ΟΧΙ ΣΤΟ «ΔΙΑΛΟΓΟ» – ΟΧΙ ΣΤΙΣ ΝΕΕΣ ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΔΙΑΡΘΡΩΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΟΧΙ ΣΤΟ «ΔΙΑΛΟΓΟ» – ΟΧΙ ΣΤΙΣ ΝΕΕΣ ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΔΙΑΡΘΡΩΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Β’ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΟΧΙ ΣΤΟ «ΔΙΑΛΟΓΟ» ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΟΩΘΗΣΕΙ ΤΙΣ ΝΕΕΣ ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΔΙΑΡΘΡΩΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Ο «εθνικός διάλογος» για την Παιδεία εντάσσεται στο συνολικό πλαίσιο της στρατηγικής της κυβέρνησης για τη νομιμοποίηση της πολιτικής της μνημονίων και την εξασφάλιση πλατιάς συναίνεσης σ’ αυτή και σε κοινωνικό και σε πολιτικό επίπεδο. Οι «εθνικοί […]
ΕΡΩΤΗΣΗ ΣΤΗ ΒΟΥΛΗ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΡΟΕΔΡΟ ΤΟΥ ΕΚΕΦΕ ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ

ΕΡΩΤΗΣΗ ΣΤΗ ΒΟΥΛΗ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΡΟΕΔΡΟ ΤΟΥ ΕΚΕΦΕ ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ

Θέμα: Λήξη της θητείας και παύση του Διευθυντή και Προέδρου του ΕΚΕΦΕ «Δημόκριτος» Προβληματισμό δημιουργεί η υπ’αρ. 1266/ΦΕΚ ΥΟΔΔ 5/11-1-2016 διαπιστωτική πράξη με θέμα «Λήξη θητείας Διευθυντή Εθνικού Κέντρου Έρευνας Φυσικών Επιστημών Δημόκριτος» του Υπουργού Παιδείας κ. Φίλη και του Αναπληρωτή Υπουργού κ. Φωτάκη, με την οποία διαπιστώθηκε η από 1-1-2016 λήξη της θητείας και […]
Νέο «μπλόκο» στο διάλογο-απάτη για την Παιδεία

Νέο «μπλόκο» στο διάλογο-απάτη για την Παιδεία

«Στις 4 Φλεβάρη όλοι απεργούμε. Θα είμαστε κάθε μέρα στο δρόμο. Σήμερα ακυρώσαμε τη δεύτερη απόπειρα του υπουργείου Παιδείας να υλοποιήσει ένα διάλογο-απάτη. Θα ακυρώσουμε και τα σχέδιά τους να μείνουμε με ζωή μισή και μισά δικαιώματα. Στις 4 Φλεβάρη κανένας εκπαιδευτικός στην τάξη, κανένας φοιτητής στο μάθημα». Με αυτό το σύνθημα το ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών, […]
Τί είναι η ΝΕΑ Ευρωπαϊκή επαγγελματική ταυτότητα – EPC

Τί είναι η ΝΕΑ Ευρωπαϊκή επαγγελματική ταυτότητα – EPC

Η Ευρωπαϊκή Επαγγελματική Ταυτότητα (EPC) αποτελεί ηλεκτρονική διαδικασία την οποία μπορείτε να ακολουθήσετε για την αναγνώριση των επαγγελματικών σας προσόντων σε άλλη χώρα της ΕΕ. Η χρήση της είναι ευκολότερη και ταχύτερη από ό,τι οι παραδοσιακές διαδικασίες αναγνώρισης επαγγελματικών προσόντων, καθώς και πιο διαφανής: μπορείτε να παρακολουθείτε την πορεία της αίτησής σας διαδικτυακά και να […]
Ελληνικό Γυμνάσιο: το μικρότερο ποσοστό υποχρεωτικού διδακτικού χρόνου στα Μαθηματικά – από τα μεγαλύτερα στη Γλώσσα

Ελληνικό Γυμνάσιο: το μικρότερο ποσοστό υποχρεωτικού διδακτικού χρόνου στα Μαθηματικά – από τα μεγαλύτερα στη Γλώσσα

