Συντονιστική Επιτροπή Εκπαιδευτικών Δ.Ε. σε Διαθεσιμότητα: Δημοσιεύτηκε το ΦΕΚ της διαπιστωτικής πράξης με τα…

Συντονιστική Επιτροπή Εκπαιδευτικών Δ.Ε. σε Διαθεσιμότητα: Δημοσιεύτηκε το ΦΕΚ της διαπιστωτικής πράξης με τα…

Συντονιστική Επιτροπή Εκπαιδευτικών Δ.Ε. σε Διαθεσιμότητα: Δημοσιεύτηκε το ΦΕΚ της διαπιστωτικής πράξης με τα…: ΦΕΚ 1016/3-6-2015 τεύχος Β΄ “Επαναφορά εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στις θέσεις που κατείχαν πριν τεθούν σε δ…
Οδηγίες ΕΟΠΠΕΠ – Εξετάσεις Πιστοποίησης Εκπαιδευτικής Επάρκειας Εκπαιδευτών Ενηλίκων της μη Τυπικής Εκπαίδευσης, 1ης περιόδου 2015

Οδηγίες ΕΟΠΠΕΠ – Εξετάσεις Πιστοποίησης Εκπαιδευτικής Επάρκειας Εκπαιδευτών Ενηλίκων της μη Τυπικής Εκπαίδευσης, 1ης περιόδου 2015

Ο Εθνικός Οργανισμός Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού ανακοινώνει την έναρξη της διαδικασίας ηλεκτρονικής δήλωσης Εξεταστικού Κέντρου και Ημερομηνίας Εξετάσεων για τους δικαιούχους συμμετοχής στις Εξετάσεις Πιστοποίησης Εκπαιδευτικής Επάρκειας Εκπαιδευτών Ενηλίκων της μη Τυπικής Εκπαίδευσης, 1ης περιόδου 2015. Δείτε εδώ τη σχετική Ανακοίνωση. Δείτε εδώ τις Οδηγίες προς Υποψηφίου. .
Όλες οι αλλαγές στις δαπάνες που εκπίπτουν από τις επιχειρήσεις

Όλες οι αλλαγές στις δαπάνες που εκπίπτουν από τις επιχειρήσεις

Όλες οι αλλαγές στις δαπάνες που εκπίπτουν από τις επιχειρήσεις Με εγκύκλιο της η ΓΓΔΕ εξέδωσε εγκύκλιο που καθορίζει τις δαπάνες που εκπίπτουν στις επιχειρήσεις και μειώνουν
Ίδρυση Ελληνογερμανικού Ιδρύματος με στόχο τη φιλία των νέων

Ίδρυση Ελληνογερμανικού Ιδρύματος με στόχο τη φιλία των νέων

Συνάντηση της Γερμανίδας υφυπουργού Κ. Μαρκς με τον υπουργό Παιδείας Αρ. Μπαλτά Η κάθε χώρα θα συμμετάσχει με 3 εκατ. ευρώ – Ο προσανατολισμός είναι να ξεκινούν οι ανταλλαγές από τα 12 έως τα 26 χρόνια Η σύσταση Ελληνογερμανικού Ιδρύματος Νεολαίας αποτέλεσε το θέμα της σημερινής
Για τον υπολογισμό κενών και πλεονασμάτων στη Δευτεροβάθμια

Για τον υπολογισμό κενών και πλεονασμάτων στη Δευτεροβάθμια

«ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΚΕΝΩΝ – ΠΛΕΟΝΑΣΜΑΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2015-2016». Αυτές τις ημέρες τα Υπηρεσιακά Συμβούλια, καλούνται να υπολογίσουν κενά και πλεονάσματα του εκπαιδευτικού προσωπικού, βάσει της εγκυκλίου 77679/Ε2/15-05-2015, με σοβαρή χρονική καθυστέρηση που οφείλεται στις αλλαγές αναλυτικών και ωρολογίων προγραμμάτων της Γ΄ Λυκείου, καθώς το ΠΔ 50/96 ορίζει ότι οι εισηγήσεις των ΠΥΣΔΕ […]
Παράταση προθεσμίας για τους υποψήφιους διευθυντές Δευτεροβάθμιας

Παράταση προθεσμίας για τους υποψήφιους διευθυντές Δευτεροβάθμιας

Θέμα: « Παράταση προθεσμίας υποβολής υποψηφιοτήτων για πλήρωση θέσεων Διευθυντών Σχολικών Μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης » ΣΧΕΤ.: 1. Φ.361.22/27/80025/Ε3/19-5-2015 ( ΑΔΑ: 6Ι5Β465ΦΘ3-ΨΕ2 ) 2. Φ.361.22/29/81443/Ε3/21-5-2015 Σε συνέχεια των ανωτέρω σχετικών, σας γνωρίζουμε ότι παρατείνεται η προθεσμία υποβολής υποψηφιοτήτων για πλήρωση θέσεων Διευθυντών Σχολικών Μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κατά δύο εργάσιμες ημέρες. Συνεπώς καταληκτική ημερομηνία υποβολής των αιτήσεων […]
03-06-15 Κοινή δήλωση του υπουργού και της Γερμανίδας υφυπουργού Οικογένειας, Τρίτης Ηλικίας, Γυναικών και Νεολαίας …

