Ξένες γλώσσες: Γιατί ένα παιδί δυσκολεύεται στα Αγγλικά

Ξένες γλώσσες: Γιατί ένα παιδί δυσκολεύεται στα Αγγλικά

Τα Αγγλικά ως γλώσσα είναι αδιαφανής, που σημαίνει πως οι φθόγγοι της δεν προφέρονται όπως γράφονται αλλά με διαφορετικούς ήχους κάθε φορά. Για παράδειγμα, η λέξη cat προφέρεται ως «κάτ» και γράφεται το ίδιο, όμως η λέξη catering έχει τα γράμματα cat – αλλά προφέρεται «κέιτεριν». Αυτή η δυσκολία είναι έντονη στα παιδιά που έχουν […]
Πώς επισκευάζεται ένα χαλασμένο σχολείο;

Πώς επισκευάζεται ένα χαλασμένο σχολείο;

Την πρώτη ημέρα της η Λίντα Κλίατ Γουέιμαν ως διευθύντρια σε προβληματικό λύκειο στη Βόρεια Φιλαδέλφεια, ήταν αποφασισμένη να καθορίσει τα όρια. Σύντομα κατάλαβε πως η δουλειά θα ήταν πιο δύσκολη απ’ όσο περίμενε. Με αληθινό πάθος, μοιράζεται τρεις αρχές που τη βοήθησαν να επαναφέρει τρία σχολεία χαρακτηρισμένα ως «χαμηλών επιδόσεων και σταθερά επικίνδυνα». Η […]
Απίστευτο ! Δείτε τί έκανε δασκάλα νύχτα !

Απίστευτο ! Δείτε τί έκανε δασκάλα νύχτα !

ΕΠΙΘΕΩΡΗΤΗΣ ΣΤΟΙΧ. ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΕΩΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΦΙΛΙΑΤΩΝ Αρ. πρωτ. 91 Κεραμίτσης Εν Φιλιάταις τη 15-1-63 Π Ρ Ο Σ Την δημοδιδασκάλισσαν του σχολείου Κεραμίτσης Κ. Σταυρούλα Πυλιώτου(μέχρι σήμερα διατελέσασαν εν αποσπάσει εις σχολείον Αγίου Νικολάου) Έχοντες υπ’ όψιν τα αναγραφόμενα εις την υπό σημερινήν ημερομηνίαν τηλεγραφικήν αναφοράν σας , γνωρίζομεν εις υμάς ότε η προ τριημέρου (12ην […]
Τί προβλέπει ο προϋπολογισμός και τα προγράμματα ΕΣΠΑ για την εκπαίδευση 2015-16

Τί προβλέπει ο προϋπολογισμός και τα προγράμματα ΕΣΠΑ για την εκπαίδευση 2015-16

373,4 εκατομμύρια ευρώ είναι ο συνολικός προϋπολογισμός του ΕΣΠΑ της περιόδου 2014-2020 για τις δράσεις Νέο Σχολείο-Σχολείο του 21ου αιώνα, Ψηφιακό Σχολείο, Δράσεις Ειδικής αγωγής – Παράλληλη στήριξη ΑμεΑ, Ανάπτυξη ή/και αναβάθμιση προγραμμάτων σπουδών – προμήθεια και παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού. Στις πιο πάνω δράσεις θα στηριχτεί το Υπουργείο Παιδείας για να προχωρήσει σε προσλήψεις αναπληρωτών. […]

Δείτε τον μαθητή που βγήκε πρώτος σε βαθμολογία σε όλη την Ελλάδα

Ήταν λίγο καλύτερο από αυτό που περίμενα παραδέχεται μιλώντας στο Star Κεντρικής Ελλάδας ο Φαίδωνας Ανδρεαδάκης. Ο μαθητής του 6ου Λυκείου Λαμίας που συγκέντρωσε 19.880 μόρια, γράφοντας: 20 στα Μαθηματικά 20 στη Χημεία 20 στη Φυσική Κατεύθυνσης 20 στη Φυσική Γενικής Παιδείας 19,5 στη Βιολογία Κατεύθυνσης και 19,1 στην Έκθεση Δηλώνει ικανοποιημένος και προσθέτει πως […]
Ἐκτὸς ἐξεταστέας ὕλης ἡ γενοκτονία τῶν Ποντίων

