Ο Υπ Παιδείας Α. Μπαλτάς για τα Μεταπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών των ΑΕΙ

Ο Υπ Παιδείας Α. Μπαλτάς για τα Μεταπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών των ΑΕΙ

Μετά από σχετικές ερωτήσεις Βουλευτών ο Υπ Παιδείας Α. Μπαλτάς αναφέρει : Αυτοδιοίκητο Τα ΠΜΣ των ΑΕΙ λειτουργούν στο πλαίσιο του αυτοδιοίκητου των Ιδρυμάτων. Διάλογος Σύμφωνα με τις προγραμματικές δηλώσεις η διαδιακσία συνολικής και ουσιαστικής αναδιάρθρωσης της Ανώτατης Εκπαίδευσης δεν μπορεί να εξαιρέσει από το διάλογο τα ΑΕΙ, το επιστημονικό προσωπικό τους και τους φοιτητές, […]
Επιστολές Προέδρων Τμημάτων Πληροφορικής και ΠΕΚΑΠ στον Υπ Παιδείας για το νέο εξεταστικό

Επιστολές Προέδρων Τμημάτων Πληροφορικής και ΠΕΚΑΠ στον Υπ Παιδείας για το νέο εξεταστικό

Αξιότιμε κ. Υπουργέ, Με ενδιαφέρον αλλά και ανησυχία οι Καθηγητές στις Σχολές/Τμήματα Πληροφορικής της χώρας παρακολουθούμε αυτές τις ημέρες την προσπάθειά σας να προσφέρετε στους υποψήφιους φοιτητές μας ένα άρτιο, ευέλικτο και δίκαιο σύστημα πρόσβασης στα Ανώτατα Ιδρύματα. Με “ενδιαφέρον”, γιατί ευελπιστούμε ότι θα επιτύχετε στο εγχείρημα αυτό, εισάγοντας ένα σύστημα που πράγματι θα ανταποκρίνεται […]
Συντονιστική Ομάδα Αναπληρωτών Οικονομολόγων για το Σύστημα Διορισμών Εκπαιδευτικών

Συντονιστική Ομάδα Αναπληρωτών Οικονομολόγων για το Σύστημα Διορισμών Εκπαιδευτικών

21/04/2015 Συντονιστική Ομάδα Αναπληρωτών Οικονομολόγων E-mail επικοινωνίας: [email protected] ΘΕΜΑ: «Σύστημα Διορισμών Εκπαιδευτικών» Αξιότιμε κ. Υπουργέ, κ. Αναπληρωτή Υπουργέ, Οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί υπηρετούμε χρόνια σε σχολεία όλης της χώρας καλύπτοντας πάγιες ανάγκες του Υπουργείου Παιδείας. Είτε έχουμε ΑΣΕΠ , είτε έχουμε μόνο προϋπηρεσία, όλοι είμαστε εκπαιδευτικοί και μέσα στην τάξη ισότιμοι. Με αφορμή τους επικείμενους διορισμούς […]
Μετατροπή συμβάσεων αναπληρωτών Παράλληλης Στήριξης σε πλήρους ωραρίου

Μετατροπή συμβάσεων αναπληρωτών Παράλληλης Στήριξης σε πλήρους ωραρίου

Απόφαση 62447/Ε2/21-4-2015 (ΑΔΑ:ΩΡΡ7465ΦΘ3-ΜΣΣ) του Υπουργείου Παιδείας Τροποποιούμε τις αριθμ. 27432/Ε2/18-2-2015 (ΑΔΑ: ΩΒΜΥ465ΦΘ3-3Θ6) και 41130/Ε2/12-3-2015 (ΑΔΑ: 719Ω465ΦΘ3-ΨΒΥ) Υ.Α. μόνο ως προς την πρόσληψη των παρακάτω αναπληρωτών εκπαιδευτικών μειωμένου ωραρίου, των οποίων η πρόσληψη μετατρέπεται, από την έκδοση της παρούσης, σε πλήρους ωραρίου, στην ίδια περιοχή, ως ακολούθως: Διαβάστε την ΥΑ
Αναλυτικός Οδηγός για τις αλλαγές σε ΔΟΑΤΑΠ / ΣΑΕΠ

