Διατάξεις Υπ Παιδείας στο παράλληλο πρόγραμμα

Διατάξεις Υπ Παιδείας στο παράλληλο πρόγραμμα

Στο σχέδιο νόμου του Υπουργείου Υγείας «Μέτρα για την επιτάχυνση του κυβερνητικού έργου και άλλες διατάξεις» το οποίο έχει εισαχθεί για ψήφιση στην Ολομέλεια της Βουλής προστίθενται πέντε διατάξεις και δύο τροπολογίες Αντισταθμιστική εκπαίδευση Με τη διάταξη αυτή εμπλουτίζεται η ήδη ρυθμιζόμενη στο νόμο ενισχυτική διδασκαλία και πρόσθετη διδακτική στήριξη που διενεργείται σε μαθητές δημοσίων […]
Απάντηση του Κώστα Γαβρόγλου στον Κωνσταντίνο Αρβανιτόπουλο

Απάντηση του Κώστα Γαβρόγλου στον Κωνσταντίνο Αρβανιτόπουλο

Ο Πρόεδρος της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής Κώστας Γαβρόγλου απάντησε στην επιστόλη-υπόμνημα του πρώην Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Κωνσταντίνου Αρβανιτόπουλου με την οποία ο δεύτερος γνωστοποίησε ότι δεν δέχεται την πρόσκληση συμμετοχής στον Εθνικό και Κοινωνικό Διάλογο για την Παιδεία. Ακολουθεί η επιστολή του κ. Γαβρόγλου ενώ επισυνάπτεται και η επιστολή του κ. Αρβανιτόπουλου. […]
Συνάντηση Νίκου Φίλη με τα Δ.Σ. ΟΛΜΕ και ΔΟΕ

Συνάντηση Νίκου Φίλη με τα Δ.Σ. ΟΛΜΕ και ΔΟΕ

Σε κλίμα αλληλοκατανόησης και ειλικρινούς διάθεσης συνεργασίας πραγματοποιήθηκε σήμερα η συνάντηση του Υπουργού Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων Νίκου Φίλη με τα Δ.Σ. της ΔΟΕ και της ΟΛΜΕ. Ο κ. Φίλης αφού επανέλαβε για ακόμη μία φορά ότι το σημερινό δημόσιο σχολείο –μετά από πέντε χρόνια σκληρής δημοσιονομικής λιτότητας – στέκεται όρθιο χάρη στις υπεράνθρωπες προσπάθειες […]
Επισημάνσεις Παληγιάννη επί της τροπολογίας για την ειδική αγωγή

Επισημάνσεις Παληγιάννη επί της τροπολογίας για την ειδική αγωγή

Η Ειδική Αγωγή αποτελεί ένα αναπόσπαστο μέρος της Γενικής Εκπαίδευσης. Επομένως για να ανταποκριθεί η πολιτεία στο αξίωμα των ίσων ευκαιριών εκπαίδευσης για όλα τα άτομα, απαιτείται ποιοτική, ποσοτική αναβάθμιση και εκσυγχρονισμός της εκπαίδευσης (γενικής και ειδικής). Η όποια αναβάθμιση δεν επιτυγχάνεται μόνο με τη διατύπωση διατάξεων και ρυθμίσεων, αλλά με την έμπρακτη και ουσιαστική […]
Η ΝΕΑ τροπολογία Φίλη για το ΕΑΠ

Η ΝΕΑ τροπολογία Φίλη για το ΕΑΠ

Με τροπολογία του Υπουργείου Παιδείας που κατατέθηκε στην βουλή τροποποιούνται διατάξεις με τις οποίες ρυθμίζονται θέματα οργάνωσης και λειτουργίας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ) Συγκεκριμένα συμφωνα με πληροφοριες απο το dikaiologitika.gr προστίθεται ως βασική λειτουργική μονάδα του ΕΑΠ, η Ενότητα Πρακτικής Άσκησης, η διάρκεια της οποίας, το περιεχόμενο, οι σχετικές διαδικασίες και προϋποθέσεις
Ν Φίλης: Μέσω ΑΣΕΠ οι διορισμοί εκπαιδευτικών

Ν Φίλης: Μέσω ΑΣΕΠ οι διορισμοί εκπαιδευτικών

Ν Φίλης: Μέσω ΑΣΕΠ οι διορισμοί εκπαιδευτικών Βουλή: O υπουργός Παιδείας Νίκος Φίλης, απαντώντας σε ερώτηση της Εύης Χριστοφιλοπούλου εάν προτίθεται το υπουργείο Παιδείας να παρακάμψει το ΑΣΕΠ για την πρόσληψη εκπαιδευτικών απάντησε : “Δεν υπάρχει θέμα παράκαμψης του ΑΣΕΠ. Οι διορισμοί θα γίνουν μέσω ΑΣΕΠ. Άλλωστε και η νομολογία του Συμβουλίου της Επικρατείας, όπως […]
Οπτικοακουστικό υλικό και πρακτικά της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων

Οπτικοακουστικό υλικό και πρακτικά της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων

Ολοκληρώθηκε την Πέμπτη, 11 Φεβρουαρίου, η συζήτηση της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής με τα Προεδρεία των Πρυτάνεων Πανεπιστημίων, Προέδρων ΤΕΙ και του αντίστοιχου οργάνου των Ερευνητικών Κέντρων, ΠΟΣΔΕΠ, ΟΣΕΠ-ΤΕΙ, Ένωση Ελλήνων Ερευνητών, στο πλαίσιο του Εθνικού και Κοινωνικού Διαλόγου για την Παιδεία. Οπτικοακουστικό υλικό της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων της 11ης Φεβρουαρίου. Αδιόρθωτα πρακτικά της […]
Αναγνωστοπούλου: Μέλη ΔΕΠ βάζουν «στην τσέπη τους» δίδακτρα από τα μεταπτυχιακά

Αναγνωστοπούλου: Μέλη ΔΕΠ βάζουν «στην τσέπη τους» δίδακτρα από τα μεταπτυχιακά

Αναγνωστοπούλου: Μέλη ΔΕΠ βάζουν «στην τσέπη τους» δίδακτρα από τα μεταπτυχιακά Ένα ποσοστό των μελών ΔΕΠ, της τάξεως του 30%, βάζει «στην τσέπη του» μέρος των διδάκτρων των μεταπτυχιακών, ανέφερε, μιλώντας στην Διαρκή Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής, η αναπληρώτρια υπουργός Σία Αναγνωστοπούλου.
Διευκρινιστική δήλωση της Αν.Υπουργού

Διευκρινιστική δήλωση της Αν.Υπουργού

Αναφορικά με τις δηλώσεις της Αναπληρώτριας Υπουργού Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής των Ελλήνων για τις αμοιβές μελών ΔΕΠ στα μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών, είναι απαραίτητο να διευκρινιστεί ότι: Η συντριπτική πλειοψηφία των μελών ΔΕΠ διδάσκουν σε προγράμματα μεταπτυχιακών σπουδών χωρίς να λαμβάνουν καμία πρόσθετη αμοιβή εκτός από το μισθό τους. […]
Εισαγωγή σε ΑΕΙ-ΤΕΙ: Αποσύνδεση του Λυκείου από τις Πανελλαδικές

Εισαγωγή σε ΑΕΙ-ΤΕΙ: Αποσύνδεση του Λυκείου από τις Πανελλαδικές

Η πρόταση της ΟΛΜΕ για εισαγωγή σε ΑΕΙ-ΤΕΙ – Αποσύνδεση του Λυκείου από τις Πανελλαδικές ΟΙ ΘΕΣΕΙΣ ΤΗΣ ΟΛΜΕ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΔΙΑΛΟΓΟ Την ελεύθερη πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, χωρίς Πανελλήνιες εξετάσεις υποστήριξε η ΟΛΜΕ στη Βουλή. Η ομοσπονδία των καθηγητών, κατά τη διάρκεια της πρώτης συνάντησης με καλεσμένους τους φορείς εκπαίδευσης στο […]
Εθνικός Διάλογος στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων

Εθνικός Διάλογος στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων

Ολοκληρώθηκε η πρώτη επί της ουσίας συζήτηση στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής-στο πλαίσιο του Εθνικού και Κοινωνικού Διαλόγου για την Παιδεία-με προσκεκλημένους τους εκπροσώπους των φορέων ΔΟΕ, ΟΛΜΕ και ΟΙΕΛΕ.
Επανακατατίθεται το νομοσχέδιο για την Ενισχυτική Διδασκαλία

Επανακατατίθεται το νομοσχέδιο για την Ενισχυτική Διδασκαλία

Σε επανακατάθεση του νομοσχεδίου για την Ενισχυτική Διδασκαλία μέσω του Παράλληλου Προγράμματος θα προχωρήσει το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων σύμφωνα με τα όσα ανέφερε ο Νίκος Φίλης, απαντώντας σε επίκαιρη ερώτηση του Βουλευτή του ΚΚΕ Ιωάννη Δελή. Ο Υπουργός επανέλαβε ότι έχουν εξασφαλιστεί 1.023 πιστώσεις μέσω ΕΣΠΑ για προσλήψεις εκπαιδευτικών με τη χρήση των […]
Aπάντηση  Φίλη σε Χαρακόπουλο

