εκφράζει τη διαμαρτυρία του για την αιφνιδιαστική ανάθεση του έργου μεταφοράς των μαθητών του Γυμνασίου και του Λυκείου στον Οργανισμό Αστικών Συγκοινωνιών Θεσσαλονίκης (ΟΑΣΘ), αναδεικνύοντας τα προβλήματα του συγκεκριμένου πιλοτικού προγράμματος τόσο ως

εκφράζει τη διαμαρτυρία του για την αιφνιδιαστική ανάθεση του έργου μεταφοράς των μαθητών του Γυμνασίου και του Λυκείου στον Οργανισμό Αστικών Συγκοινωνιών Θεσσαλονίκης (ΟΑΣΘ), αναδεικνύοντας τα προβλήματα του συγκεκριμένου πιλοτικού προγράμματος τόσο ως

Αριθμός:3140 Τύπος:Αναφορές Συνοδος / Περίοδος:Α’ Σύνοδος ΙΖ΄ ΠΕΡΙΟΔΟΣ (ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ) Θέμα:εκφράζει τη διαμαρτυρία του για την αιφνιδιαστική ανάθεση του έργου μεταφοράς των μαθητών του Γυμνασίου και του Λυκείου στον Οργανισμό Αστικών Συγκοινωνιών Θεσσαλονίκης (ΟΑΣΘ), αναδεικνύοντας τα προβλήματα του συγκεκριμένου πιλοτικού προγράμματος τόσο ως προς την ασφάλεια όσο και ως προς την έγκαιρη προσέλευση και […]
εκφράζει τη διαμαρτυρία του για την έλλειψη διοικητικού και εκπαιδευτικού προσωπικού στις εκπαιδευτικές μονάδες ειδικής αγωγής, καθώς και για την απουσία συστημάτων μεταφοράς των μαθητών αξιώνοντας, παράλληλα, την επίλυση  τωνπαραπάνω ζητημάτων.

εκφράζει τη διαμαρτυρία του για την έλλειψη διοικητικού και εκπαιδευτικού προσωπικού στις εκπαιδευτικές μονάδες ειδικής αγωγής, καθώς και για την απουσία συστημάτων μεταφοράς των μαθητών αξιώνοντας, παράλληλα, την επίλυση τωνπαραπάνω ζητημάτων.

Αριθμός:3145 Τύπος:Αναφορές Συνοδος / Περίοδος:Α’ Σύνοδος ΙΖ΄ ΠΕΡΙΟΔΟΣ (ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ) Θέμα:εκφράζει τη διαμαρτυρία του για την έλλειψη διοικητικού και εκπαιδευτικού προσωπικού στις εκπαιδευτικές μονάδες ειδικής αγωγής, καθώς και για την απουσία συστημάτων μεταφοράς των μαθητών αξιώνοντας, παράλληλα, την επίλυση των παραπάνω ζητημάτων. Κόμμα: ΚΟΜΜΟΥΝΙΣΤΙΚΟ ΚΟΜΜΑ ΕΛΛΑΔΑΣ Ημερομηνία:29/09/2016 Ημ. Τελευταίας Τροποποίησης:30/09/2016 Καταθέτοντες: Βαρδαλής Δημητρίου Αθανάσιος […]
καταγγέλλει  την Υπουργική Απόφαση περί ¨Ενιαίου τύπου Ολοήμερου Σχολείου¨, σύμφωνα με την οποία οι ώρες εστίασης και σίτισης των μαθητών θεωρούνται ως ώρες διδακτικής εργασίας μόνο για τον εκπαιδευτικό που ορίζεται ως υπεύθυνος λειτουργίας του ολοήμερου

καταγγέλλει την Υπουργική Απόφαση περί ¨Ενιαίου τύπου Ολοήμερου Σχολείου¨, σύμφωνα με την οποία οι ώρες εστίασης και σίτισης των μαθητών θεωρούνται ως ώρες διδακτικής εργασίας μόνο για τον εκπαιδευτικό που ορίζεται ως υπεύθυνος λειτουργίας του ολοήμερου