Σύμφωνα με Έρευνα του ΚΑΝΕΠ-ΓΣΕΕ το 2014 στην Κατώτερη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση στα 14 από τα 28 κράτη-μέλη της ΕΕ, για τα οποία διατίθενται σχετικά στοιχεία, το ποσοστό του υποχρεωτικού διδακτικού χρόνου που αφιερώνεται στα Γλωσσικά αντικείμενα της Κατώτερης Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (ανάγνωση, γραφή και λογοτεχνία) κυμαίνεται από 33,3% (Ιταλία) έως και 11,8% (Φινλανδία), το αντίστοιχο ποσοστό […]
Ρύθμιση για τις μετεγγραφές προανήγγειλε στη Βουλή η Σία Αναγνωστοπούλου

Ρύθμιση για τις μετεγγραφές προανήγγειλε στη Βουλή η Σία Αναγνωστοπούλου

Ρύθμιση για τις μετεγγραφές ώστε να αμβλυνθούν τα όρια του νόμου και να μετεγγραφούν περισσότεροι φοιτητές προανήγγειλε η Αναπληρώτρια Υπουργός Παιδείας, Σία Αναγνωστοπούλου, απαντώντας σε επίκαιρη ερώτηση του Βουλευτή Α΄ Θεσσαλονίκης του Κομμουνιστικού Κόμματος Ελλάδος κ. Ιωάννη Δελή σχετικά με τη λήψη μέτρων για τις μεταγραφές των φοιτητών. Η Αναπληρώτρια Υπουργός γνωστοποίησε ότι αναζητείται σύννομος […]
Η απάντηση του Αττικού Πάρκου στο Υπουργείο Παιδείας για τις εκδρομές

Η απάντηση του Αττικού Πάρκου στο Υπουργείο Παιδείας για τις εκδρομές

Η απάντηση του Αττικού Πάρκου στο Υπουργείο Παιδείας για τις εκδρομές: Κανένα ζήτημα απαγόρευσης Τι απαντάει το Αττικό Ζωολογικό Πάρκο, σχετικά με επιστολή του Προϊσταμένου της Γενικής Διεύθυνσης Σπουδών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, για τις σχολικές εκδρομές σε ζωολογικούς κήπους “Δεν υπάρχει κανένα ζήτημα απαγόρευσης επισκέψεων σχολείων στο Αττικό Ζωολογικό Πάρκο οι οποιές εξακολουθούν να πραγματοποιούνται κανονικά. […]
Με αλλεπάλληλους «εκσυγχρονισμούς» κατεδαφίζεται η Ανώτατη Εκπαίδευση

Με αλλεπάλληλους «εκσυγχρονισμούς» κατεδαφίζεται η Ανώτατη Εκπαίδευση

Συντάκτης: Λάζαρος Απέκης* Με στόχο μια νέα «μεταρρύθμιση» της Ανώτατης Εκπαίδευσης και με τον «Εθνικό και Κοινωνικό Διάλογο» να έχει ξεκινήσει, ο αρμόδιος υπουργός δήλωσε: «Οφείλουμε να αναζητήσουμε λύσεις που θα αντιπαρατίθενται στα ξεπερασμένα στερεότυπα και αναχρονιστικές νοοτροπίες που καταδυναστεύουν την κοινωνία και ειδικότερα
Πρόταση Αλλαγής Συστήματος Διορισμών Εκπαιδευτικών

Πρόταση Αλλαγής Συστήματος Διορισμών Εκπαιδευτικών

Συντάκτες: ΠΑΠΑΔΗΜΑΣ ΛΑΜΠΡΟΣ, ΞΑΦΑΚΟΣ ΕΥΣΤΑΘΙΟΣ, ΜΑΡΑΤΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ Περίληψη: Θέμα της συγκεκριμένης εργασίας είναι η πρόταση διαμόρφωσης ενός μόνιμου, αξιόπιστου, αξιοκρατικού και σύγχρονου συστήματος διορισμού στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Το ολοένα εντεινόμενο πρόβλημα αναλογίας ενεργών εκπαιδευτικών και συνταξιοδοτήσεων, σε συνδυασμό με την αδιαμφισβήτητη ύπαρξη χιλιάδων εκπαιδευτικών κενών σε όλο το φάσμα της δημόσιας εκπαίδευσης, δημιουργούν την […]
Προσλήψεις ωρομισθίων στα Καλλιτεχνικά Σχολεία – Διατιθέμενες ώρες