Αναλυτικός Οδηγός για τις αλλαγές σε ΔΟΑΤΑΠ / ΣΑΕΠ

Της Νάντιας Μορφωνιού. Όλες οι πρόσφατες αλλαγές στο ΔΟΑΤΑΠ και το ΣΑΕΠ για την αναγνώριση των πτυχίων του εξωτερικού. Τον τελευταίο καιρό πολλά αποσπασματικά δημοσιεύματα στον έντυπο και ηλεκτρονικό τύπο αναφέρονται σε αλλαγές που γίνονται στην αναγνώριση πτυχίων από το εξωτερικό είτε ακαδημαϊκά είτε επαγγελματικά. Ποιες είναι τελικά οι αλλαγές και πόσο εκτεταμένες είναι; Ξέραμε […]
Συνάντηση ΟΕΦΕ με τον Γ.Γ. του Υπουργείου Παιδείας για λύση στο αδιέξοδο

Συνάντηση ΟΕΦΕ με τον Γ.Γ. του Υπουργείου Παιδείας για λύση στο αδιέξοδο

Υπ. Παιδείας και φροντιστήρια ψάχνουν λύση για το κούρεμα στις ημέρες λειτουργίας Την χρυσή τομή αναζητούν Υπουργείο Παιδείας και φροντιστήρια για το κούρεμα στις ημέρες λειτουργίας. Ότι θα βρεθεί λύση μέσα από τον διάλογο, πιστεύει ο πρόεδρος της Ομοσπονδίας Εκπαιδευτικών Φροντιστών Ελλάδας Γιάννης Βαφειαδάκης, σύμφωνα με το dikaiologitika.
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ

EΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ Στα πλαίσια του επιμορφωτικού και ερευνητικού προγράμματος: «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΙΣ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ», στο πλαίσιο της Δράσης «ΑΡΙΣΤΕΙΑ ΙΙ», του Ευρωπαϊκού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» με συγχρηματοδότηση από την Ευρωπαϊκή Ένωση και από εθνικούς πόρους, και πριν από το 9ο Πανελλήνιο Συνέδριο Διδακτικής των Φυσικών Επιστημών και Νέων Τεχνολογιών, […]
Βάσεις 2015 Ποιές τάσεις καταγράφονται

Βάσεις 2015 Ποιές τάσεις καταγράφονται

Βάσεις 2015 Ποιές τάσεις καταγραφονται Η υποβολή των μηχανογραφικών δελτίων θα γίνει και φέτος ηλεκτρονικά, μέσω διαδικτύου, από τα μέσα Ιουνίου ως τις αρχές Ιουλίου. Το έντυπο μηχανογραφικό δελτίο θα ανακοινωθεί εντός των ημερών Πανελλήνιες 2015 – Δείτε τις Βάσεις 2014 Όσοι από τους μαθητές της τελευταίας τάξης εμπίπτουν στην ειδική κατηγορία των υποψηφίων-πασχόντων από […]
Γαλλικό Ινστιτούτο – Κέντρα εξετάσεων επαρχίας Μαίος 2015

Γαλλικό Ινστιτούτο – Κέντρα εξετάσεων επαρχίας Μαίος 2015

xeniglossa.gr Γαλλικό Ινστιτούτο – Κέντρα εξετάσεων επαρχίας Μαίος 2015 Οσο για τους υποψηφίους της επαρχίας πλην Μακεδονίας-Θράκης, συνημμένως τα κέντρα εξετάσεων που τους αφορούν ώστε να γνωρίζουν τις πόλεις-κέντρα για τυχόν μετακινήσεις τους πριν από τις προσκλήσεις. ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ ΤΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ xeniglossa.
O μέσος όρος στις Πανελλήνιες 2016 θα προκύπτει από 4 μαθήματα

O μέσος όρος στις Πανελλήνιες 2016 θα προκύπτει από 4 μαθήματα

Η διεύρυνση των επιλογών των υποψηφίων, προεκλογική άλλωστε δέσμευση του ΣΥΡΙΖΑ, ήταν ο βασικός στόχος του νέου εξεταστικού συστήματος που ανακοινώθηκε τη μεγάλη εβδομάδα από την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας. Οι υποψήφιοι θα εξετάζονται σε 4 μαθήματα υποχρεωτικά και επιλέγοντας πέμπτο μάθημα, προαιρετικά όπως είχε αποκαλύψει το news.gr, θα έχουν τη δυνατότητα να επιλέξουν […]
22-04-15 Πρόσληψη αναπληρώτριας εκπαιδευτικού στην παράλληλη στήριξη