Αριθμός:3158 Τύπος:Αναφορές Συνοδος / Περίοδος:Α’ Σύνοδος ΙΖ΄ ΠΕΡΙΟΔΟΣ (ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ) Θέμα:καταγγέλλει την Υπουργική Απόφαση περί ¨Ενιαίου τύπου Ολοήμερου Σχολείου¨, σύμφωνα με την οποία οι ώρες εστίασης και σίτισης των μαθητών θεωρούνται ως ώρες διδακτικής εργασίας μόνο για τον εκπαιδευτικό που ορίζεται ως υπεύθυνος λειτουργίας του ολοήμερου προγράμματος και αιτείται την προσμέτρηση των ωρών σίτισης […]
Μανταλένα Παπαδοπούλου, εκπρόσωπος ΑΝΕΛ: Πρέπει να ξεκινήσει ένας διάλογος από μηδενική βάση για τα Θρησκευτικά

Μανταλένα Παπαδοπούλου, εκπρόσωπος ΑΝΕΛ: Πρέπει να ξεκινήσει ένας διάλογος από μηδενική βάση για τα Θρησκευτικά

“Οι Ανεξάρτητοι Έλληνες έχουν διατυπώσει σαφή θέση. Έχει γίνει πλέον ξεκάθαρο ότι πρέπει να ξεκινήσει ένας διάλογος από μηδενική βάση” ανέφερε για το μάθημα των Θρησκευτικών, η εκπρόσωπος των ΑΝΕΛ Μανταλένα Παπαδοπούλου, σε συνέντευξή της στο Πρώτο Πρόγραμμα της ΕΡΤ. “Αυτό που αναφέρθηκε και μετά τη συνάντηση που είχε ο πρόεδρός μας με τον Αρχιεπίσκοπο, […]
Ενωση Θεολόγων Ημαθίας: Σχετικά με το νέο Πρόγραμμα Σπουδών για το μάθημα των Θρησκευτικών στην ΠΕ και ΔΕ

Ενωση Θεολόγων Ημαθίας: Σχετικά με το νέο Πρόγραμμα Σπουδών για το μάθημα των Θρησκευτικών στην ΠΕ και ΔΕ

Το Σάββατο 24/9/2016 πραγματοποιήθηκε στη Βέροια Ημερίδα με θέμα «Το μάθημα των θρησκευτικών σε κρίση», με αφορμή το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος, που με βιασύνη έθεσε σε ισχύ το Υπουργείο Παιδείας στις 13/9/2016. Την Ημερίδα συνδιοργάνωσαν η Ένωση Θεολόγων Νομού Ημαθίας, η Ιερά Μητρόπολη Βεροίας, Ναούσης και Καμπανίας, η Πανελλήνια Ένωση Θεολόγων και η […]
Π.Δ.Ε. ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ: ΠΡΟΣΛΗΨΗ 14 ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΣΥΝΟΔΩΝ Ε.Β.Π. ΓΙΑ ΓΕΝΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟ 2016-17

Π.Δ.Ε. ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ: ΠΡΟΣΛΗΨΗ 14 ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΣΥΝΟΔΩΝ Ε.Β.Π. ΓΙΑ ΓΕΝΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟ 2016-17

Πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) για το διδακτικό έτος 2016‐2017 στο πλαίσιο της Πράξης: «Εξειδικευμένη εκπαιδευτική υποστήριξη για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες» με Κωδικό ΟΠΣ 5001997 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Στερεά Ελλάδα 2014‐2020», στο πλαίσιο του Άξονα Προτεραιότητας 10 «Προώθηση της κοινωνικής ένταξης και καταπολέμηση της φτώχειας ‐ ΕΚΤ», ο […]
Ελένη Βασσάλου, «Το Πρόγραμμα του “Παγκοσμίου Δικτύου Θρησκειών για Παιδιά” (GNRC ) της ARIGATOU ως πρότυπο των ελληνικών Προγραμμάτων Σπουδών για τα Θρησκευτικά»

