“Βάλατε καλούς βαθμούς ή τα κάψατε τα καημένα τα παιδιά;”

“Βάλατε καλούς βαθμούς ή τα κάψατε τα καημένα τα παιδιά;”

Χθες το απόγευμα πήγα στη Δημοτική Βιβλιοθήκη της γειτονιάς μου, όπου προσπαθώ εδώ και δύο μήνες να συντονίσω -εθελοντικά- μια Λέσχη Ανάγνωσης Μαθηματικής Λογοτεχνίας για μαθητές Γυμνασίου. Περιμένοντας τα παιδιά, βρέθηκα να συζητώ με τη νεαρή υπάλληλο της Βιβλιοθήκης. “Τι κάνετε;”, με ρώτησε με ευγένεια στα όρια της λονδρέζικης τυπικότητας. “Καλά, ευχαριστώ”, απάντησα. “Λίγο κουρασμένη […]
Οι 10 καλύτερες πόλεις στον κόσμο για να σπουδάσεις το 2016

Οι 10 καλύτερες πόλεις στον κόσμο για να σπουδάσεις το 2016

Η λίστα περιλαμβάνει τις παρακάτω 10 πόλεις: Την Σεούλ, το Βερολίνο… το Hong kong, το Μοντρεάλ, την Σιγκαπούρη, το Λονδίνο, το Σύδνει, το Τόκυο, τη Μελβούρνη και το Παρίσι. Δείτε παρακάτω όλα τα στοιχεία για αυτές τις πόλεις 10. Σεούλ Η πρωτεύουσα της Νότιας Κορέας είναι ένας από τα πιο ελκυστικά μέρη για σπουδές. Ο […]
Ενωση Συλλογών Γονέων και Κηδεμόνων των μαθητών του Δήμου Κορδελιού – Εύοσμου: ’’Ανακοίνωση για τη δυσοσμία και την ατμοσφαιρική ρύπανση

Ενωση Συλλογών Γονέων και Κηδεμόνων των μαθητών του Δήμου Κορδελιού – Εύοσμου: ’’Ανακοίνωση για τη δυσοσμία και την ατμοσφαιρική ρύπανση

Η Ένωση Γονέων και Κηδεμόνων Μαθητών του Δήμου Κορδελιού Ευόσμου με αφορμή τη… συνεχόμενη τις τελευταίες ημέρες έντονη δυσοσμία αλλά και την εμφανώς αυξημένη ατμοσφαιρική ρύπανση που παρατηρείται στα όρια του Δήμου μας εκφράζει τη διαμαρτυρία της και την έντονη ανησυχία της για την αδιαφορία των αρμοδίων. Παρακολουθούμε καθημερινά με ανησυχία το φαινόμενο και εκείνο […]
ΣΧΟΛΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ Κρατά ζωντανούς τους θησαυρούς της εκπαίδευσης

ΣΧΟΛΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ Κρατά ζωντανούς τους θησαυρούς της εκπαίδευσης

Σπουδαία παρακαταθήκη για τις επόμενες γενιές αφήνει μια εκπαιδευτικός με μεράκι και πάθος για την επιστήμη της. Κατάφερε να συγκεντρώσει, ψάχνοντας κυρίως σε παλαιοπωλεία, σχεδόν όλα τα σχολικά εγχειρίδια Λογοτεχνίας της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης από το 1884 έως το 1977! Είναι κρίμα αυτό το κομμάτι να πάει χαμένο γιατί κανείς από την πλευρά της πολιτείας δεν […]
Υπουργός: Πώς θα γινουν οι αλλαγές

Υπουργός: Πώς θα γινουν οι αλλαγές

«Οι αλλαγές θα γίνουν βήμα – βήμα και σε βάθος χρόνου» δήλωσε ο Νίκος Φίλης, αναφερόμενος στα σχέδια του υπουργείου Παιδείας για μεταρρύθμιση της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. «Πρώτα θα ξεκινήσει το ολοήμερο δημοτικό σχολείο. Χρειάζονται μαζικές προσλήψεις μόνιμων εκπαιδευτικών, έχουν φύγει 30.000 τα τελευταία χρόνια» είπε ο Νίκος Φίλης στον ραδιοφωνικό σταθμό Alpha, εκτιμώντας […]
Πάλι «τα παιδία παίζει» με την…Εθνική Παιδεία;