22-04-15 Πρόσληψη αναπληρώτριας εκπαιδευτικού στην παράλληλη στήριξη

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Πρόσληψη μιας (1)προσωρινής αναπληρώτριας με μειωμένο ωράριο, κλάδου ΠΕ02.50, Β/θμιας Εκπαίδευσης Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης στο πλαίσιο υλοποίησης της Πράξης «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες – ΑΠ2», του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ 2007-2013, για το διδακτικό έτος 2014-2015. Από το Υπουργείο […]
Ημερίδα: “Ο ρόλος του σχολείου στην εκπαίδευση του ενεργού παγκόσμιου πολίτη”

Ημερίδα: “Ο ρόλος του σχολείου στην εκπαίδευση του ενεργού παγκόσμιου πολίτη”

Το Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων (Αυτοτελής Διεύθυνση Ευρωπαϊκών και Διεθνών Θεμάτων) και το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής σε συνεργασία με το Υπουργείο Εξωτερικών (ΥΔΑΣ-4, Διεύθυνση ΜΚΟ, Αναπτυξιακής Εκπαίδευσης και Αξιολόγησης), με αφορμή το Ευρωπαϊκό Έτος Ανάπτυξης 2015, διοργανώνει εκπαιδευτική ημερίδα με θέμα «Ο ρόλος του σχολείου στην εκπαίδευση του ενεργού παγκόσμιου πολίτη». Η ημερίδα θα […]
Επιτροπή για αναγνώριση συνάφειας μεταπτυχιακών με την Ειδική Εκπαίδευση

Επιτροπή για αναγνώριση συνάφειας μεταπτυχιακών με την Ειδική Εκπαίδευση

Τη συγκρότηση επιτροπής που θα εξετάζει και θα αναγνωρίζει τη συνάφεια των μεταπτυχιακών τίτλων σπουδών και των διδακτορικών διπλωμάτων με την Ειδική Εκπαίδευση προβλέπεται στο πολυνομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας ενώ κάτι αντίστοιχο προβλέπονταν και στο σχέδιο νόμου του πρώην υπουργού Παιδείας Ανδρέα Λοβέρδου. Συγκεκριμένα στο άρθρο 47 παράγραφος 14 αναφέρεται ότι με απόφαση του Υπουργού […]
Μ.Σταθόπουλος: Το μεγαλύτερο θύμα των απολύσεων ήταν τα παιδιά (BINTEO)

Μ.Σταθόπουλος: Το μεγαλύτερο θύμα των απολύσεων ήταν τα παιδιά (BINTEO)

Ο Μανώλης Σταθόπουλος εκπρόσωπος Επιτροπών Κέντρων Αγώνα Σχολικών Φυλάκων Αθήνας/Θεσσαλονίκης τοποθετήθηκε κατά τη συζήτηση επί του νομοσχεδίου “Σχέδιο νόμου, εκδημοκρατισμός της διοίκησης – καταπολέμηση γραφειοκρατίας και ηλεκτρονικής διακυβέρνηση, αποκατάσταση αδικιών κι άλλες διατάξεις”. Ο κ. Σταθόπουλος αναφέρθηκε στους αγώνες που δίνουν εδώ και 21 μήνες οι Σχολικοί Φύλακες ζητώντας την επανασύσταση του θεσμού, την επαναφορά […]
“Πολιτική παιδεία”: Μία νεοφιλελεύθερη ιδεολογία και πολιτική στο σχολείο, του Παντελή Τέντε

“Πολιτική παιδεία”: Μία νεοφιλελεύθερη ιδεολογία και πολιτική στο σχολείο, του Παντελή Τέντε

Το βιβλίο «Πολιτική Παιδεία» Α’ τάξης του ΓΕΛ που γράφτηκε με βάση το αναλυτικό πρόγραμμα του 2014 και το οποίο παρουσιάζει ταυτισμένες τις επιστήμες της Οικονομίας, της Κοινωνιολογίας και της Πολιτικής είναι αντιεπιστημονικό. Καταργεί τη διακριτότητα των επιστημών που λειτούργησε επί δεκάδες χρόνια έστω και ελλειμματικά δίνοντας μια εικόνα του περιεχομένου της κάθε επιστήμης. Επειδή […]
Γιατί “Τα αγαθά της παιδείας δεν επιβάλλονται με την τυραννία των βαθμών, της αξιολόγησης και του καταναγκασμού”

Γιατί “Τα αγαθά της παιδείας δεν επιβάλλονται με την τυραννία των βαθμών, της αξιολόγησης και του καταναγκασμού”