Προσλήψεις ωρομισθίων στα Καλλιτεχνικά Σχολεία – Διατιθέμενες ώρες

247 ώρες συνολικά εβδομαδιαίως διατίθενται από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων για την πρόσληψη ωρομίσθιου προσωπικού στα Καλλιτεχνικά Σχολεία, Γέρακα, Αμπελοκήπων και Ηρακλείου. Πρόκειται για εξειδικευμένο προσωπικό στη διδασκαλία των μαθημάτων του Κινηματογράφου, Κλασικού και Σύγχρονου Χορού και Κίνησης-Χορού στα Καλλιτεχνικά Σχολεία, για το διδακτικό έτος 2015-2016. ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Δ. Ε . ΔΙΑΤΙΘΕΜΕΝΕΣ ΩΡΕΣ (ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΩΣ) […]
Διαθέσιμες ώρες για προσλήψεις ωρομισθίων στα Καλλιτεχνικά Σχολεία

Διαθέσιμες ώρες για προσλήψεις ωρομισθίων στα Καλλιτεχνικά Σχολεία

247 ώρες συνολικά εβδομαδιαίως διατίθενται από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων για την πρόσληψη ωρομίσθιου προσωπικού στα Καλλιτεχνικά Σχολεία, Γέρακα, Αμπελοκήπων και Ηρακλείου. Πρόκειται για εξειδικευμένο προσωπικό στη διδασκαλία των μαθημάτων του Κινηματογράφου, Κλασικού και Σύγχρονου Χορού και Κίνησης-Χορού στα Καλλιτεχνικά Σχολεία, για το διδακτικό έτος 2015-2016. ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Δ. Ε . ΔΙΑΤΙΘΕΜΕΝΕΣ ΩΡΕΣ (ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΩΣ) […]
Αθρόα απονομή «πτυχίων»… ομοτίμων

Αθρόα απονομή «πτυχίων»… ομοτίμων

ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΛΑΚΑΣΑΣ Η πρόβλεψη του νομοθέτη να μπορεί η Σύγκλητος του πανεπιστημίου να απονέμει τον τίτλο του ομότιμου καθηγητή όταν ένας πανεπιστημιακός αποχωρεί, έχοντας φθάσει στη βαθμίδα του καθηγητή, δηλαδή στην ανώτερη ακαδημαϊκή βαθμίδα, είναι προφανώς σοφή. Και αυτό διότι δίνει τη δυνατότητα στην πανεπιστημιακή κοινότητα να τιμά εξέχοντες πανεπιστημιακούς για την προσφορά τους στο […]
«Για σήκω στον πίνακα» !

«Για σήκω στον πίνακα» !

Του Νίκου Τσούλια Αναρωτιέμαι. Είναι κάποιος / κάποια που δεν τον επισκέφθηκε; Είναι κάποιος / κάποια που δεν ένιωσε ένα περίεργο και απροσδιόριστο σφίξιμο στο κάλεσμα «για σήκω στον πίνακα»; Αλλά τα ερωτήματα είναι ποικίλα, παιδαγωγικά ακόμα και θεσμικά, και όχι μόνο προσωπικού χαρακτήρα. Μπορούμε να φανταστούμε τη σχολική αίθουσα χωρίς τον πίνακα ή μήπως […]
ΕΛΜΕ-ΚΙ: Σύσκεψη με γονείς και μαθητές

ΕΛΜΕ-ΚΙ: Σύσκεψη με γονείς και μαθητές

Το ΔΣ της ΕΛΜΕ-ΚΙ καλεί γονείς και μαθητές του Νομού σε συζήτηση, για τις συνέπειες που έχουν οι ανατροπές στην κοινωνική ασφάλιση στις λαϊκές οικογένειες και τα παιδιά τους. Παράλληλα να επικαιροποιήσουμε τις θέσεις μας για τα θέματα υποδομών – ασφάλειας και μέτρων για τους σεισμόπληκτους μαθητές. Μαζική παρουσία στη σύσκεψη την Τρίτη 26 Γενάρη […]
ΚΚΕ: Ερώτηση για την ενισχυτική διδασκαλία

ΚΚΕ: Ερώτηση για την ενισχυτική διδασκαλία

Ερώτηση βουλευτών του ΚΚΕ Προς τον Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων με την οποία ζητούν να ξεκινήσει άμεσα η Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη και η Ενισχυτική Διδασκαλία στα σχολεία της χώρας με πλήρη χρηματοδότηση από τον κρατικό προϋπολογισμό. Η Ερώτηση Θέμα: Να ξεκινήσει άμεσα η Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη και η Ενισχυτική Διδασκαλία στα σχολεία της χώρας […]
Ενταξη στα Υπομητρώα ΗΥ1 και ΗΥ2 του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.

