SchoolAR: Η πρώτη δωρεάν εφαρμογή Επαυξημένης Πραγματικότητας για σχολικά βιβλία.

SchoolAR: Η πρώτη δωρεάν εφαρμογή Επαυξημένης Πραγματικότητας για σχολικά βιβλία.

Το SchoolAR είναι μία εφαρμογή που θέλει να παρουσιάσει στους μαθητές, τα σχολικά βιβλία από μία άλλη διάσταση! Πρόκειται για μία ΔΩΡΕΑΝ εκπαιδευτική εφαρμογή για tablets και κινητά τηλέφωνα. Σκοπός της εφαρμογής είναι να γνωρίσουν οι μαθητές, οι εκπαιδευτικοί ή και απλοί χρήστες τις δυνατότητες της Επαυξημένης Πραγματικότητας. {ad} Η Επαυξημένη Πραγματικότητα είναι μία τεχνολογία […]
10 επιστολές προς εκείνους που τολμούν να διδάσκουν

10 επιστολές προς εκείνους που τολμούν να διδάσκουν

Απέναντι στην ελεγχόμενη συχνά γραφειοκρατική διεκπεραίωση των διδακτικών μας καθηκόντων οι παιδαγωγικές αντιλήψεις του Freire όχι μόνο συνεισφέρουν στον προβληματισμό για το ρόλο της εκπαίδευσης και του εκπαιδευτικού στη σύγχρονη κοινωνία, αλλά και αποκαλύπτουν τις πραγματικές τους δυνατότητες. Μιλάμε για μια απελευθερωτική παιδαγωγική πράξη, που κάνει τον άνθρωπο περισσότερο άνθρωπο και ανοίγει δρόμους προς την […]
Μ. Ιερόθεος: “Υποχρέωση ευνομούμενης πολιτείας τα Θρησκευτικά”

Μ. Ιερόθεος: “Υποχρέωση ευνομούμενης πολιτείας τα Θρησκευτικά”

Το μάθημα των Θρησκευτικών είναι υποχρέωση μιας ευνομούμενης Πολιτείας, όπως γίνεται σε όλες τις χώρες τής Ευρώπης, αφού σύμφωνα με τις Ευρωπαϊκές συνθήκες, η παιδεία προσφέρεται στους μαθητές, ανάλογα με τις θρησκευτικές και φιλοσοφικές πεποιθήσεις των γονέων τους, όπως το καταγράφει η Σύμβαση της Ρώμης. Ακόμη, η υπεύθυνη Πολιτεία είναι υποχρεωμένη, σύμφωνα με αποφάσεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, να προστατεύση την ψυχική υγεία των Πολιτών της, από εγκληματικές θρησκευτικές σέκτες, παραθρησκευτικές ομάδες με τις καταστροφικές λατρείες τους, που στρέφονται εναντίον της ακεραιότητος και αυτών των ιδίων των Πολιτών της.ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΟΛΟΚΛΗΡΟ ΤΟ ΑΡΘΡΟ ΤΟΥ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΟΥ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ ΜΕ ΤΙΤΛΟ«Χωρισμὸς ἤ σχέσεις μεταξὺ Ἐκκλησίας καὶ Πολιτείας»ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ ΙΕΡΟΘΕΟΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ by thriskeftika blogspot gr on ScribdΠαρέμβασις
Κριτική θεώρηση της εκπαιδευτικής έρευνας του ΚΑΝΕΠ ΓΣΕΕ