03-06-15 Κοινή δήλωση του υπουργού και της Γερμανίδας υφυπουργού Οικογένειας, Τρίτης Ηλικίας, Γυναικών και Νεολαίας …

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Η Γερμανίδα Υφυπουργός, Κάρεν Μαρκς, και ο καθ’ ύλην αρμόδιος υπουργός Πολιτισμού και Παιδείας και Θρησκευμάτων, Αριστείδης Μπαλτάς, συναντήθηκαν σήμερα με σκοπό να προωθήσουν από κοινού τη σύσταση του Ελληνο-Γερμανικού Ιδρύματος Νεολαίας. Στη βάση της δήλωσης προθέσεως του Σεπτεμβρίου 2014 και οι δύο πλευρές επιβεβαιώνουν τη βούλησή τους να συνεχίσουν και να ολοκληρώσουν […]
ΕΑΠ: Διοίκηση Οργανισμών – Θερινό πρόγραμμα για εκπαιδευτικούς

ΕΑΠ: Διοίκηση Οργανισμών – Θερινό πρόγραμμα για εκπαιδευτικούς

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗΘΕΡΙΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ 2015 ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ (ΜΑΝΑΤΖΜΕΝΤ) ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ: Δημήτρης Γιαννιάς, Καθηγητής Διοίκησης Επιχειρήσεων και Οργανισμών, Διευθυντής Προγράμματος Σπουδών ΔΕΟ, Κοσμήτορας Σχολής Κοινωνικών Επιστημών ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ: Ελένη Σφακιανάκη, Επ. Καθηγήτρια Διοίκησης Επιχειρήσεων και Οργανισμών ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ: Τίτλος Προγράμματος Κατάρτισης Διάρκεια ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ (ΜΑΝΑΤΖΜΕΝΤ) 5 ΕΒΔΟΜΑΔΕΣ […]
Ημερίδα:“Ψηφιακά Αποθετήρια: Ανοιχτή Πρόσβαση & Ανάπτυξη Γνώσης” 15/6

Ημερίδα:“Ψηφιακά Αποθετήρια: Ανοιχτή Πρόσβαση & Ανάπτυξη Γνώσης” 15/6

Ψηφιακά Αποθετήρια Ανοιχτή Πρόσβαση & Ανάπτυξη Γνώσης Το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών στο πλαίσιο του έργου «Ακαδημία Πλάτωνος – Ανάπτυξη της Γνώσης και Καινοτόμων Ιδεών» διοργανώνει την ημερίδα “Ψηφιακά Αποθετήρια: Ανοιχτή Πρόσβαση & Ανάπτυξη Γνώσης” με στόχο την ανάδειξη της σημαντικότητας ανάπτυξης και εξέλιξης ψηφιακών αποθετηρίων σε όλους τους τομείς της γνώσης. Δευτέρα 15/06/2015 […]
ΕΟΠΠΕΠ – Ανοίγει το σύστημα για τις δήλωσεις επιλογής επιθυμητής ημερομηνίας εξετάσεων και εξεταστικών κέντρων για πιστοποίηση εκπαιδευτικής επάρκειας εκπαιδευτών ενηλίκων

ΕΟΠΠΕΠ – Ανοίγει το σύστημα για τις δήλωσεις επιλογής επιθυμητής ημερομηνίας εξετάσεων και εξεταστικών κέντρων για πιστοποίηση εκπαιδευτικής επάρκειας εκπαιδευτών ενηλίκων

Βάσει της Απόφασης της υπ’ αρ. 169/28.05.2015 Συνεδρίασης του Δ.Σ. του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. θέμα 23Β «Tροποποίηση της υπ΄αριθμ. ΔΠ/41714/18-05-2015 Απόφασης της 167 Συνεδρίασης του Δ.Σ. θέμα 14ο «Προγραμματισμός εξετάσεων Πιστοποίησης Εκπαιδευτικής Επάρκειας Εκπαιδευτών Ενηλίκων της Μη Τυπικής Εκπαίδευσης, 1ης περιόδου 2015», η ημερομηνία της προθεσμίας της ηλεκτρονικής δήλωσης επιλογής επιθυμητής ημερομηνίας εξετάσεων και εξεταστικών κέντρων των […]
Μοριοδότηση κλάδων ΠΕ19-ΠΕ20 στις ΤΠΕ

Μοριοδότηση κλάδων ΠΕ19-ΠΕ20 στις ΤΠΕ

Σχετικά με τη μη μοριοδότηση εκπαιδευτικών των κλάδων ΠΕ19 και ΠΕ20 για την πιστοποιημένη γνώση στις Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών ΠΡΟΣ: Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων ΚΟΙΝ: Βουλευτές Ελληνικού Κοινοβουλίου Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ΟΛΜΕ Μέσα Ενημέρωσης Θέμα: «Μοριοδότηση κλάδων ΠΕ19-ΠΕ20 στις ΤΠΕ» Αθήνα, 02-06-2015 Στις προβλέψεις του πρόσφατου νόμου 4327/14-05-2015 «Επείγοντα […]
Συνέχεια των Πανελληνίων 2015 με Ειδικά Μαθήματα (πρόγραμμα και πληροφορίες)