Ενταξη στα Υπομητρώα ΗΥ1 και ΗΥ2 του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.

Ανοικτή Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για την ένταξη στο Μητρώο Αξιολογητών, Επιτηρητών, Ελεγκτών, Επιθεωρητών, Εμπειρογνωμόνων του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π., και συγκεκριμένα: α) στο Υπομητρώο ΗΥ1 «Ελεγκτών για τη διενέργεια ελέγχου για την πιστοποίηση και εποπτεία Φορέων χορήγησης Πιστοποιητικών γνώσης πληροφορικής ή χειρισμού Η/Υ», β) στο Υπομητρώο ΗΥ2 «Επιτηρητών για τη διενέργεια εξετάσεων που διενεργούν οι πιστοποιημένοι από τον […]
”Ο Άλλος η Σκιά μου”: 3ος Διαγωνισμός, Καλλιτεχνικό Λύκειο Γέρακα

”Ο Άλλος η Σκιά μου”: 3ος Διαγωνισμός, Καλλιτεχνικό Λύκειο Γέρακα

Μία ιστορία για τις ανθρώπινες σχέσεις που δημιουργήθηκε στο μάθημα του αυτοσχεδιασμού από το Καλλιτεχνικό Σχολείο Γέρακα. Μία οικογένεια. Μία έφηβος. Μία σύγκρουση. Ένας χωρισμός. Εφηβεία με διλήμματα και σχέσεις με αδιέξοδα.Φυγή και αναζητήσεις και μία μητέρα … Σκιά της.
Οδηγίες προς ΑΕΙ και ΑΕΑ για τον έλεγχο των δικαιολογητικών των μετεγγραφών

Οδηγίες προς ΑΕΙ και ΑΕΑ για τον έλεγχο των δικαιολογητικών των μετεγγραφών

Διαβιβάστηκε σήμερα, 21/1,από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ο ονομαστικός πίνακας των αιτούντων μετεγγραφή για το ακαδημαϊκό έτος 2015-2016, όπως αυτός κυρώθηκε με τη με αρ. 4849/Ζ1/14-01-2016 Υ.Α., με την επιφύλαξη του ελέγχου των δικαιολογητικών, που οι αιτούντες δεσμεύτηκαν στην αίτησή τους να προσκομίσουν προκειμένου να ελεγχθούν στα ΑΕΙ-ΑΕΑ υποδοχής.
Δραστηριότητες για την ανάπτυξη καινοτομίας και κοινωνικής επιχειρηματικότητας

Δραστηριότητες για την ανάπτυξη καινοτομίας και κοινωνικής επιχειρηματικότητας

Α. Δραστηριότητες με στόχο την ανάπτυξη της καινοτομίας και της κοινωνικής επιχειρηματικότητας To Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων με εγκύκλιό του προς τις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, Διευθύνσεις και Σχολείας Δευτεροβάθμιας ενημερώνει ότι για το τρέχον σχολικό έτος προτείνεται η πραγματοποίηση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων με σκοπό την εξοικείωση των μαθητών και των μαθητριών των σχολείων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης […]
Περιοχές πρόσληψης φιλολόγων και μαθηματικών

Περιοχές πρόσληψης φιλολόγων και μαθηματικών

Φιλόλογοι και μαθηματικοί είναι δυο από τις ειδικότητες της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με μεγάλο αριθμό προσλήψεων αναπληρωτών , όπως προκύπτει από την επεξεργασία των στοιχείων του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων. Στις δυο αυτές ειδικότητες έχει πραγματοποιηθεί περίπου το 33% των συνολικών προσλήψεων στη Δευτεροβάθμια Γενική Εκπαίδευση. Αναλυτικότερα, οι ενεργοί αναπληρωτές, μέχρι και τις 8/1/16, ήταν […]