Aπάντηση Φίλη σε Χαρακόπουλο

Ο Υπουργός Παιδείας, Ερευνάς και Θρησκευμάτων Νίκος Φίλης απαντώντας στη δήλωση του τομεάρχη Παιδείας και Θρησκευμάτων της Νέας Δημοκρατίας Μάξιμο Χαρακόπουλου δήλωσε: «Η άκριτη υιοθέτηση μη έγκυρων αριθμών οδηγεί σε λάθος συμπεράσματα και συνεπώς σε αβάσιμη κριτική. Συνιστώ υπομονή ολίγων ημερών και τότε στη Βουλή θα υπάρξει μία ολοκληρωμένη συζήτηση επί πραγματικών αριθμών και καταστάσεων […]
Γιώργος Παπαθανασόπουλος, Η οικογένεια στο απόσπασμα

Γιώργος Παπαθανασόπουλος, Η οικογένεια στο απόσπασμα

Η οικογένεια στο απόσπασμα Του Γιώργου Ν. Παπαθανασόπουλου Η τραγωδία της Ελλάδος εξελίσσεται σε όλα τα επίπεδα. Στόχος η μετάλλαξή της σε μια χώρα με ιθαγενείς κατοίκους χωρίς ιδιοπροσωπία, που δεν θα ξεχωρίζουν από τους επήλυδες και θα είναι παρίες των «προοδευμένων» χωρών της υπόλοιπης Ευρώπης και της Βόρειας Αμερικής. Κεντρικό ρόλο στην τραγωδία κατέχει […]
Ποσοστό μαθητών που εγκατέλειψε το Γυμνάσιο

Ποσοστό μαθητών που εγκατέλειψε το Γυμνάσιο

Μπορεί η φοίτηση των μαθητών στο Γυμνάσιο να είναι υποχρεωτική, εφόσον ο μαθητής δεν έχει υπερβεί το 16ο έτος της ηλικίας του, ωστόσο υπάρχει ένα μικρό ποσοστό μαθητών Γυμνασίου, της τάξης των 1,85 ποσοστιαίων μονάδων που δε συνέχισε τη φοίτησή του στην επόμενη τάξη. Όπως προκύπτει από την επεξεργασία των στοιχείων του ΥΠ.Π.Ε.Θ 2.497 μαθητές […]
Στον ΕΟΠΠΕΠ η άδεια διδασκαλίας Ξένων Γλωσσών

Στον ΕΟΠΠΕΠ η άδεια διδασκαλίας Ξένων Γλωσσών

Στον ΕΟΠΠΕΠ για άδεια διδασκαλίας Ξένων Γλωσσών Με διάταξη στο νομοσχέδιο για το δημόσιο που κατατέθηκε προς ψήφιση στη Βουλή καταργείται η χορήγηση επάρκεια διδασκαλίας Ξένων Γλωσσών στους κατόχους Πιστοποιητικών Γλωσσομάθειας απο το Υπουργειο Παιδειας . Επίσης, σύμφωνα με την ίδια διάταξη η αρμοδιότητα αναγγελίας έναρξης διδασκαλίας επαγγέλματος μεταφέρεται στον ΕΟΠΠΕΠ .
Απάντηση του υπουργού, Νίκου Φίλη, σε επίκαιρη ερώτηση στη Βουλή

Απάντηση του υπουργού, Νίκου Φίλη, σε επίκαιρη ερώτηση στη Βουλή

Στην πολιτική επιλογή της κυβέρνησης να σπάσει σταδιακά ο κύκλος της αδιοριστίας των εκπαιδευτικών, αναφέρθηκε ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Νίκος Φίλης, στο πλαίσιο απάντησης επίκαιρης ερώτησης στη Βουλή. Τα τελευταία 5 χρόνια αποχώρησαν 32.000 εκπαιδευτικοί ενώ οι προσλήψεις ήταν λιγότερες από 2.000. Οι μαζικές προσλήψεις των αναπληρωτών αποδεικνύουν το έμπρακτο ενδιαφέρον και την […]
Καταργείται η επάρκεια διδασκαλίας Ξένων Γλωσσών

Καταργείται η επάρκεια διδασκαλίας Ξένων Γλωσσών

Καταργείται η επάρκεια διδασκαλίας Ξένων Γλωσσών Κατατέθηκε στη Βουλή τροπολογία προς ψήφιση από τον Υπουργό Παιδείας που καταργεί την χορήγηση επάρκειας διδασκαλίας Ξένων Γλωσσών στους κατόχους Πιστοποιητικών Γλωσσομάθειας Επίσης συμφωνα με την τροπολογία, η αρμοδιότητα αναγγελίας έναρξης διδασκαλίας