Κριτική θεώρηση της εκπαιδευτικής έρευνας του ΚΑΝΕΠ ΓΣΕΕ

Είναι ιδιαίτερα σημαντική η έρευνα του ΚΑΝΕΠ της ΓΣΕΕ για την εικόνα της εκπαίδευσης της χώρας μας. Υπάρχουν κατ’ αρχήν δύο γενικά αξιόλογα στοιχεία. Πρώτον η προαγωγή της κουλτούρας της έρευνας – στην οποία υστερεί η χώρα μας – και δεύτερον η εν μέρει έστω απεικόνιση της εκπαιδευτικής πραγματικότητας, η οποία είναι αναγκαία προϋπόθεση τόσο […]
Ο Ν. Κορδής για τις Γενικές Μεταθέσεις 2017 Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Ο Ν. Κορδής για τις Γενικές Μεταθέσεις 2017 Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,Ξεκίνησαν την Πέμπτη 27 Απριλίου οι συνεδριάσεις του ΚΥΣΔΕ σχετικά με τις Γενικές Μεταθέσεις 2017. Στις 2 πρώτες συνεδριάσεις στις 27 &28 Απριλίου συζητήθηκαν διαδικαστικά θέματα που αφορούν τις μεταθέσεις. Πιο αναλυτικά:Εξετάστηκαν 62 αιτήσεις εκπαιδευτικών που ζητούν να ενταχθούν σε ειδική κατηγορία μετάθεσης ως πολύτεκνοι. Εξ αυτών ικανοποιήθηκαν οι 58 και απορρίφθηκαν 4 αιτήσεις. Υπενθυμίζουμε ότι η ένταξη σε ειδική κατηγορία μετάθεσης δεν σημαίνει απαραίτητα και μετάθεση, εφόσον δεν υφίσταται οργανικό κενό στις προτιμήσεις των εκπαιδευτικών.Η πάγια θέση μας ωστόσο, είναι οι εκπαιδευτικοί που εντάσσονται σε ειδική κατηγορία να μετατίθενται ανεξαρτήτως κενών.Εξετάστηκαν 48 αιτήσεις εκπαιδευτικών που ζητούν να ενταχθούν σε ειδική κατηγορία μετάθεσης με ανάπηρα τέκνα με ποσοστό αναπηρίας 67% και άνω. Εξ αυτών απορρίφθηκαν 2 αιτήσεις. Οι εκπαιδευτικοί αυτοί εξομοιώνονται πλέον με τους πολύτεκνους και έχουν την ίδια αντιμετώπιση που επιφυλλάσει ο ν. 3848/2010 για τους πολύτεκνους.Εξετάστηκαν 164 αιτήσεις εκπαιδευτικών που ζητούν να ενταχθούν σε ειδική κατηγορία μετάθεσης λόγω ασθένειας. Εξ αυτών ικανοποιήθηκαν οι 36 και απορρίφθηκαν 128 αιτήσεις.Υπενθυμίζουμε ότι δικαίωμα υποβολής αίτησης μετάθεσης έχουν οι εκπαιδευτικοί οι ανήκοντες σε μία από τις κατηγορίες που αναφέρονται στο άρθρο 13 του Π.Δ. 50/1996, στην παρ. 8 του άρθρου 1 του Ν.3194/2003, στο άρθρο 17 του Ν.3402/2005, στο άρθρο 6 του Ν. 3454/2006 και στο άρθρο 52 του Ν.4115/2013 όπως αντικαταστάθηκε από την παρ.2 του άρθρου 39 του Ν. 4403/16. Για άλλη μια φορά να επαναλάβουμε ότι το υφιστάμενο νομοθετικο πλαίσιο είναι ξεπερασμένο, γεννά σοβαρές αδικίες και χρειάζεται απαραιτήτως επικαιροποίηση των ασθενειών αυτών.Εξετάστηκαν 5 αιτήσεις εκπαιδευτικών που ζητούν να ενταχθούν σε ειδική κατηγορία μετάθεσης ως σύζυγοι δικαστικών. Εξ αυτών ικανοποιήθηκαν οι 3 και απορρίφθηκαν 2 αιτήσεις.Συζητήθηκαν διάφορες ενστάσεις εκπαιδευτικών για θέματα σχετικά με τις μεταθέσεις. Εξ αυτών ικανοποιήθηκαν 8 ενστάσεις και απορρίφθηκαν 23.Οι συνεδριάσεις θα συνεχιστούν από τις 2 Μαϊου με στόχο την Παρασκευή 5 Μαϊου να ολοκληρωθούν όλες οι μεταθέσεις. Πρώτα θα εξεταστούν οι μεταθέσεις στην Ειδική Αγωγή και στη συνέχεια στα Μουσικά Σχολεία, τα Καλλιτεχνικά, τα Διαπολιτισμικά και τέλος οι Γενικές Μεταθέσεις. Υπενθυμίζουμε ότι οι ενεργές αιτήσεις μετάθεσης είναι 7852 και οι συνολικές προτιμήσεις των εκπαιδευτικών ανέρχονται σε 25065.Είναι προφανές ότι στις συνεδριάσεις αυτές θα επιδιώξουμε την ικανοποίηση του μέγιστου δυνατού αριθμού μεταθέσεων.Συναδέλφισσες, συνάδελφοιΜε αφορμή την επερχόμενη Εργατική Πρωτομαγιά οφείλουμε να έχουμε στο νου μας ότι η Πρωτομαγιά μας θυμίζει ότι οι αγώνες των εργαζόμενων είναι αυτοί που οδηγούν στις νίκες. 131 χρόνια μετά την εξέγερση των εργατών στο Σικάγο, οι αγώνες της εργατικής τάξης αποτελούν τον οδοδείκτη μας για τα εργασιακά δικαιώματα και την κοινωνική δικαιοσύνη! Το εκπαιδευτικό κίνημα θα συνεχίσει ενωμένο να αγωνίζεται για: τα δίκαια του κλάδου και της κοινωνίας ενάντια στη λιτότητα και τα μνημόνια, παιδεία και υγεία για όλο το λαό, δουλειά και όχι ανεργία, πλήρη εργασιακά δικαιώματα σε όλους τους εκπαιδευτικούς, τα μορφωτικά δικαιώματα όλων παιδιών και μόνιμους διορισμούς στην εκπαίδευση!Με συναδελφικούς – αγωνιστικούς χαιρετισμούςΑθήνα 29/4/2017Νεκτάριος Κορδής,αιρετό τακτ. μέλος του ΚΥΣΔΕhttp://nekordis64.blogspot.gr/
Γιατί γέρνει η δική μας PISA

