, το Διευθυντή του ΙΕΚ Σερρών και συλλόγους γονέων και κηδεμόνων.
Πανελλήνιες 2017: Πότε θα γίνει η πρακτική δοκιμασία των υποψήφιων για τα ΤΕΦΑΑ

Πανελλήνιες 2017: Πότε θα γίνει η πρακτική δοκιμασία των υποψήφιων για τα ΤΕΦΑΑ

10-05-17 : 20 έως 30/6 η πρακτική δοκιμασία των υποψήφιων για τα Τ.Ε.Φ.Α.Α. Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, υπενθυμίζεται ότι η υγειονομική εξέταση και πρακτική δοκιμασία (Αγωνίσματα) των υποψηφίων για τα Τ.Ε.Φ.Α.Α., θα διεξαχθούν από την Τρίτη 20 Ιουνίου 2017 μέχρι και την Παρασκευή 30 Ιουνίου 2017. Κατά τη διάρκεια του τρέχοντος σχολικού έτους (2016-2017) οι μαθητές της τελευταίας τάξης, των ΓΕΛ και ΕΠΑΛ καθώς και οι απόφοιτοι των Λυκείων που επιθυμούν να είναι υποψήφιοι για τα ΤΕΦΑΑ, κατέθεσαν αίτηση - δήλωση στο Λύκειό τους από τις 21 Φεβρουαρίου έως και τις 10 Μαρτίου 2017 για συμμετοχή στις πρακτικές δοκιμασίες, προκειμένου να δημιουργηθεί ένα αρχείο υποψηφίων για τα Τ.Ε.Φ.Α.Α. Υποψήφιοι που δεν δήλωσαν συμμετοχή στις πρακτικές δοκιμασίες για τα Τ.Ε.Φ.Α.Α στις προαναφερόμενες ημερομηνίες, μπορούν να συμμετάσχουν στις δοκιμασίες αυτές (αγωνίσματα) κατά τις ημέρες διεξαγωγής των εξετάσεων στα αγωνίσματα, διότι η αίτηση - δήλωση δεν ήταν δεσμευτική. Όσοι απόφοιτοι διεκδικούν την εισαγωγή τους στα ΤΕΦΑΑ με τη διαδικασία του 10% των θέσεων εισακτέων, χωρίς νέα εξέταση, συμμετέχουν στη διαδικασία επιλογής με βάση τη βαθμολογία της τελευταίας εξέτασής τους στα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα και πρακτικές δοκιμασίες. Οι υποψήφιοι αυτοί δεν έχουν τη δυνατότητα ή δικαίωμα να εξεταστούν ξανά στις πρακτικές δοκιμασίες για τα ΤΕΦΑΑ. Οι υποψήφιοι κατά την προσέλευσή τους στις επιτροπές υγειονομικής εξέτασης και πρακτικής δοκιμασίας, πρέπει να είναι εφοδιασμένοι με: α) δύο (2) μικρές φωτογραφίες β) ακτινογραφία θώρακα, καρδιογράφημα και βεβαίωση οπτικής οξύτητας. Οι βεβαιώσεις αυτές μπορούν να έχουν εκδοθεί από νοσηλευτικό ίδρυμα του Δημοσίου ή Ν.Π.Δ.Δ. ή ιατρό του δημοσίου ή και από ιδιώτη γιατρό. Οι ιατρικές εξετάσεις ισχύουν για έξι (6) μήνες από την ημερομηνία έκδοσής τους. γ) το δελτίο εξεταζομένου από το Λύκειό τους όπου αναγράφεται ο κωδικός αριθμός του υποψηφίου. Ο υποψήφιος επίσης θα έχει μαζί του Δελτίο Αστυνομικής Ταυτότητας ή Διαβατήριο ή άλλο αποδεικτικό της ταυτότητας, έγγραφο. Οι επιτροπές υγειονομικής εξέτασης θα λειτουργήσουν στις έδρες των παρακάτω Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης : Διεύθυνση Α' Αθήνας, Διεύθυνση Β' Αθήνας, Διεύθυνση Γ' Αθήνας, Διεύθυνση Δ’ Αθήνας, Διεύθυνση Πειραιά, Διεύθυνση Ανατολικής Αττικής, Διεύθυνση Αχαΐας (Πάτρα), Διεύθυνση Αρκαδίας (Τρίπολη), Διεύθυνση Έβρου (Αλεξανδρούπολη), Διεύθυνση Ηρακλείου, Διεύθυνση Ιωαννίνων, Διεύθυνση Ανατολικής Θεσσαλονίκης, Διεύθυνση Δυτικής Θεσσαλονίκης, Διεύθυνση Καβάλας, Διεύθυνση Κοζάνης Διεύθυνση Λάρισας και Διεύθυνση Τρικάλων. Σημειώνεται ότι η κολύμβηση (50μ. ελεύθερο) περιλαμβάνεται στα τέσσερα (4) αγωνίσματα από τα οποία οι ενδιαφερόμενοι επιλέγουν τρία για εξέταση. Για την ίση μεταχείριση των υποψηφίων πρέπει το αγώνισμα αυτό να διεξάγεται σε κολυμβητήριο των 50μ. Λόγω της έλλειψης κολυμβητηρίου 50 μ. στην πόλη της Κοζάνης το αγώνισμα της κολύμβησης θα διεξαχθεί στην πόλη της Πτολεμαΐδας. Διευκρινίζεται ότι δεν επιτρέπεται η εξέταση του υποψηφίου σε περισσότερες από μία επιτροπές. Οι συγκεκριμένοι χώροι διεξαγωγής των αγωνισμάτων και το αναλυτικό πρόγραμμα κάθε επιτροπής, ανακοινώνονται από τις κατά τόπους Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Οι υποψήφιοι των ΕΠΑΛ που εξετάζονται στις 20 και 21 Ιουνίου και οι υποψήφιοι που συμμετέχουν στις εξετάσεις ειδικών μαθημάτων από 22 μέχρι και 30 Ιουνίου 2017, εφόσον συμπίπτει η ημέρα πρακτικής δοκιμασίας με αυτή της εξέτασής τους, μπορούν να ζητούν από την οικεία Επιτροπή, η οποία και οφείλει να ορίζει, διαφορετική ημέρα εξέτασης.
Γεωπονική Σχολή: Ένοπλη ληστεία σε χρηματαποστολή