Ελένη Βασσάλου, «Το Πρόγραμμα του “Παγκοσμίου Δικτύου Θρησκειών για Παιδιά” (GNRC ) της ARIGATOU ως πρότυπο των ελληνικών Προγραμμάτων Σπουδών για τα Θρησκευτικά»

«Το Πρόγραμμα του “Παγκοσμίου Δικτύου Θρησκειών για Παιδιά” (GNRC ) της ARIGATOU ως πρότυπο των ελληνικών Προγραμμάτων Σπουδών για τα Θρησκευτικά». «Η ιστορία εκτυλίσσεται ως εξής: Εν μέσω σκόπιμης πρόκλησης αναταραχής στα σχολεία, κυρίως της Μέσης Εκπαίδευσης, εξαιτίας των εγκυκλίων[1]του 2008, που αφορούν στις απαλλαγές από το μάθημα των Θρησκευτικών, τίθεται σε πιλοτική εφαρμογή, το […]
Επιστολή Αρχιεπισκόπου προς Πρωθυπουργό και Προέδρους Κοινοβουλευτικών Ομάδων για το μάθημα των Θρησκευτικών

Επιστολή Αρχιεπισκόπου προς Πρωθυπουργό και Προέδρους Κοινοβουλευτικών Ομάδων για το μάθημα των Θρησκευτικών

Στην Επιστολή του προς τον Πρωθυπουργό και τα Κόμματα ο Αρχιεπίσκοπος Ιερώνυμος καταλήγει “Επομένως, το συμπέρασμα είναι ότι το μάθημα των Θρησκευτικών τώρα πλέον έγινε «κατηχητικό» μετά τις Υπουργικές Αποφάσεις της 13.9.2016, διότι προσπαθεί, με σαφή πολιτικά κριτήρια, να κατηχήσει και να στρατεύσει τους μαθητές σε μια εκκοσμικευμένη στάση απέναντι στο θρησκευτικό φαινόμενο. Παράλληλα συντηρεί […]
Έγκριση λειτουργίας ολιγομελών τμημάτων ΕΠΑΛ

Έγκριση λειτουργίας ολιγομελών τμημάτων ΕΠΑΛ

28-09-16 Έγκριση λειτουργίας ολιγομελών τμημάτων ΕΠΑΛ Με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησευμάτων Νίκου Φίλη εγκρίθηκε με μικρότερο αριθμό μαθητών από τον προβλεπόμενο η λειτουργία ολιγομελών τμημάτων ΕΠΑ.Λ. Πρόκειται για τμήματα Α΄ τάξης και Τομέων Β΄ τάξης Επαγγελματικών Λυκείων, για τα οποία υπάρχουν ειδικές συνθήκες, οι οποίες δεν επιτρέπουν τη μετακίνηση μαθητών ή η […]
Αντώνης Λιάκος, «Με εντυπωσιάζει η καταστροφολογία του Αρχιεπισκόπου Ιερωνύμου σχετικά με το μάθημα των Θρησκευτικών»

Αντώνης Λιάκος, «Με εντυπωσιάζει η καταστροφολογία του Αρχιεπισκόπου Ιερωνύμου σχετικά με το μάθημα των Θρησκευτικών»

«Με εντυπωσιάζει η καταστροφολογία ορισμένων ιεραρχών και ειδικά του Αρχιεπισκόπου Ιερωνύμου σχετικά με το μάθημα των Θρησκευτικών. Πρόκειται σαφώς για μια αναδίπλωση της Εκκλησίας πάνω σε πράγματα που είχαν γίνει αποδεκτά» επισήμανε ο ιστορικός και Πρόεδρος της Επιτροπής Διαλόγου για την Παιδεία κ. Αντώνης Λιάκος, μιλώντας στην εκπομπή «Απολύτως Σχετικό» με τουςΑνδρέα ΠαπασταματίουκαιΈλενα Καραγιάννη στοΠρώτο […]
Ενημέρωση για τη διαδικασία τοποθέτησης εκπαιδευτικών παράλληλης στήριξης