Πάλι «τα παιδία παίζει» με την…Εθνική Παιδεία;

Γράφει ο Καθηγητής Γιώργος Πιπερόπουλος Ακούω και διαβάζω για τη νέα…διαβούλευση με στόχο την αναδιάρθρωση (πάλι;) της Ανωτάτης Παιδείας με πιθανή αναβάθμιση των ΑΤΕΙ σε Πανεπιστήμια Εφαρμογών ή σε συγχώνευση με ΑΕΙ (πάλι;) και επιστροφή των (διαγραφέντων) αιωνίων φοιτητών σε ΑΕΙ/ΑΤΕΙ και ότι ο αρμόδιος Υπουργός κ Φίλης και η Αναπληρώτρια Υπουργός κ Αναγνωστοπούλου «βλέπουν» […]
ΡΈΘΥΜΝΟ: Σοβαρές και πιεστικές οι ανάγκες σχολικής στέγης

ΡΈΘΥΜΝΟ: Σοβαρές και πιεστικές οι ανάγκες σχολικής στέγης

Σοβαρές και πιεστικές παραμένουν οι ανάγκες στον τομέα της σχολικής στέγης σε ολόκληρη της Περιφερειακή Ενότητα Ρεθύμνου. Σύμφωνα με την καταγραφή που έκαναν οι Δήμοι και την απέστειλαν στην Περιφερειακή Διεύθυνσης Εκπαίδευση Κρήτης, οι σχολικές κτιριακές υποδομές χρήσουν άμεσης παρέμβασης και αναβάθμισης είτε με ανέγερση νέων σύγχρονων κτισμάτων, είτε με εκσυγχρονισμό υπαρχόντων. Παράλληλα επιτακτικά τίθεται […]
Εθνικό απολυτήριο για την εισαγωγή σε ΑΕΙ και ΤΕΙ

Εθνικό απολυτήριο για την εισαγωγή σε ΑΕΙ και ΤΕΙ

Συντάκτης: Μανόλης Γ. Δρεττάκης* Τα τελευταία 40 χρόνια, έπειτα από κάθε εκλογική αναμέτρηση και την εναλλαγή των πρώην κομμάτων εξουσίας, ο νέος υπουργός Παιδείας είτε συγκροτούσε Επιτροπή για την Παιδεία και στη συνέχεια εφάρμοζε επιλεκτικά εκείνες τις προτάσεις που ήταν λιγότερο σημαντικές, είτε, χωρίς καμιά Επιτροπή, εκείνες των συμβούλων του. Οι περισσότερες αυτού του είδους […]
Μέχρι τις 8/01 οι αιτήσεις για το e-learning του Οικονομικού Πανεπιστημίου Πειραιά

Μέχρι τις 8/01 οι αιτήσεις για το e-learning του Οικονομικού Πανεπιστημίου Πειραιά

Μέχρι τις 8/01 οι αιτήσεις για το e-learning του Οικονομικού Πανεπιστημίου Πειραιά Το πρόγραμμα E-learning του Οικονομικού Πανεπιστημίου Πειραιά συνεχίζεται για 4η συνεχόμενη χρονιά. // Ο νέος κύκλος σπουδών ξεκινάει στις 11 Ιανουαρίου και οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να υποβάλουν την αίτησή τους άμεσα στον ακόλουθο ιστότοπο: http://elearning.ec.unipi.gr/elearning/market-economy/ Το παραπάνω link στη σελίδα του Πανεπιστημίου Πειραιά […]
Οράματα για την εκπαίδευση και σχολική πραγματικότητα

Οράματα για την εκπαίδευση και σχολική πραγματικότητα

Συντάκτης: Χρήστος Κάτσικας Το «ντεπούτο» της έκανε η Επιτροπή Εθνικού και Κοινωνικού Διαλόγου για την Παιδεία, που, σύμφωνα με τις εξαγγελίες του υπουργείου Παιδείας, «θα θέσει χρονοδιαγράμματα και βασικές κατευθύνσεις για τις αλλαγές στην Παιδεία». Στον πυρήνα των αφετηριακών θέσεων του διαλόγου, όπως τις διατύπωσε ο πρόεδρος της Επιτροπής Αντώνης Λιάκος απαιτείται «ένα εθνικό σχέδιο […]
Πώς καλλιεργείται η κριτική σκέψη; Πώς το κατορθώνεις στο Δημοτικό;

