ΕΟΠΠΕΠ – Επικαιροποίηση Αδειών Φορέων Ιδιωτικής Εκπαίδευσης ΚΞΓ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΔΜ
ΕΟΠΠΕΠ – Επικαιροποίηση Αδειών Φορέων Ιδιωτικής Εκπαίδευσης ΚΞΓ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΔΜ Επικαιροποίηση αδειών με αναγγελία Φροντιστηρίων και Κέντρων Ξένων Γλωσσών .
ΠΑΙΔΕΙΑ
ΠΑΙΔΕΙΑ: Ειδήσεις για την Παιδεία στην Ελλάδα, Πανελλήνιες, Υπουργείο Παιδείας, ύλη πανελλαδικών, βάσεις, αναπληρωτές, Γυμνάσια, Δημοτικά σχολεία, ΕΕΤΑΑ.
Αρνητικό ρεκόρ παραιτήσεων εκπαιδευτικών. Πολλές ανακλήσεις
Επιβεβαιώνονται τα όσα έχει γράψει το newsbeast.gr για αρνητικό ρεκόρ παραιτήσεων εκπαιδευτικών μετά και τις ανακοινώσεις των αιρετών σε ΚΥΣΠΕ και ΚΥΣΔΕ αντίστοιχα, κ.κ. Παληγιάννη και Κορδή για τον τελικό αριθμό παραιτήσεων εκπαιδευτικών μετά τις ανακλήσεις. Ήδη αναφέραμε ότι οι ανακλήσεις παραιτήσεων στη Β/θμια στη Θεσσαλία έφθασαν το 30% γεγονός που προμήνυε αντίστοιχο υψηλό ποσοστό […]
Περιορίστηκαν οι διακοπές για τα ΚΞΓ και Φροντιστήρια
Περιορίστηκαν οι διακοπές των Χριστουγέννων για τα Φροντιστήρια Ποιες ρυθμίσεις περιλαμβάνονται για την ιδιωτική εκπαίδευση Σε περιορισμό των ημερών διακοπών των Φροντιστηρίων προχώρησε το Υπουργείο Παιδείας στη ρύθμισή του που περιλαμβάνεται στο
Το Υπόμνημα διαμαρτυρίας της Μακεδονικής ένωσης καθηγητών αγγλικής δημόσιας ΠΕ και ΔΕ
ΜΑΚΕΔΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ Α/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Β/ΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Ν.ΣΕΡΡΩΝ (Μ.Ε.Κ.Α.Δ.Ε.Σ.Δ.) TEACHERS OF ENGLISH UNION OF MACEDONIA (TEUM) ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑ ΜΕΛΩΝ ΕΝΩΣΗΣ ΘΕΜΑ: ΑΙΤΗΜΑΤΑ ΚΛΑΔΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΠΕ06 Ν. ΣΕΡΡΩΝ ΑΠΟΔΕΚΤΕΣ: Σέρρες, 07/06/2015 Υπουργός Παιδείας & Θρησκευμάτων, Υφυπουργοί Παιδείας & Θρησκευμάτων ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ: κ.κ. Καθηγητές Τμημάτων Αγγλικής Γλώσσας & Φιλολογίας Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών & Αριστοτελείου Πανεπιστημίου […]
Τί περιλαμβάνει για την ιδιωτική εκπαίδευση το νομοσχέδιο μαμούθ
Ένα νομοσχέδιο «μαμούθ», που αφορά όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης προωθεί για δημόσια διαβούλευση ο υπουργός Παιδείας Αριστείδης Μπαλτάς – στο τέλος της εβδομάδας -, ώστε να γίνουν οι τελικές βελτιώσεις και να πάρει τον δρόμο προς τη Βουλή. Αλλαγές προωθεί το υπουργείο Παιδείας και όσον αφορά τη λειτουργία των ιδιωτικών σχολείων και κυρίως το […]
Προσμέτρηση προϋπηρεσίας αναπληρωτών εκπαιδευτικών
Οι ενιαίοι πίνακες Οι ενιαίοι πίνακες προσωρινών αναπληρωτών εκπαιδευτικών συνεχίζουν να τροφοδοτούνται από 1.9.2010 με στοιχεία προϋπηρεσίας. Ειδικά, κατά την προσμέτρηση αυτή, ο χρόνος πραγματικής εκπαιδευτικής υπηρεσίας αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών που έχει διανυθεί κατά το χρονικό διάστημα 2010 – 2014 σε δυσπρόσιτες ή απομακρυσμένες σχολικές μονάδες δεν υπολογίζεται στο διπλάσιο. Οι ενιαίοι πίνακες προσωρινών […]
Αποτελέσματα των εξετάσεων Cambridge English Μαΐου 2015
Τα αποτελέσματα των εξετάσεων Cambridge English Μαΐου 2015 που διοργανώθηκαν από την Ελληνοαμερικανική Ένωση θα είναι διαθέσιμα ως ακολούθως:
Απίστευτο ! Χοντρή πατάτα με τους «Διαθέσιμους» που επιστρέφουν
