Καταγγελία ΟΛΜΕ για την καθαίρεση της διευθύντριας του ΕΠΑΛ Δυτ. Φραγκίστας
Καταγγελία της Ο.Λ.Μ.Ε. για την καθαίρεση της διευθύντριας του ΕΠΑΛ Δυτ. Φραγκίστας {ad} Δείτε την καταγγελία ΟΛΜΕ
ΕΠΑΛ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Καθορισμός Ειδικοτήτων Γ΄τάξης ανά Επαγγελματικό Λύκειο
Καθορισμός Ειδικοτήτων Γ΄ τάξης ανά Επαγγελματικό Λύκειο (ΕΠΑ.Λ.) του ν. 4386/2016 (Α΄ 83) {ad} [embeddoc url=”http://www.ipaideia.gr/wp-content/uploads/2017/07/17-07-17_ειδικεπαλ17τελικι.pdf” download=”all”]
Τροποποίηση υπουργικής απόφασης σχετικά με τον καθορισμό Τομέων ανά Επαγγελματικό Λύκειο
Τροποποίηση της υπ΄ αριθμ. Φ20/105925/Δ4/ 29-06-2016 (Β΄ 2079) υπουργικής απόφασης, όπως ισχύει, σχετικά με τον καθορισμό Τομέων ανά Επαγγελματικό Λύκειο (ΕΠΑ.Λ.) {ad} [embeddoc url=”http://www.ipaideia.gr/wp-content/uploads/2017/07/ΔΕΙΤΕ-ΤΟ-ΦΕΚ-ΕΔΩ.pdf” download=”all”]
Παιδαγωγική επιμόρφωση μόνιμων εκπαιδευτικών Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης
Σχετικά με την παιδαγωγική επιμόρφωση των μόνιμων εκπαιδευτικών της Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, κλ. ΤΕ-01 και ΔΕ-01 {ad} Ο Υφυπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων με απόφασή του στις 15/6/2017 όρισε Επιτροπή στην οποία ανατέθηκε η διαμόρφωση πρότασης για την υλοποίηση προγράμματος παιδαγωγικής επιμόρφωσης, όσων μονίμων εκπαιδευτικών κλ. ΤΕ-01 και ΔΕ-01 δε διαθέτουν πιστοποιητικό παιδαγωγικής και διδακτικής […]
Πάνω από 76.000 οι ηλεκτρονικές δηλώσεις προτίμησης για τα ΕΠΑΛ
Ολοκληρώθηκε ένα σημαντικό βήμα στην προσπάθεια να αναβαθμιστεί η επαγγελματική εκπαίδευση στη χώρα μας και να καταστεί αξιόπιστη επιλογή για τους μαθητές και τις μαθήτριες. Οι ηλεκτρονικές δηλώσεις προτίμησης για τα ΕΠΑΛ ξεπέρασαν τις 76.000. {ad} Με την αξιοποίηση των δυνατοτήτων της τεχνολογίας και όλου του ανθρώπινου δυναμικού μας θα είμαστε σε θέση να ολοκληρώσουμε […]
Καθαιρέθηκε η Μοναχή Διευθύντρια του ΕΠΑΛ Φραγκίστας
Καθαιρέθηκε σήμερα με συνοπτικές διαδικασίες από το ΑΠΥΣΔΕ Στερεάς (μειοψήφησαν οι δύο αιρετοί) η Διευθύντρια του ΕΠΑΛ Φραγκίστας, η οποία κατηγορούνταν από τον γνωστό Διευθυντή Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στο νομό Λουκά Δημητρίου ο οποίος ξεκίνησε όλες τις διαδικασίες που προβλέπει ο νόμος για την τιμωρία της και την καθαίρεσή της από Δ/ντρια του ΕΠΑΛ. {ad} Μία […]
Οι Υπουργικές Αποφάσεις για τα βιβλία των ΕΠΑΛ
Απο το Υπουργείο Παιδείας δημοσιεύτηκαν οι 3 Υπουργικές Αποφάσεις για τα βιβλία των ΕΠΑΛ {ad} 1) Υπουργική Απόφαση Φ1/94326/Δ4/6-6-2017 (ΑΔΑ: 9ΒΖΛ4653ΠΣ-ΣΜΓ) ” Έγκριση ανατύπωσης εγκεκριμένων διδακτικών βιβλίων (ως έχουν) μαθημάτων Γενικής Παιδείας, μαθημάτων Προσανατολισμού και μαθημάτων Επιλογής Α΄ τάξης Ημερήσιου και Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. σχολικού έτους 2017-2018″ 2) Υπουργική Απόφαση Φ1/107910/Δ4/27-6-2017 (ΑΔΑ:75Ω94653ΠΣ-ΜΥΤ)“Έγκριση ανατύπωσης εγκεκριμένων διδακτικών βιβλίων […]