Πώς καλλιεργείται η κριτική σκέψη; Πώς το κατορθώνεις στο Δημοτικό;

Πώς καλλιεργείται η κριτική σκέψη; Και κυρίως πώς το κατορθώνεις στο Δημοτικό; Δύσκολες οι απαντήσεις για πολλούς λόγους: Δεν είναι εύκολο να την ορίσεις. Υπάρχουν δεκάδες ορισμοί, οι οποίοι από μόνοι τους δεν προσφέρουν πολλά. Ακόμα κι αν το κατορθώσεις, το αποτέλεσμα θα είναι πολυσχιδής έννοια, η οποία δύσκολα τιθασεύεται στα πλαίσια του μαθήματος. Ο […]
Πριν έρθω τα διάβαζα αλλά δεν θυμάμαι τίποτα. Δεν θα γράψω καλά!

Πριν έρθω τα διάβαζα αλλά δεν θυμάμαι τίποτα. Δεν θα γράψω καλά!

Η αυτοεκπληρούμενη προφητεία του μαθητή. της Λούγκλου Φανής Συζήτηση με μια μαθήτρια της Ε’ δημοτικού, η οποία είχε διαγώνισμα την άλλη μέρα στην γεωγραφία. Έπρεπε να μάθει απ’ έξω όλους τους νομούς και τις πρωτεύουσές τους. – Δεν μπορώ να τα μάθω. Είναι πολλά και δεν θα τα θυμάμαι. Δεν θα γράψω καλά. – Τι […]
Επιλέξτε χάρτη για το μάθημα της Ιστορίας

Επιλέξτε χάρτη για το μάθημα της Ιστορίας

Χάρτης του Κυκλαδικού πολιτισμού με διάδραση Χάρτης της Μινωικής Κρήτης Χάρτης της Μινωικής Κρήτης με διάδρασηΗ μάχη του Μαραθώνα (490 π.Χ.)Η μάχη του Μαραθώνα (490 π.Χ.) Βίντεο-χάρτηςΧάρτης της περσικής αυτοκρατορίας γύρω στο 480 π.Χ.Η μάχη των Θερμοπυλών (480 π.Χ.) Με κίνησηΗ ναυμαχία της Σαλαμίνας (480 π.Χ.) Βίντεο-χάρτηςΣαλαμίνα ΑεροφωτογραφίαΗ ναυμαχία του Αρτεμισίου (480 π.Χ.) Με κίνησηΔιαδραστικός […]
Τα παιδιά δεν φταίνε …

Τα παιδιά δεν φταίνε …

Ο μοναδικός λόγος που παρακολούθησα (ένα μικρό μέρος) το χριστουγεννιάτικο “Hot Seat” («τηλεπαιχνίδι γνώσεων» του ΣΚΑЇ με τον Γ. Ζουγανέλη), είναι επειδή οι παίκτες ήταν παιδιά· μαθητές της τελευταίας τάξης του γυμνασίου ή –το πιθανότερο- λυκείου. Απογοήτευση. Και να ’ταν μονάχα αυτή η αφορμή… Η παρουσία τους ήταν αποκαρδιωτική. Πρόλαβα να μετρήσω περίπου δέκα ερωτήσεις […]
Σήμερα οι καθηγητές, ως προς το τι διδάσκουν, είναι ηρωϊκά αυτοδίδακτοι

Σήμερα οι καθηγητές, ως προς το τι διδάσκουν, είναι ηρωϊκά αυτοδίδακτοι

Ο πρόεδρος του Εθνικού Διαλόγου για την παιδεία Αντώνης Λιάκος στη πρώτη συνεδρίαση της Επιτροπής τόνισε: Μια άλλη καταλυτική αλλαγή, που προκύπτει από αυτή την πρώτη διαβούλευση, αφορά το πρόβλημα της εκπαίδευσης και της επανεκπαίδευσης των εκπαιδευτικών, τόσο των δασκάλων όσο και προπαντός των καθηγητών, και σύντομα μια επιτροπή θα παρουσιάσει τα πορίσματά της. Σήμερα […]
Όσα μαθαίνουν τα παιδιά στον δάσκαλο