Αθήνα, 7-6-2015 Αριθμ. Δ.Τ.: 032 Χοντρή πατάτα με τους «Διαθέσιμους» που επιστρέφουν Στην υπ’ αρ. Φ.361.22/31/81732/E3/21-5-2015 εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας με θέμα: «Διευκρινίσεις σχετικά με την επιλογή υποψηφίων Διευθυντών όλων των τύπων Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης», αναφέρεται ότι: «5. Οι πίνακες εκλογέων αποτελούνται από όλους τους εκπαιδευτικούς (μόνιμους και αναπληρωτές) που κατά την […]
ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΟΛΜΕ ΣΤΗΝ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ FREE SUNDAY
ΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ THΣ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗΣ ΣΕ WORD Κυριολεκτικά λίγες ώρες μετά την επιστροφή του, μαζί με άλλους 1.817 εκπαιδευτικούς οι οποίοι επέστρεψαν στα ΕΠΑΛ από τη διαθεσιμότητα στην οποία είχαν τεθεί από τον Ιούλιο του 2013, και με αφορμή το τέλος του βασικού κορμού των πανελλαδικών εξετάσεων, ο πρόεδρος της ΟΛΜΕ Θέμης Κοτσιφάκης αναλύει στην FS […]
7/2/14 Διαθέσιμοι στο Σ.τ.Ε.: ΓΙΑ ΝΑ ΜΗΝ ΞΕΧΝΑΜΕ
7/2/14 Διαθέσιμοι στο Σ.τ.Ε.: ΓΙΑ ΝΑ ΜΗΝ ΞΕΧΝΑΜΕ
Καινοτόμος εφαρμογή για υπερκινητικά παιδιά…Αναπτύχθηκε από εργαστήριο του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου
Μία από τις συχνότερες νευροβιολογικές διαταραχές της παιδικής ηλικίας είναι η Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής-Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ), η οποία αφορά διεθνώς ποσοστό περίπου 5% του μαθητικού πληθυσμού, όμως υποδιαγιγνώσκεται σε πολλές χώρες, μεταξύ των οποίων και η Ελλάδα. Η έγκαιρη διάγνωση, η πολυεπίπεδη παρέμβαση και η στήριξη από το στενό περιβάλλον δίνουν στα παιδιά με ΔΕΠΥ την […]
Προσχολική αγωγή και ο σκοπός του νηπιαγωγείου στην σημερινή πραγματικότητα (Αφιέρωμα Αυγή)
Μετά την επέτειο των 10 χρόνων του περιοδικού μας, εστιάζουμε στην Προσχολική Εκπαίδευση, κορυφαίο ζήτημα για την ανάπτυξη του παιδιού. Μέχρι σήμερα αναδείχθηκε έντονα από τα ΜΜΕ το γεγονός ότι χιλιάδες παιδιά έμεναν εκτός της προσχολικής αγωγής και εκπαίδευσης, με τις κυριότερες επισημάνσεις να γίνονται για το πολύ σοβαρό κομμάτι της «φύλαξης» τους, για την […]
Η αποτυχία στα Μαθηματικά ρίχνει τις βάσεις σε τέσσερα πεδία
«Τρίζει» το ρεκόρ αποτυχίας του 2013 στα Μαθηματικά κατεύθυνσης, μάθημα που βάζει το στίγμα του στη διαφαινόμενη πτώση των βάσεων εισαγωγής σε σχολές των τεσσάρων από τα…πέντε επιστημονικά πεδία κατά τις φετινές πανελλαδικές εξετάσεις. Σχεδόν οι οκτώ στους δέκα υποψηφίους τεχνολογικής κατεύθυνσης -της πολυπληθέστερης μεταξύ των τριών- έγραψαν κάτω από τη βάση στα Μαθηματικά, ενώ […]
Προγραμματισμός σχολικού έργου και απολογιστική έκθεση από τους Συλλόγους Διδασκόντων
Σε προγραμματισμό του σχολικού έργου θα προχωρά ο Σύλλογος Διδασκόντων με την έναρξη του σχολικού έτους ενώ στο τέλος της σχολικής χρονιάς θα συντάσσεται απολογιστική έκθεση λαμβάνοντας υπόψη:α) την επίτευξη των στόχων που είχαν τεθεί στο πρόγραμμα δράσης, β) τις δυσκολίες και τα προβλήματα που αντιμετωπίστηκαν κατά την υλοποίηση αυτών των εκπαιδευτικών στόχων και γ) […]
ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΠΑΛ ΣΤΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ; .. Μύθος !
ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΠΑΛ ΣΤΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ; .. Μύθος ! Στο ν. 4186 /2013 (Αρβανιτόπουλος) άρθρο 13 παράγραφος 2 όπως τροποποιήθηκε με το ν. 4310 /2014 (Λοβέρδος) άρθρο 58 παράγραφος 6 δίνεται η δυνατότητα συμμετοχής στις εξετάσεις για τα πανεπιστήμια σε χρόνο μεταγενέστερο της αποφοίτησης του μαθητή από το ΕΠΑΛ. Ο ν. 4327/14-5-2015 τροποποιεί μόνο την παράγραφο […]
Το σύστημα πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση από το 1974
Η ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΤΑ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΙΔΡΥΜΑΤΑ Το ζήτημα της εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση είναι ένα από τα πιο συζητημένα εκπαιδευτικά ζητήματα από το 1964, έτος κατά το οποίο ξεκίνησαν οι διαδικασίες με τις οποίες η επιλογή των υποψηφίων δεν γινόταν από τις σχολές της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης αλλά με εξετάσεις, την αποκλειστική ευθύνη των οποίων είχε το […]
Ο Σχολικός Σύμβουλος να κάνει δειγματικές διδασκαλίες και όχι μάθημα.
Και μετά τις αλλαγές στον τρόπο επιλογής των Διευθυντών των Σχολείων και των Διευθυντών Εκπαίδευσης σειρά έχουν οι Σχολικοί Σύμβουλοι. Οι διαδικτυακές πληροφορίες ομιλούν για μεγάλες ανατροπές στον τρόπο επιλογής των Σχολικών Συμβούλων. Φυσικά δεν αναφέρομαι στο γεγονός ότι θα εκφράζονται οι εκπαιδευτικοί με την ψήφο τους για την επιλογή των Σχολικών Συμβούλων, γιατί αυτό […]
Οι εκπαιδευτικοί στις κάλπες για την επιλογή διευθυντών σχολικών μονάδων
Του Τσιμπλούλη Γεράσιμου Δασκάλου-Κοινωνικού Ανθρωπολόγου, Διευθυντή του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αισωνίας-Σέσκλου Την Τετάρτη 10 Ιουνίου οι εκπαιδευτικοί ψηφίζουν ποιον θέλουν για διευθυντή της σχολικής τους μονάδας. Πολύς λόγος τον τελευταίο καιρό για τον τρόπο επιλογής διευθυντών σχολικών μονάδων. Όταν θες να διορθώσεις μία κατάσταση, προχωράς σε αλλαγές που είναι ουσιαστικές και αναβαθμίζουν. Κρατάς τα καλά […]
Η τελική ρύθμιση για τα Επαγγελματικά Λύκεια
Η ρύθμιση για τα Επαγγελματικά Λύκεια στο τελικό πολυνομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας Άρθρο 58 Διάρθρωση Σπουδών Επαγγελματικού Λυκείου και 4ο έτος ειδίκευσης 1. Το άρθρο 7 του ν. 4186/13 (Α’ 193), όπως τροποποιήθηκε από την παρ. 1 του αρθ.72 του ν. 4310/14 ΦΕΚ 258 Α/8-12-14), αντικαθίσταται ως εξής: «1. Το Επαγγελματικό Λύκειο (ΕΠΑΛ) προσφέρει δυο […]
Αναγνώριση Μεταπτυχιακών τίτλων χωρίς κατοχή πτυχίου ΑΕΙ και ισοτιμία πτυχίων Καλλιτεχνικών Σχολών με των ΤΕΙ
Την αναγνώριση των Μεταπτυχιακών τίτλων μουσικών σπουδών, που αποκτήθηκαν χωρίς κατοχή πτυχίου ΑΕΙ και ισοτιμία των πτυχίων Καλλιτεχνικών Σχολών με τα αντίστοιχα των ΤΕΙ προβλέπει ρύθμιση που εντάχθηκε στο τελικό πολυνομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας Άρθρο 68 Σχολές Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης α) Οι τίτλοι σπουδών που χορηγήθηκαν από Ανώτερες Δημόσιες και Ιδιωτικές Σχολές Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης, οι οποίες […]