Γεωπονική Σχολή: Ένοπλη ληστεία σε χρηματαποστολή

O άνδρας που συνελήφθη το πρωί για τη ληστεία σε χρηματαποστολή, στη Γεωπονική σχολή, είναι αδελφός ήδη καταδικασμένου για συμμετοχή στην τρομοκρατική οργάνωση «Συνωμοσία Πυρήνων της Φωτιάς» {ad} Πιο συγκεκριμένα, ο αδελφός του έχει κατηγορηθεί και βρίσκεται στη φυλακή για συμμετοχή στις ληστείες στο Βελβεντό Κοζάνης αλλά και στη Φλώρινα. Ο συλληφθείς αδελφός του, εντοπίστηκε […]
Αθλητικές δράσεις για πρόσφυγες στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Έργου Erasmus+ Sport

Αθλητικές δράσεις για πρόσφυγες στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Έργου Erasmus+ Sport

10-05-17 Αθλητικές δράσεις για πρόσφυγες στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Έργου Erasmus+ Sport Η Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής υλοποιεί αθλητικές δράσεις για τους πρόσφυγες ηλικίας δεκαπέντε (15) ετών και άνω οι οποίοι συμμετέχουν σε τρίμηνο πρόγραμμα φυσικής δραστηριότητας με στόχο την προαγωγή της υγείας τους. Η άθληση των προσφύγων, οι οποίοι συμμετέχουν σε ομαδικά και ατομικά αθλήματα της επιλογής τους, πραγματοποιείται στις αθλητικές εγκαταστάσεις αρμοδιότητας του ΥΠ.Π.ΕΘ. των γυμναστηρίων Ε.Γ.Α. «Ο Ι. ΦΩΚΙΑΝΟΣ» και Δημόσιο Πρότυπο Παιδικό Γυμναστήριο Καισαριανής, υπό την καθοδήγηση και επίβλεψη των καθηγητών Φυσικής Αγωγής των δυο Γυμναστηρίων. Το πρόγραμμα υλοποιείται στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Έργου Erasmus+ Sport με τίτλο «Different people-Common needs. Refugees moving towards a physically active life (DiCoR)» σε συνεργασία με το Υπουργείο Μεταναστευτικής Πολιτικής, το κέντρο φιλοξενίας του Ελαιώνα και Μη Κερδοσκοπικές Οργανώσεις.
ΕΚΠΑ: Επιμορφωτικά Σεμινάρια Μαΐου 2017