Ενημέρωση για τη διαδικασία τοποθέτησης εκπαιδευτικών παράλληλης στήριξης

Απαντώντας σε σχετικά ερωτήματα που αφορούν τις τοποθετήσεις εκπαιδευτικών που προσλήφθηκαν για παράλληλη στήριξη στους μαθητές με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης διδακτικού έτους 2016-17 σας γνωρίζουμε ότι ισχύει η εγκύκλιος με αριθμ.πρωτ.161134 /Γ6/7-10-2014 και θέμα: « Τοποθετήσεις εκπαιδευτικών παράλληλης στήριξης» Από το Τμήμα Α΄ της Διεύθυνσης Ειδικής Αγωγής ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ […]
Έλληνες Μαθητές συμμετέχουν σε διεθνή διαγωνισμό σχεδιασμού και κατασκευής μοντέλων Formula 1

Έλληνες Μαθητές συμμετέχουν σε διεθνή διαγωνισμό σχεδιασμού και κατασκευής μοντέλων Formula 1

Οι φετινοί παγκόσμιοι τελικοί αγώνες του διεθνούς μαθητικού διαγωνισμού F1 in Schools θα διενεργηθούν στο Austin του Texas από 16 έως 19 Οκτωβρίου 2016, στο περιθώριο του Grand Prix της Formula 1 στις ΗΠΑ, με την συμμετοχή 39 ομάδων μαθητών από όλο τον κόσμο. {ad} Την Ελλάδα θα εκπροσωπήσουν η ομάδα μαθητών Infinite Racing (1η […]
Σεμινάρια για τις προφορικές εξετάσεις ECCE και ECPE του CaMLA για καθηγητές και τους μαθητές τους

Σεμινάρια για τις προφορικές εξετάσεις ECCE και ECPE του CaMLA για καθηγητές και τους μαθητές τους

Προσομοίωση και διαδραστική εμπειρία των εξετάσεων ECCE και ECPE για καθηγητές και μαθητές Η Ελληνοαμερικανική Ένωση οργανώνει σεμινάρια που απευθύνονται σε καθηγητές και στους μαθητές τους με θέμα τις προφορικές εξετάσεις ECCE και ECPE . Το πρώτο μέρος του σεμιναρίου απευθύνεται στους καθηγητές οι οποίοι θα έχουν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια προσομοίωση των προφορικών […]
Το μάθημα των θρησκευτικών και η Νομολογία των Δικαστηρίων μας

Το μάθημα των θρησκευτικών και η Νομολογία των Δικαστηρίων μας

Υπό Παναγιώτη Σ. Παναγιωτόπουλου, Αντεισαγγελέως Εφετών Αθηνών στην ROMFEA.GR Είναι γνωστό σε όλους ότι στο Προοίμιον του ισχύοντος Συντάγματος γίνεται ρητή επίκληση: «Εις το όνομα της Αγίας και Ομοουσίου και Αδιαιρέτου Τριάδος». Επίκληση, η οποία υπάρχει σε όλα τα Συντάγματα του Ελληνικού Κράτους, πλην αυτού του 1927. Παράλληλα, στο άρθρο 3 παρ. 1 του Συντάγματος […]
Οι έως τώρα εγκρίσεις για Συνοδό Ε.Β.Π. σε μαθητές Γενικών σχολείων της Κεντρικής Μακεδονίας

Οι έως τώρα εγκρίσεις για Συνοδό Ε.Β.Π. σε μαθητές Γενικών σχολείων της Κεντρικής Μακεδονίας

Από f.bτης Τριανταφυλλιάς ΑρβανίτηΜέλους Ε.Β.Π. Κεντρικής Μακεδονίας Σύμφωνα με υπολογισμούς , οι εγκρίσεις παράλληλης στήριξης για(μόνο για εβπ) κεντρική μακεδονία είναι 116 , οι οποίες κατανέμονται :Ανατολική Θεσσαλονίκη 31 , Δυτική θεσ, 49 , Ημαθία 9 , Κιλκίς 6 , Πέλλα 6 , Σέρρες 7 , Χαλκιδική 8… Σύμφωνα με υπολογισμούς , οι εγκρίσεις παράλληλης […]
10 αντικείμενα που είχαν όλες οι σχολικές τσάντες