Ωρολόγιο Πρόγραμμα μαθημάτων Τομέα Ναυτιλιακών Επαγγελμάτων
Δημοσιεύτηκε σε ΦΕΚ η Υπουργική Απόφαση για το νέο Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων ειδικότητας των ειδικοτήτων {ad} του Τομέα Ναυτιλιακών Επαγγελμάτων της Γ’ Τάξης Ημερήσιου και της Γ’ και Δ’ τάξης Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. του ν. 386/2016,καθώς και η Υπουργική Απόφαση για τη διάθεση εκπαιδευτικών των ΕΠΑΛ στα ΚΠΑ του ΟΑΕΔ για την υποστήριξη της μαθητείας. […]
Ο Υφυπουργός Παιδείας Δ. Μπαξεβανάκης για τους απόφοιτους ΕΠΑΛ
Μήνυμα του Υφυπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Δ. Μπαξεβανάκη για τους απόφοιτους των ΕΠΑΛ. {ad} Αγαπητές και αγαπητοί εκπαιδευτικοί, μαθητές και μαθήτριες των Επαγγελματικών Λυκείων Με το πέρας της σχολικής χρονιάς θα ήθελα να συγχαρώ όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες για την αποφοίτησή τους από το Επαγγελματικό Λύκειο και να τους ευχηθώ ολόθερμα να […]
Οι 3 νέες Υπουργικές Αποφάσεις σε τομείς και ειδικότητες στα Επαγγελματικά Λύκεια
Οι 3 νέες Υπουργικές Αποφάσεις σε τομείς και ειδικότητες στα Επαγγελματικά Λύκεια {ad} Δείτε παρακάτω τα σχετικά έγγραφα Καθορισμός Ειδικοτήτων Γ΄ τάξης ανά Επαγγελματικό Λύκειο Καθορισμός Ειδικοτήτων Γ΄ τάξης ανά Επαγγελματικό Λύκειο (ΕΠΑ.Λ.) της Σιβιτανιδείου Δημόσιας Σχολής Τεχνών και Επαγγελμάτων Τροποποίηση Υπουργικής Απόφασης, όπως ισχύει, σχετικά με τον καθορισμό Τομέων ανά Επαγγελματικό Λύκειο
Τροποποίηση Υπουργικής Απόφασης για τον καθορισμό Τομέων ανά Επαγγελματικό Λύκειο
Τροποποίηση της υπ΄ αριθμ. Φ20/105925/Δ4/29-06-2016 (Β΄ 2079) Υπουργικής Απόφασης, όπως ισχύει, σχετικά με τον καθορισμό Τομέων ανά Επαγγελματικό Λύκειο (ΕΠΑ.Λ.) του ν.4386/2016 (Α΄ 83) {ad} ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ [embeddoc url=”https://diavgeia.gov.gr/doc/%CE%A9%CE%A6%CE%9E%CE%9B4653%CE%A0%CE%A3-%CE%91%CE%9C1″ download=”all”]
Προγραμματισμός εκπαιδευτικού έργου Ειδικών Επαγγελματικών Γυμνασίων – Λυκείων και ΕΕΕΕΚ 2017- 2018
Ενέργειες προγραμματισμού του εκπαιδευτικού έργου των Γυμνασίων Ε. Α. Ε. και των Λυκείων Ε.Α.Ε., των Ενιαίων Ειδικών Επαγγελματικών Γυμνασίων – Λυκείων και των Εργαστηρίων Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Ε.Ε.Ε.Ε.Κ.., για το σχολικό έτος 2017- 2018 {ad} Δείτε το έγγραφο του Υππυργείου Παιδείας
Αλλαγές στην ΥΑ που καθορίζει τους Τομείς στα ΕΠΑΛ του ν. 4386/2016
Απόφαση Φ20/106072/Δ4/23-6-2017 (ΦΕΚ 2249/Β/30-6-2017) του Υπουργείου Παιδείας – Αλλαγές στην ΥΑ που καθορίζει τους Τομείς στα ΕΠΑΛ του ν. 4386/2016 {ad} Α. Προσθήκη τομέων, από το σχολικό έτος 2017-2018, στις παρακάτω σχολικές μονάδες Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (ΕΠΑΛ) ανά Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης και ανά Διεύθυνση Δ.Ε., ως ακολούθως: Β. Μεταφορά τομέων, από το σχολικό έτος 2017-2018, μεταξύ […]
Κ. Αδριανουπολίτης: Ποτέ οι εγγραφές στην Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση δεν ήταν τόσο λίγες!