Όσα μαθαίνουν τα παιδιά στον δάσκαλο

Όσα μαθαίνουν τα παιδιά στον δάσκαλο – Κατερίνα Σίμου Τι με έμαθαν οι μαθητές μου: 1. Το αντικείμενο που σπούδασα. Φυσικά ό,τι έμαθα στο Πανεπιστήμιο, στα μαθήματα και στα παιδαγωγικά βοήθησαν. Αλλά μόνο όταν χρειάστηκε να εξηγήσω κάτι από μια οπτική γωνία που δεν είχα ποτέ φανταστεί, αναγκάστηκα να ξαναγυρίσω στα βιβλία, να σκεφτώ δημιουργικά […]
28-12-15 Αιτήσεις αναπληρωτών Δασκάλων και Νηπιαγωγών διετούς φοιτήσεως

28-12-15 Αιτήσεις αναπληρωτών Δασκάλων και Νηπιαγωγών διετούς φοιτήσεως

Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων καλεί τους εκπαιδευτικούς των κλάδων ΠΕ70-Δασκάλων και ΠΕ60-Νηπιαγωγών διετούς φοιτήσεως, με μόρια προϋπηρεσίας ή/και μόρια επιτυχίας από διαγωνισμό του ΑΣΕΠ στον οικείο κλάδο, να υποβάλουν αίτηση-δήλωση αναπληρωτή για ένταξη και κατάταξη στους πίνακες αναπληρωτών του οικείου κλάδου τρέχοντος σχολικού έτους 2015-2016, ύστερα από τη δημοσίευση της υπ’ αριθ. 210226/Ε1/22.12.2015 […]
Μέχρι 31/12 οι αιτήσεις Δασκάλων και Νηπιαγωγών διετούς φοίτησης

Μέχρι 31/12 οι αιτήσεις Δασκάλων και Νηπιαγωγών διετούς φοίτησης

Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων καλεί τους εκπαιδευτικούς των κλάδων ΠΕ70-Δασκάλων και ΠΕ60-Νηπιαγωγών διετούς φοιτήσεως, με μόρια προϋπηρεσίας ή/και μόρια επιτυχίας από διαγωνισμό του ΑΣΕΠ στον οικείο κλάδο, να υποβάλουν αίτηση-δήλωση αναπληρωτή για ένταξη και κατάταξη στους πίνακες αναπληρωτών του οικείου κλάδου τρέχοντος σχολικού έτους 2015-2016, ύστερα από τη δημοσίευση της υπ’ αριθ. 210226/Ε1/22.12.2015 […]
Ο Υπ Παιδείας για τον ορισμό του κ. Λιάκου στη θέση του Προέδρου της Επιτροπής Κοινωνικού Διαλόγου

Ο Υπ Παιδείας για τον ορισμό του κ. Λιάκου στη θέση του Προέδρου της Επιτροπής Κοινωνικού Διαλόγου

Ο Υπ Παιδείας για τον ορισμό του κ. Λιάκου στη θέση του Προέδρου της Επιτροπής Κοινωνικού Διαλόγου Οι επιστημονικές έρευνες και απόψεις και απόψεις του κ. Λιάκου κρίνονται και ελέγχονται μέσα στο συγκεκριμένο πλαίσιο κανόνων, που από καιρό έχει θέσει και εξασφαλίσει η επιστημονική κοινότητα μακριά από λαϊκίστικές ιδεοληψίες για χρησιμοθηρικούς κυρίως λόγους. Δείτε ΕΔΩ […]
Ο Υπ Παιδείας για μόνιμους διορισμούς Ειδικού Εκπαιδευτικού και Βοηθητικού Προσωπικού

Ο Υπ Παιδείας για μόνιμους διορισμούς Ειδικού Εκπαιδευτικού και Βοηθητικού Προσωπικού

Ο υπουργός Παιδείας για μόνιμους διορισμούς Ειδικού Εκπαιδευτικού και Βοηθητικού Προσωπικού Δείτε εδω την απάντηση