Ἐκτὸς ἐξεταστέας ὕλης ἡ γενοκτονία τῶν Ποντίων

Ἐκτὸς ἐξεταστέας ὕλης ἡ γενοκτονία τῶν Ποντίων Ἀριστείδης Γκαλέτσης . Γνωστοποιήθηκε ἀπὸ τὸ Ὑπουργεῖο Παιδείας ἡ ὕλη γιὰ τὰ πανελλαδικῶς ἐξεταζόμενα μαθήματα τῆς ἐπερχόμενης σχολικῆς περιόδου 2015-16. Ἀλγεινὴ ἐντύπωση προκάλεσε μία «μικρὴ ἀλλαγὴ» στὴν ὕλη τῆς Ἱστορίας Κατεύθυνσης. Οἱ μαθητὲς τῆς Γ´ Λυκείου δὲν θὰ διδαχθοῦν τὸ κεφάλαιο «Ὁ Παρευξείνιος Ἑλληνισμὸς τὸ 19ο καὶ 20ο […]
Οι απολυτήρια ιδιωτικών σχολείων  επικυρώνονται από τις εποπτικές αρχές Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ.

Οι απολυτήρια ιδιωτικών σχολείων επικυρώνονται από τις εποπτικές αρχές Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ.

Θέμα : Θεώρηση απολυτηρίων τίτλων και πιστοποιητικών Με αφορμή ερωτήματα που απασχολούν την υπηρεσία μας και αφορούν την θεώρηση ή μη των απολυτηρίων τίτλων σπουδών και των πάσης φύσεως πιστοποιητικών των ιδιωτικών σχολείων, θεωρούμε επιβεβλημένο να σας υπενθυμίσουμε τα εξής: Τα κάθε είδους ιδιωτικά σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, εκδίδουν όλα τα απαιτούμενα πιστοποιητικά, χωρίς […]
Αποτελέσματα εξετάσεων Cambridge English KET και PET for Schools Μαΐου 2015

Αποτελέσματα εξετάσεων Cambridge English KET και PET for Schools Μαΐου 2015

Τα αποτελέσματα των εξετάσεων Cambridge English KET και PET for Schools Μαΐου 2015 που διοργανώθηκαν από την Ελληνοαμερικανική Ένωση θα είναι διαθέσιμα ως ακολούθως: Εξέταση Πρόγραμμα ανακοίνωσης αποτελεσμάτων KET for Schools Μαΐου 2015 22 Ιουνίου 2015 – 6 Ιουλίου 2015 PET for Schools Μαΐου 2015 Η πλειονότητα των αποτελεσμάτων αναμένεται να είναι διαθέσιμη κατά την […]
Προκήρυξη θέσεων σε Δημοτικό Σχολείο

Προκήρυξη θέσεων σε Δημοτικό Σχολείο

Προκήρυξη θέσεων για απασχόληση στο Δημοτικό σχολείο του Ομίλου Σχολείων Βιωματικής Μάθησης Θεσσαλονίκης στο χώρο της Αμερικανικής Γεωργικής Σχολής Ο Όμιλος Σχολείων Βιωματικής Μάθησης Θεσσαλονίκης λειτουργεί στο χώρο της Αμερικανικής Γεωργικής Σχολής και προσφέρει ένα διευρυμένο, βιωματικό και καινοτόμο πρόγραμμα σπουδών σε παιδιά ηλικίας από 4 έως 12 ετών. Βασικοί άξονες του προγράμματος αποτελούν η […]
Γιατί Ιδιωτικά σχολεία διώχνουν άρον-άρον εκπαιδευτικούς

Γιατί Ιδιωτικά σχολεία διώχνουν άρον-άρον εκπαιδευτικούς

Μπαράζ απολύσεων εκπαιδευτικών από ιδιωτικά σχολεία καταγγέλλει η ΟΙΕΛΕ, εν όψει της ψήφισης του πολυνομοσχεδίου που καταργεί τις ελεύθερες απολύσεις και επαναφέρει το καθεστώς των αποζημιώσεων στην προ Μνημονίου εποχή. “Προτεραιότητα” στους συνδικαλιστές και σε αυτούς που πρωτοστάτησαν στις απεργίες, σύμφωνα με καταγγελίες της ΟΙΕΛΕ Όπως τονίζεται σε σχετική ανακοίνωση, κάποιοι σχολάρχες επιχειρούν να προλάβουν […]
Πανελλήνιες 2015: Αριστούχος με όνειρο τη Νομική και οργή για το σχολείο. Γιατί είναι δύσκολο να είσαι έφηβος;