«Η σημερινή πολιτική ηγεσία αντιλαμβάνεται το σχολείο σαν το μέσο που θα προετοιμάζει ανθρώπους για την αγορά εργασίας. Ο στόχος όμως θα έπρεπε να είναι να αποπροσανατολίσουμε το σχολείο από την αγορά εργασίας και να το προσανατολίσουμε στον άνθρωπο και την παιδεία. Ο άνθρωπος θα στήσει αγορές εργασίας για όλους. Ακούγεται ρομαντικό, όμως ο μεγαλύτερος […]

Τα συμπεράσματα της διαβούλευσης για την Τράπεζα Θεμάτων

Τα συμπεράσματα της διαβούλευσης για την Τράπεζα Θεμάτων και την Προαγωγή στο Λύκειο δημοσιεύτηκαν στο site της Βουλής και είναι τα παρακάτω: Από τα παραπάνω στοιχεία προκύπτει ότι: α)1 σχολιαστής τάχθηκε υπέρ της κατάργησης και 9 υπέρ της διατήρησης της Τράπεζας Θεμάτων. β)20 σχολιαστές διαφώνησαν με τον προτεινόμενο τρόπο προαγωγής που λέει για τα ΓΕΛ: […]
Ανακλήσεις διορισμών εκπαιδευτικών Α/θμιας και Β/θμιας! Οι λόγοι

Ανακλήσεις διορισμών εκπαιδευτικών Α/θμιας και Β/θμιας! Οι λόγοι

Απόφαση 53671/Ε1/1-4-2015 (ΦΕΚ 312/Γ/2015, ΑΔΑ:ΩΛ6Β465ΦΘ3-5ΧΩ) του Υπουργείου Παιδείας Με την 53598/Ε1/1-4-2015 Απόφαση του Αναπληρωτή Υπουργού Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων, που εκδόθηκε σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 20 παρ.2 του Ν.3528/2007 και των άρθρων 12 και 15 του Ν.1566/1985, καθώς και των ΔΙΔΑΔ/Φ.34/35/οικ.14888/24-5-2013 (ΑΔΑ:ΒΕΧ4Χ-5ΞΕ), ΔΙΔΑΔ/Φ.34.42/οικ.33906/16-12-2013 (ΑΔΑ:ΒΛΓΕΧ-363), ΔΙΔΑΔ/Φ.34/45/2843/20-3-2014 (ΑΔΑ:ΒΙΞ4Χ-ΠΕ4) και ΔΙΔΑΔ/Φ.34.1/86/οικ.31792/8-12-2014 (ΑΔΑ:Ω05ΓΧ-Θ3Β) εγκυκλίων του Υπουργείου Διοικητικής […]
Καινοτόμος εκπαιδευτική δράση από το ΠΜΣ «Επιστήμες της Αγωγής – Εκπαίδευση με Χρήση Νέων Τεχνολογιών» του ΠΤΔΕ του Πανεπιστημίου Αιγαίου

Καινοτόμος εκπαιδευτική δράση από το ΠΜΣ «Επιστήμες της Αγωγής – Εκπαίδευση με Χρήση Νέων Τεχνολογιών» του ΠΤΔΕ του Πανεπιστημίου Αιγαίου

Καινοτόμος εκπαιδευτική δράση από το ΠΜΣ «Επιστήμες της Αγωγής – Εκπαίδευση με Χρήση Νέων Τεχνολογιών» του ΠΤΔΕ του Πανεπιστημίου Αιγαίου Το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης με τίτλο «Επιστήμες της Αγωγής – Εκπαίδευση με Χρήση Νέων Τεχνολογιών» έχει εγκαινιάσει ήδη από το ακαδημαϊκό έτος 2007-2008, με την πρωτοβουλία του τότε Διευθυντή του,καθηγητή […]
Επίκαιρη ερώτηση για την επιλογή νέων Περιφερειακών Διευθυντών Εκπαίδευσης

Επίκαιρη ερώτηση για την επιλογή νέων Περιφερειακών Διευθυντών Εκπαίδευσης

Τομεάρχης Παιδείας της Νέας Δημοκρατίας Θ. Φορτσάκης. Επίκαιρη ερώτηση Σύμφωνα με το άρθρο 12 παρ. 1 του Ν. 3260/2004, Περιφερειακοί Διευθυντές Εκπαίδευσης διορίζονται εκπαιδευτικοί της πρωτοβάθμιας ή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, κατόπιν έκδοσης σχετικής πρόσκλησης ενδιαφέροντος. Ειδικότερα, οι Περιφερειακοί Διευθυντές Εκπαίδευσης επιλέγονται από κατάλογο υποψηφίων που συντάσσεται για το σκοπό αυτό. Στον κατάλογο αυτό περιλαμβάνονται, ύστερα από […]