10 αντικείμενα που είχαν όλες οι σχολικές τσάντες

Αναμνήσεις από το παρελθόν. Βέβαια, αν ανοίξει κάποιος μια σχολική τσάντα σήμερα, δύσκολα θα βρει κάτι από αυτά… 1. Τα κλασικά ξυλάκια αριθμητικής 2. Η γόμα με την (άχρηστη) μπλε πλευρά 3. Το αθάνατο σπαστό ποτηράκι 4. Δεν έλειπε από τις τσάντες των αγοριών 5. Τα μολύβια με τα μυτάκια 6. Η πολυκασετίνα που ήθελαν […]
«Βίαιη» εφαρμογή των νέων Προγραμμάτων Σπουδών στα Θρησκευτικά

«Βίαιη» εφαρμογή των νέων Προγραμμάτων Σπουδών στα Θρησκευτικά

Νέα προγράμματα σπουδών στα Θρησκευτικά Το κείμενο αυτό γράφεται με αφορμή την απόφαση για την έναρξη εφαρμογής των νέων προγραμμάτων σπουδών στο μάθημα των Θρησκευτικών σε Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο. Δηλαδή την πλήρη ανατροπή της ύλης, της διάρθρωσης και του περιεχομένου του μαθήματος. (Αναφέρομαι στην πρακτική της εφαρμογής των προγραμμάτων και όχι στο περιεχόμενο. Χαίρομαι […]
Η ιστορία της λέξης μαθητής

Η ιστορία της λέξης μαθητής

Το σχολείο προέρχεται από τη σχολή, λέξη που είναι μεν αρχαία αλλά έχει υποστεί, στη διαδρομή της μέσα στους αιώνες, μιαν αναπάντεχη εξέλιξη. {ad} Το σχολείο προέρχεται από τη σχολή, λέξη που είναι μεν αρχαία αλλά έχει υποστεί, στη διαδρομή της μέσα στους αιώνες, μιαν αναπάντεχη εξέλιξη. Πράγματι, στα αρχαία ελληνικά η λέξη σχολή σήμαινε […]
Διδάσκοντας σε παιδιά με δυσλεξία και μαθησιακές δυσκολίες

Διδάσκοντας σε παιδιά με δυσλεξία και μαθησιακές δυσκολίες

Σχεδόν σε κάθε σχολική τάξη υπάρχουν ένα ή περισσότερα παιδιά με δυσλεξία/μαθησιακές δυσκολίες. Οι παρακάτω συμβουλές βοηθούν τον εκπαιδευτικό να διδάξει και να ενθαρρύνει αυτά τα παιδιά αποτελεσματικά: {ad} * Δώστε έμφαση στην επιβράβευση Όλοι οι μαθητές χρειάζονται επιβράβευση για την προσπάθεια τους, πολύ περισσότερο τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες που κοπιάζουν για να ολοκληρώσουν […]
Κύπρος: Στη Βουλή η συζήτηση για την προσκύνηση ιερών λειψάνων από μαθητές

Κύπρος: Στη Βουλή η συζήτηση για την προσκύνηση ιερών λειψάνων από μαθητές

Σε συζήτηση στην αρμόδια Κοινοβουλευτική Επιτροπή οδηγείται το θέμα που προέκυψε με το προσκύνημα λειψάνων από παιδιά προσχολικής ηλικίας. Ο Επικεφαλής του Γραφείου Παιδείας του ΑΚΕΛ Χρίστος Χριστοφίδης δήλωσε ότι η Κοινοβουλευτική Ομάδα του ΑΚΕΛ έχει εγγράψει στην Επιτροπή Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων της Βουλής το θέμα που εγείρεται μετά την έκθεση της Αρμοδίας Αρχής κατά των […]