Συνέχεια των Πανελληνίων 2015 με Ειδικά Μαθήματα (πρόγραμμα και πληροφορίες)

Συνέχεια των Πανελληνιων 2015 με Ειδικά Μαθήματα (πρόγραμμα και πληροφορίες) Από το Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων, υπενθυμίζεται ότι οι εξετάσεις των ειδικών μαθημάτων για τους αποφοίτους Λυκείου (ΓΕΛ-ΕΠΑΛ ΟΜΑΔΑ Α’ και Β’) οι οποίοι έχουν δηλώσει εξέταση σε ένα ή περισσότερα ειδικά μαθήματα, προκειμένου να αποκτήσουν δικαίωμα συμμετοχής στην επιλογή για εισαγωγή το τρέχον […]
Το αναλυτικό πρόγραμμα και οι σχολικές γνώσεις (του Κώστα Θεριανού)

Το αναλυτικό πρόγραμμα και οι σχολικές γνώσεις (του Κώστα Θεριανού)

Του Κώστα Θεριανού H διαδεδομένη αντίληψη στην εκπαίδευση είναι ότι το σχολικό πρόγραμμα αποτελείται από ιδεολογικά «ουδέτερα» μαθήματα, τα οποία πρέπει να μάθει η νέα γενιά για να ενταχθεί στην κοινωνία. Τα αρχαία ελληνικά, η γεωγραφία, η ιστορία, τα μαθηματικά, η φυσική, η χημεία, η βιολογία συνιστούν την απαραίτητη γνώση που πρέπει να έχει κάθε […]
Παγώνει η χρηματοδότηση Erasmus+ στην Ελλάδα – Πότε θα αρθεί η αναστολή

Παγώνει η χρηματοδότηση Erasmus+ στην Ελλάδα – Πότε θα αρθεί η αναστολή

Η Κομισιόν παγώνει τη χρηματοδότηση του Erasmus+ στην Ελλάδα Σε προσωρινή αναστολή χρηματοδότησης των οργανώσεων νέων στην Ελλάδα στο πλαίσιο του Erasmus+ προχώρησε η Ευρωπαϊκή Επιτροπή, με αποτέλεσμα να μείνουν στον αέρα προγραμματισμένα πρότζεκτ ενώ αμφίβολο είναι και το χρονικό διάστημα μέχρι την άρση της. Η χρηματοδότηση των ευρωπαϊκών προγραμμάτων για τις οργανώσεις νέων στην […]
Ο μύθος της ελεύθερης πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση

Ο μύθος της ελεύθερης πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση

του Κώστα Θεριανού Ελεύθερη πρόσβαση σημαίνει ότι κάποιος/ -α μπορεί να εισέρθει σε κάποιο χώρο, χωρίς εισιτήριο και χωρίς καμία προϋπόθεση ή εμπόδιο. Στην τριτοβάθμια εκπαίδευση σημαίνει ότι ο/η απόφοιτος/ -η (;) κάποιου τύπου λυκείου μπορεί να εγγραφεί χωρίς καμία εξέταση, έστω διαγνωστική, για τις βασικές του γνώσεις σε οποιαδήποτε σχολή επιθυμεί. Το ερωτηματικό στην […]
Aπίστευτο ! Δείτε πώς κατανέμει το χρόνο μελέτης στο σπίτι ο μέσος μαθητής !

Aπίστευτο ! Δείτε πώς κατανέμει το χρόνο μελέτης στο σπίτι ο μέσος μαθητής !

ΚΑΤ’ ΟΙΚΟΝ ΕΡΓΑΣΙΑ Ο μέσος μαθητής ξοδεύει 90 λεπτά κάθε βράδυ για να κάνει τα μαθήματά του. Ο χρόνος διανέμεται ως εξής: 15 λεπτά ψάχνει να βρει τι ακριβώς έχει βάλει ο δάσκαλος για το σπίτι. 11 λεπτά τηλεφώνημα σε συμμαθητή για να του πει τι έχουν για το σπίτι. 23 λεπτά εξηγεί στους γονείς […]
Απολογισμός μιας προβληματικής σχολικής χρονιάς για το μάθημα της Οικιακής Οικονομίας

Απολογισμός μιας προβληματικής σχολικής χρονιάς για το μάθημα της Οικιακής Οικονομίας

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΟΙΚΙΑΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΟΙΚΟΛΟΓΙΑΣ ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ Θέμα: Απολογισμός μιας προβληματικής σχολικής χρονιάς για το μάθημα της Οικιακής Οικονομίας. Μια σχολική χρονιά βαίνει στο τέλος της, αλλά ήταν μια σχολική χρονιά για την οποία φαντάζομαι ότι δε θα είναι πολύ περήφανοι όσοι από επιτελική θέση την σχεδίασαν αναφορικά, τουλάχιστον, με το μάθημα της […]