Πανελλήνιες 2015: Αριστούχος με όνειρο τη Νομική και οργή για το σχολείο. Γιατί είναι δύσκολο να είσαι έφηβος;

Με 19.219 μόρια “ταξιδεύει” στη Νομική Αθηνών και ανεβαίνει το πρώτο σκαλί των υψηλών στόχων του. Τι κράτησε από τις Πανελλήνιες και τι θέλει να ξεχάσει; Ο αριστούχος Σωτήρης Βαζίμας περιγράφει την άλλη όψη της δημόσιας Παιδείας “για γέλια και για κλάματα” Μίκα Κοντορούση Ιούνιος 24 2015 08:47 «Ικανοποίηση και πολλές πίκρες. Αυτό θα θυμάμαι […]
Ετήσια στατιστική έρευνα. Στοιχεία Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σχολικού έτους 2014 2015

Ετήσια στατιστική έρευνα. Στοιχεία Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σχολικού έτους 2014 2015

Κοινοποιούμε εγκύκλιο τηςΕΛΣΤΑΤ , σχετική με τη διενέργεια της ετήσιας Στατιστικής Έρευνας της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης με στοιχεία λήξης σχολικού έτους 2014-2015. Κοινοποιούμε επίσης:Αρχείο Excel , με στοιχεία διοικητικού & βοηθητικού προσωπικού, το οποίο πρέπει να μας αποστείλουν, συμπληρωμένο, μέχρι τη Δευτέρα, 29 Ιουνίου 2015, οι Διευθυντές και οι Προϊστάμενοι των Δημόσιων Δημοτικών Σχολείων και Νηπιαγωγείων. […]
Ατυχής η σύγκριση μορίων μετάταξης – μετάθεσης

Ατυχής η σύγκριση μορίων μετάταξης – μετάθεσης

ΑΤΥΧΗΣ Η ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΜΟΡΙΩΝ ΜΕΤΑΤΑΞΗΣ -ΜΕΤΑΘΕΣΗΣ Οι ειδικές διατάξεις της παρ.11 του 82 του Ν.4172/2013 «περί υποχρεωτικών μετατάξεων» ίσχυσαν εφάπαξ και αποκλειστικά για το σχολικό έτος 2013-14, (καθορίζοντας εφάπαξ, αποκλειστικά και οριστικά το νομικό καθεστώς της ΠΡΟΕΧΟΥΣΑΣ υπηρεσιακής μεταβολής η οποία επήλθε στους συγκεκριμένους εκπαιδευτικούς, δηλαδή της ΜΕΤΑΤΑΞΗΣ – μετάστασης από μια βαθμίδα εκπαίδευσης σε […]
Ποιές ξένες γλώσσες είναι «διαβατήριο» για μία θέση εργασίας

Ποιές ξένες γλώσσες είναι «διαβατήριο» για μία θέση εργασίας

Αναμφίβολα, τα τελευταία χρόνια, οι ξένες γλώσσες αποτελούν σημαντικό διαβατήριο για να ενταχθεί κάποιος στην αγορά εργασίας, γιατί προσφέρουν μεγαλύτερο εύρος επικοινωνίας τόσο στο εργασιακό περιβάλλον, όσο και στο χειρισμό υπαρχόντων και εν δυνάμει πελατών. Μάλιστα στις μέρες μας, η μία γλώσσα δεν αρκεί, είναι απαραίτητες οι δύο
Μπορεί το σχολείο να διαπαιδαγωγήσει, όταν οι γονείς αντιδιαπαιδαγωγούν;

Μπορεί το σχολείο να διαπαιδαγωγήσει, όταν οι γονείς αντιδιαπαιδαγωγούν;

Του Νίκου Τσούλια Έχουμε αναφερθεί κατ’ επανάληψη στην ελλειμματικότητα του παιδαγωγικού περιεχομένου των γονέων απέναντι στα παιδιά τους αλλά και στις σχέσεις τους με το σχολείο. Όσο οι κύριοι θεσμοί της αγωγής, οικογένεια και σχολείο, δεν συνεργάζονται συστηματικά και δημιουργικά στο ζήτημα εκπαίδευσης και διαπαιδαγώγησης των μαθητών / μαθητριών δεν μπορεί να αλλάξει το σημερινό […]
4-6 σκοπιά, 8-12 μάθημα στο Γυμνάσιο του χωριού, 14-16 τουαλέτες.