Γιατί γέρνει η δική μας PISA

Περιοδική αποτύπωση της ελληνικής εκπαίδευσης προσφέρουν τα αποτελέσματα των Ελλήνων 15χρονων στον διαγωνισμό PISA του ΟΟΣΑ, ακόμη και εάν επικρίνεται από ορισμένους. Ο ανά τριετία διαγωνισμός –σε Κατανόηση Κειμένου, Μαθηματικά και Φυσικές Επιστήμες– ξεκίνησε το 2000, και στην καλύτερη περίπτωση η θέση της Ελλάδας ήταν μέτρια. {ad} Απόστολος Λακασάς Στις 8 Δεκεμβρίου 2016, εξαιτίας των, […]
ΟΠΣΥΔ: Ολοκληρώνονται οι αιτήσεις αναπληρωτών 2017

ΟΠΣΥΔ: Ολοκληρώνονται οι αιτήσεις αναπληρωτών 2017

Κλείνουν σήμερα, Παρασκευή 28/4 οι αιτήσεις για προσλήψεις αναπληρωτών. Οι αιτήσεις γίνονται ηλεκτρονικά στην ειδική ιστοσελίδα του ΟΠΣΥΔ . Η ανακοίνωση του υπουργείου έχει ως εξής: {ad} Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, σύμφωνα με τις αριθμ. 63486/Ε2/12-4-2017 (ΦΕΚ 1315/τ.Β΄/13.4.2017), 63489/Ε2/12-4-2017 (ΦΕΚ 1314/τ.Β΄/13.4.2017) και 63498/Ε2/12-4-2017 (ΦΕΚ 1313/τ.Β΄/13.4.2017) υπουργικές αποφάσεις, καλεί (α) τους εκπαιδευτικούς των κλάδων […]
Σφαγή στις φετινές μεταθέσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας 2017

Σφαγή στις φετινές μεταθέσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας 2017

Παληγιάννης Βασίλειος  Αιρετός Κ.Υ.Σ.Π.Ε:  Σφαγή στις φετινές μεταθέσεις εκπαιδευτικών Π.Ε. {ad} Ανακοινώθηκαν σήμερα Πέμπτη 27-4-2017 οι μεταθέσεις εκπαιδευτικών Π.Ε. από περιοχή σε περιοχή. Από τις 4.844 αιτήσεις γενικής αγωγής ικανοποιήθηκαν 528, ποσοστό 10,9%. Το 10,9% των φετινών μεταθέσεων είναι το δεύτερο χαμηλότερο ποσοστό ικανοποίησης αιτήσεων των τελευταίων 50 ετών μετά το περσινό 8,78%. Ως αιρετός […]
Μεταθέσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής 2017

Μεταθέσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής 2017

27-04-17 Οι μεταθέσεις εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Γενικής Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής έτους 2017 Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνονται οι μεταθέσεις εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Γενικής Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής έτους 2017. Οι αιτήσεις που υποβλήθηκαν για τις μεταθέσεις Γενικής Εκπαίδευσης από περιοχή σε περιοχή ανήλθαν σε 4.844. Από τις παραπάνω αιτήσεις ικανοποιήθηκαν 528 (ποσοστό 10,90 %). Για μεταθέσεις σε ΣΜΕΑΕ, ΚΕΔΔΥ και ΕΕΕΕΚ οι αιτήσεις ανήλθαν σε 181 και ικανοποιήθηκαν 102 (ποσοστό 56,35 %). Οι μετατιθέμενοι οφείλουν να επικοινωνήσουν με τη Διεύθυνση Εκπαίδευσης, στην οποία υπάγεται η περιοχή μετάθεσής τους, προκειμένου να πληροφορηθούν τα κενά σε σχολικές μονάδες και την προθεσμία υποβολής δήλωσης τοποθέτησης σε αυτές. Μετά την ανακοίνωση της τοποθέτησής τους παρουσιάζονται στις νέες τους θέσεις για ανάληψη υπηρεσίας μέχρι 21-6-2017. Σ’ αυτούς περιλαμβάνονται και οι εκπαιδευτικοί των οποίων η απόσπαση λήγει στις 31-8-2017. Οι Διευθυντές, Υποδιευθυντές Σχολικών Μονάδων, οι Διευθυντές Διευθύνσεων και οι Σχολικοί Σύμβουλοι αναλαμβάνουν υπηρεσία μετά τη λήξη της θητείας τους. Oι εκπαιδευτικοί που υπέβαλαν αίτηση μετάθεσης και δεν ικανοποιήθηκε, δεν μετατίθενται είτε διότι δεν υπήρχαν κενές οργανικές θέσεις είτε διότι υπολείπονται των μονάδων μετάθεσης αυτών που μετατίθενται. Απόφαση μεταθέσεων Γενικής Εκπαίδευσης 2016-2017 Απόφαση Μεταθέσεων Ειδικής Αγωγής 2016-2017 Απόφαση Μεταθέσεων σε Σχολεία Διαπολιτισμικής Εκπ_σης
“Δίδακτρα – χαράτσια για την εγγραφή σε σχολεία και σχολές”

“Δίδακτρα – χαράτσια για την εγγραφή σε σχολεία και σχολές”

“Ζητούν δίδακτρα – χαράτσια για την εγγραφή σε σχολεία και σχολές” αναφέρει μεταξύ άλλων σε ανακοίνωσή της η Πανελλαδική Γραμματεία Εκπαιδευτικών του Π.Α.ΜΕ. . Αναλυτικά: {ad} Ζητούν δίδακτρα – χαράτσια για την εγγραφή σε σχολεία και σχολές!! Απαντάμε με ενδυνάμωση του αγώνα για Δωρεάν Παιδεία. Με ενίσχυση της Αγωνιστικής Συσπείρωσης Εκπαιδευτικών στα συνέδρια ΟΛΜΕ – […]
Εβδομάδα Αστρονομίας στα Ανοιχτά Σχολεία του δήμου Αθηναίων

Εβδομάδα Αστρονομίας στα Ανοιχτά Σχολεία του δήμου Αθηναίων

Σε ένα συναρπαστικό ταξίδι στον κόσμο του σύμπαντος, με σκοπό την εξερεύνηση του «μαγεμένου ύφαλου», προσκαλεί το Μάιο μικρούς και μεγάλους, το πρόγραμμα Ανοιχτά Σχολεία του δήμου Αθηναίων. {ad} Η Εβδομάδα Αστρονομίας θα πραγματοποιηθεί από τις 3 έως τις 9 Μαΐου, σε 7 Ανοιχτά Σχολεία του δήμου Αθηναίων. Ένα εντυπωσιακό φορητό πλανητάριο θα εγκατασταθεί στα […]

Πότε τελειώνουν τα μαθήματα σε ΓΕΛ και ΕΠΑΛ 2017

Λήξη μαθημάτων  2017 διδακτικού έτους για ΓΕΛ και ΕΠΑΛ. Τελική ημερομηνία παρακολούθησης της ύλης {ad} ΘΕΜΑ: «Λήξη μαθημάτων διδακτικού έτους 2016-17» Σας ενημερώνουμε ότι, σύμφωνα με τη με αρ. πρ. 58291/Δ2/4-04-2017 Υ.Α. (ΦΕΚ 1250 τ.Β΄/11-04-2017), ορίζεται ως ημερομηνία λήξης των μαθημάτων του διδακτικού έτους 2016−2017 των Ημερησίων και Εσπερινών Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων της χώρας, […]
Ωρολόγιο πρόγραμμα Γ΄ Τάξης Ημερήσιου ΕΠΑΛ, Γ΄ και Δ Εσπερινών

Ωρολόγιο πρόγραμμα Γ΄ Τάξης Ημερήσιου ΕΠΑΛ, Γ΄ και Δ Εσπερινών

Το ωρολόγιο πρόγραμμα μαθημάτων γενικής παιδείας και ειδικοτήτων Γ΄ Τάξης Ημερήσιου ΕΠΑΛ, Γ΄ και Δ Εσπερινών {ad} Με απόφαση του Υφυπουργού Παιδείας καθορίστηκε το Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων Γενικής Παιδείας και των μαθημάτων Ειδικότητας της Γ΄ Τάξης Ημερήσιου και της Γ΄ και Δ΄ τάξης Εσπερινού ΕΠΑΛ του ν. 4386/2016 (Α΄ 83)». [embeddoc url=”http://www.ipaideia.gr/wp-content/uploads/2017/04/orologioepal2017.pdf” download=”all”]
Xρήσιμος οδηγός σπουδών για τα ΕΠΑΛ