ΕΚΠΑ: Επιμορφωτικά Σεμινάρια Μαΐου 2017

{ad}   Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών   ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «Υποστήριξη Ανάπτυξης Δεξιοτήτων και Πιστοποίησης Ανθρώπινου Δυναμικού Δια Βίου Μάθησης». www.adet–uoa.gr Τηλ.: 210 368 9653 Fax.: 210 727 4414 Email: [email protected] Facebook:  «Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων –ΕΚΠΑ     Το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ), στο πλαίσιο του προγράμματος «Υποστήριξη Ανάπτυξης Δεξιοτήτων και Πιστοποίησης Ανθρώπινου […]
Πανελλήνιες 2017: Οδηγίες για τους υποψηφίους του 10%

Πανελλήνιες 2017: Οδηγίες για τους υποψηφίους του 10%

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2017: Διαβάστε ό,τι πρέπει να γνωρίζουν όλοι οι υποψήφιοι του 10% – Οι υποψήφιοι για το 10% των θέσεων εισακτέων, χωρίς νέα εξέταση, είναι ευνόητο ότι δεν θα παραλάβουν δελτίο εξεταζομένου, αφού δεν συμμετέχουν στις εξετάσεις. {ad} Όσοι από τους αποφοίτους υπέβαλαν αίτηση-δήλωση συμμετοχής στις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2017, έχουν συμμετάσχει στις Πανελλαδικές Εξετάσεις των […]
Πότε έρχονται οι αλλαγές στην Παιδεία

Πότε έρχονται οι αλλαγές στην Παιδεία

ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ:«Δε θέλουμε να αιφνιδιάσουμε, θα πάμε με αργά βήματα, με βάση ένα τριετές σχέδιο» δήλωσε ο γενικός γραμματέας του υπουργείου Παιδείας, Γιάννης Παντής, στον ραδιοφωνικό σταθμό του Αθηναϊκού – Μακεδονικού Πρακτορείου Ειδήσεων «Πρακτορείο 140,9 fm», για τις εξαγγελθείσες από τον πρωθυπουργό προωθούμενες αλλαγές στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και στον τρόπο εισαγωγής των μαθητών στην […]

Νέο μνημόνιο: Τί προβλέπεται για την εκπαίδευση

“Κυκλοφορία της έκθεσης του ΟΟΣΑ για το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα με μία αρχική έκθεση τον Ιούλιο του 2017 και μία οριστική έως τον Νοέμβριο του 2017″  αναφέρεται μεταξύ άλλων στα 140 προαπαιτούμενα της συμφωνίας με τους δανειστές. {ad} Αναλυτικά τα προαπαιτούμενα αναφορικά με την εκπαίδευση: –Ευθυγράμμιση του νόμου ιδιωτικής εκπαίδευσης με τις προγραμματικές δεσμεύσεις, που […]
Πολυτεχνείο: 180 χρόνια ιστορίας

Πολυτεχνείο: 180 χρόνια ιστορίας

Σε ένα τόπο με συμβολική σημασία επέλεξε να γιορτάσει τα 180 χρόνια από την ίδρυσή του το Εθνικό Μετσόβειο Πολυτεχνείο. Δίνοντας τίτλο στην εκδήλωση στο Τεχνολογικό Πολιτιστικό Πάρκο Λαυρίου, «Μεταλλωρύχοι του κόσμου: Ιχνηλατώντας την ταυτότητά τους μέσα από την τέχνη», το ίδρυμα συνδύασε τα «γενέθλιά» του με τη συμπλήρωση των 70 χρόνων από την ίδρυση […]