4-6 σκοπιά, 8-12 μάθημα στο Γυμνάσιο του χωριού, 14-16 τουαλέτες.

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Γ.ΣΕΦΕΡΗΣ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΦΑΝΤΑΡΟΙ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ – ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ ΚΑΙ ΑΔΙΟΡΙΣΤΟΙ ΣΤΗΝ ΑΝΕΡΓΙΑ Μέχρι τώρα, είχαμε δει την προσπάθεια της προηγούμενης κυβέρνησης να μετατρέψει τους διευθυντές των σχολείων σε «λοχαγούς» που «αποφασίζουν και διατάζουν», που τιμωρούν, που απαιτούν πειθαρχία, που κάνουν καψόνια, κλπ. Κανένας δεν είχε σκεφτεί ότι ο καλύτερος τρόπος για να γίνει αυτό […]
Τι μάθατε από μένα; (η σημαντικότερη ερώτηση ενός εκπαιδευτικού)

Τι μάθατε από μένα; (η σημαντικότερη ερώτηση ενός εκπαιδευτικού)

Δημήτρης Τσιριγώτης. Φυσικός Σύμφωνα με τους σύγχρονους ειδικούς παιδαγωγούς στην μνήμη των παιδιών από το σχολείο μένουν τα εξής:• 10 % από αυτά που διαβάζουν• 20 % από αυτά που ακούνε• 30 % από αυτά που βλέπουν• 50% από αυτά που ακούνε και βλέπουν• 70 % από αυτά που λένε τα ίδια τα παιδιά • […]
Τί είναι Παιδεία και εκπαίδευση …..

Τί είναι Παιδεία και εκπαίδευση …..

«Μικρότερο κακό είναι η αγραμματοσύνη, παρά η κακή και χωρίς μέθοδο εκπαίδευση. Είναι βέβαιο πως ανάμεσα στους αγράμματους ευκολότερα βρίσκει κανείς άνθρωπο ενάρετο, παρά ανάμεσα σ” εκείνους που εκπαιδεύτηκαν χωρίς σωστή μέθοδο.» Αδαμάντιος Κοραής «Πολιτεία που δεν έχει σαν βάση της την παιδεία, είναι οικοδομή πάνω στην άμμο.» Αδαμάντιος Κοραής «Η διαφορά ανάμεσα στο σχολείο […]
“Το τοπίο στην εκπαίδευση είναι τραγικό”

“Το τοπίο στην εκπαίδευση είναι τραγικό”

Η παιδεία στην Ελλάδα εγκαταλείφθηκε ! «Το τοπίο στην εκπαίδευση είναι τραγικό. Τον Σεπτέμβριο τα σχολεία θα ανοίξουν με τεράστια κενά δασκάλων…», ανάφερε το απόγευμα από τη Λάρισα ο πρόεδρος της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδας (ΔΟΕ) κ. Αθανάσιος Κικινής, ο οποίος παρευρέθηκε στην τελετή λήξης επιμορφωτικού προγράμματος εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, στη Θεσσαλία, του Ινστιτούτου Παιδαγωγικών Ερευνών- […]
Τι να κάνετε αν το παιδί πάρει κακούς βαθμούς στον έλεγχο

Τι να κάνετε αν το παιδί πάρει κακούς βαθμούς στον έλεγχο

Χαμηλοί βαθμοί και αντιμετώπιση από τους γονείς Η συμπεριφορά: Έχει καταντήσει κλισέ σε ταινίες και κινούμε­να σχέδια. Το παιδί γυρίζει στο σπίτι με κακό έλεγχο -οι περισσότεροι βαθμοί κάτω από τη βάση- και στέκεται με το κεφάλι σκυφτό, μπροστά σε δυο γονείς που αφρίζουν. Η τιμωρία είναι ανα­πόφευκτη. Η σκηνή έχει πλάκα στα κινούμενα σχέδια, […]