Σε εκδήλωση του ΣΥΡΙΖΑ στη Ν. Φιλαδέλφεια, που έγινε στις 27/6/2017, ο κ. Γαβρόγλου προέβη σε ενδιαφέρουσες δηλώσεις. {ad} Η πλέον ενδιαφέρουσα δήλωση ήταν εκείνη ότι «πάνε τα παιδιά Σαββατόβραδο με τους φίλους τους να πιούν ένα ποτό και γυρίζουν γεμάτα ενοχές», διότι άλλα κάνουν στο σχολείο και άλλα στο φροντιστήριο. Εντύπωση προκαλεί η τόσο […]
ΔΑΚΕ: Προτάσεις για Επαγγελματική Εκπαίδευση- Θέσεις για την αξιολόγηση – αυτοαξιολόγηση σχολικής μονάδας
Επαγγελματική Εκπαίδευση – Βασικές αρχές: Στα Τεχνικά Σχολεία θα πρέπει να υιοθετηθεί ένα αναλυτικό πρόγραμμα που αφενός μεν θα προσφέρει μια ισχυρή Γενική Παιδεία, αφετέρου θα παρέχει υψηλού επιπέδου Τεχνική Εκπαίδευση. {ad} Απολυτήριο Τεχνικού Λυκείου ισοδύναμο του Γενικού Λυκείου. Δημόσια Δωρεάν Δευτεροβάθμια Επαγγελματική εκπαίδευση. Καμία κατάργηση ΕΠΑΛ και Επαγγελματικής Σχολής σε Λυκειακό επίπεδο. Καμία μεταφορά […]
Εγγραφές στα ΕΠΑΛ: ” Γιατί πανηγυρίζει το υπουργείο Παιδείας;”
Μπαξεβανάκης: Με τη λήξη της πρώτης φάσης των ηλεκτρονικών δηλώσεων προτίμησης για την εγγραφή στα ΕΠΑΛ στις 25/6/2017, οι δηλώσεις αυτές ξεπέρασαν τις 67.000!! (29/6/2017). {ad} Δελτίο Τύπου του Υπ. Παιδείας: Ξεπέρασαν τις 67.000 οι ηλεκτρονικές δηλώσεις προτίμησης για την εγγραφή στα ΕΠΑΛ (26-06-17). Τα περσινά στοιχεία: Σύμφωνα με τα στοιχεία του υπουργείου Παιδείας, το σχολικό […]
Η νέα προθεσμία για τις ηλεκτρονικές δηλώσεις για εγγραφή στα ΕΠΑ.Λ.
Σας ενημερώνουμε ότι η ηλεκτρονική πλατφόρμα υποβολής ηλεκτρονικών δηλώσεων προτίμησης e-Epal συνεχίζει να δέχεται δηλώσεις μαθητών/-τριών από την Τρίτη 27 Ιουνίου 2017 έως και την Παρασκευή 7 Ιουλίου 2017. ‘Οσοι/ες μαθητές/-τριες υποβάλουν δήλωση στις ημερομηνίες αυτές, αφού ενημερωθούν μέσω της εφαρμογής e-epal, μπορούν να πραγματοποιήσουν την εγγραφή τους στα ΕΠΑ.Λ. την ημέρα λειτουργίας τους από τη 10η […]
Η νέα προθεσμία για τις ηλεκτρονικές δηλώσεις προτίμησης για την εγγραφή στα ΕΠΑΛ
Σας ενημερώνουμε ότι η ηλεκτρονική πλατφόρμα υποβολής ηλεκτρονικών δηλώσεων προτίμησης e-Epal συνεχίζει να δέχεται δηλώσεις μαθητών/-τριών από την Τρίτη 27 Ιουνίου 2017 έως και την Παρασκευή 7 Ιουλίου 2017. ‘Οσοι/ες μαθητές/-τριες υποβάλουν δήλωση στις ημερομηνίες αυτές, αφού ενημερωθούν μέσω της εφαρμογής e-epal, μπορούν να πραγματοποιήσουν την εγγραφή τους στα ΕΠΑ.Λ. την ημέρα λειτουργίας τους από […]
Καθορισμός Ειδικοτήτων Γ΄ τάξης ανά Επαγγελματικό Λύκειο
Καθορισμός Ειδικοτήτων Γ΄ τάξης ανά Επαγγελματικό Λύκειο {ad} Δείτε αναλυτικά: [embeddoc url=”http://www.ipaideia.gr/wp-content/uploads/2017/06/30_06_17eidik_epal.pdf” download=”all”]
Απάντηση του Δ. Μπαξεβανάκη σε ερωτήσεις Βουλευτών για θέματα των ΕΠΑΛ
Για τη σημερινή ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων η Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση (ΕΕΚ) αποτελεί σημαντική προτεραιότητα, γεγονός που αποδεικνύεται από το σύνολο των αλλαγών και μεταρρυθμίσεων που έχουμε δρομολογήσει για την ουσιαστική της αναβάθμιση. {ad} Οι αλλαγές αυτές ήταν απαραίτητες ώστε να αναθεωρηθούν ριζικά οι εκπαιδευτικές πολιτικές του παρελθόντος, που είχαν […]