Xρήσιμος οδηγός σπουδών για τα ΕΠΑΛ

Στη σελίδα του Υπουργείου Παιδείας αναρτήθηκε ένας οδηγός σπουδών για τα ΕΠΑΛ, τη μαθητεία και την πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση των αποφοίτων τους. {ad} Είναι εξαιρετικά χρήσιμος για την ενημέρωση μαθητών και γονιών. Αναλυτικά: [embeddoc url=”http://www.ipaideia.gr/wp-content/uploads/2017/04/Οδηγός_Σπουδών_Επαγγελματικού_Λυκείου_-_Σχολικό_έτος_2016_-_2017α.pdf” download=”all”]
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2017: συγκρότηση Κεντρικής Επιτροπής Πανελλαδικών Εξετάσεων ΕΠΑΛ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2017: συγκρότηση Κεντρικής Επιτροπής Πανελλαδικών Εξετάσεων ΕΠΑΛ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2017: Εκδήλωση ενδιαφέροντος σχολικών συμβούλων και εκπαιδευτικών Δ.Ε. για τη συγκρότηση της Κεντρικής Επιτροπής Πανελλαδικών Εξετάσεων ΕΠΑΛ {ad} Με εγκύκλιο του Γενικού Γραμματέα καλούνται οι σχολικοί σύμβουλοι Δ.Ε. και οι εκπαιδευτικοί Δ.Ε. των ειδικοτήτων που είναι συναφείς με τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα και ενδιαφέρονται για συμμετοχή στην Κεντρική Επιτροπή Πανελλαδικών Εξετάσεων (ΚΕΠΕ) ΕΠΑΛ έτους […]
Προβληματισμός για τη σχολική διαρροή στα επαγγελματικά λύκεια και την αυξημένη η μέση ηλικία των εκπαιδευτικών

Προβληματισμός για τη σχολική διαρροή στα επαγγελματικά λύκεια και την αυξημένη η μέση ηλικία των εκπαιδευτικών

Προβληματισμό προκαλεί η σχολική διαρροή στα επαγγελματικά λύκεια της χώρας * Αυξημένη η μέση ηλικία των εκπαιδευτικών {ad} Την ανάγκη ενίσχυσης της επαγγελματικής εκπαίδευσης στο πλαίσιο της γενικότερης αναβάθμισης της δημόσιας Παιδείας σηματοδοτεί η ετήσια έκθεση του Κέντρου Ανάπτυξης Εκπαιδευτικής Πολιτικής της ΓΣΕΕ, που παρουσιάστηκε χθες. Ενδιαφέρον παρουσιάζει στα χρόνια της κρίσης η μεταβολή της […]
Γαβρόγλου: Στην εκπαίδευση το νέο κύμα διορισμών

Γαβρόγλου: Στην εκπαίδευση το νέο κύμα διορισμών

ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ – ΜΟΝΙΜΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Το Λύκειο στην αιχμή της στρατηγικής του υπουργείου Παιδείας, με ταυτόχρονη αναβάθμιση της επαγγελματικής εκπαίδευσης {ad} Τη δέσμευση ότι “το νέο κύμα διορισμών θα είναι στην εκπαίδευση” εξέφρασε ο υπουργός Παιδείας Κ. Γαβρόγλου απαντώντας στην ανάγκη ενίσχυσης του προσωπικού, καθώς η μέση ηλικία κυμαίνεται από 41,4 έως 47,5 χρόνια, […]
Κάλυψη θέσεων ΠΕ 70 σε ευρωπαϊκά σχολεία

Κάλυψη θέσεων ΠΕ 70 σε ευρωπαϊκά σχολεία

 Κύρωση πίνακα τελικής επιλογής υποψηφίων για την κάλυψη θέσεων κλάδου ΠΕ70 Δασκάλων για τα Ευρωπαϊκά Σχολεία {ad} Η απόσπαση βάσει των κυρωμένων με την αρ. πρωτ. 29641/Η2/22-2-2017 (ΑΔΑ 75ΘΘ4653ΠΣ-Μ5Ε) Υπουργική Απόφαση, των υποψηφίων κλ.ΠΕ70 δασκάλων στα Ευρωπαϊκά Σχολεία, θα πραγματοποιηθεί με την έναρξη του σχολικού έτος 2017-2018. Κατά συνέπεια, οι προαναφερόμενοι πίνακες θα ισχύσουν για […]