Κατατακτήριες Εξετάσεις 2015: Δικαιολογητικά Προθεσμίες

Κατατακτήριες Εξετάσεις 2015: Δικαιολογητικά Προθεσμίες

Κατατακτήριες Εξετάσεις 2015: Δικαιολογητικά Προθεσμίες Τα δικαιολογητικά είναι τα εξής: α) Αίτηση του ενδιαφερομένου. β) Αντίγραφο πτυχίου ή πιστοποιητικό περάτωσης σπουδών. Προκειμένου για πτυχιούχους εξωτερικού συνυποβάλλεται και βεβαίωση ισοτιμίας του τίτλου σπουδών τους από τον Διεπιστημονικό Οργανισμό Αναγνώρισης Τίτλων Ακαδημαϊκών και Πληροφόρησης (Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π.) ή από το όργανο που έχει την αρμοδιότητα αναγνώρισης του τίτλου σπουδών.
ΑΠΘ Δωρεάν Πρόγραμμα «Κωστής Παλαμάς» – 5ος κύκλος

ΑΠΘ Δωρεάν Πρόγραμμα «Κωστής Παλαμάς» – 5ος κύκλος

Το Τμήμα Δημοσιογραφίας και ΜΜΕ του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, στο πλαίσιο του προγράμματος «Δια Βίου Εκπαίδευσης για την προβολή και προώθηση του εθνικού πολιτιστικού προϊόντος», υλοποιεί το έργο «Διοργάνωση media park και εκπαιδευτικού κύκλου Θεσσαλονίκης», με στόχο την προβολή, τη διάδοση και την αξιοποίηση του ελληνικού πολιτισμού και τουρισμού.
Πανεπιστήμιο Μακεδονίας: Προγράμματα Εξειδίκευσης 2015 2016

Πανεπιστήμιο Μακεδονίας: Προγράμματα Εξειδίκευσης 2015 2016

Πανεπιστήμιο Μακεδονίας: Προγράμματα Εξειδίκευσης 2015 2016 Το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας μέσω της Εταιρίας Αξιοποίησης και Διαχείρισης της Περιουσίας του, συνεχίζοντας την πολυετή επιτυχή διαδρομή τους στον τομέα της Συμπληρωματικής Δια Βίου Εκπαίδευσης, υλοποιεί Προγράμματα Εξειδίκευσης τα οποία καλύπτουν τομείς
Πανεπιστήμιο Μακεδονίας: Διημερίδα με θέμα «Κλιματική Δικαιοσύνη και την Περιβαλλοντική Μετανάστευση»

Πανεπιστήμιο Μακεδονίας: Διημερίδα με θέμα «Κλιματική Δικαιοσύνη και την Περιβαλλοντική Μετανάστευση»

Πανεπιστήμιο Μακεδονίας: Διημερίδα με θέμα «Κλιματική Δικαιοσύνη και την Περιβαλλοντική Μετανάστευση» Μια ενδιαφέρουσα και επίκαιρη συνάντηση εργασίας (workshop) για την Κλιματική Δικαιοσύνη και την Περιβαλλοντική Μετανάστευση θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 16 και την Πέμπτη 17 Σεπτεμβρίου 2015 στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, από τις 9 το πρωί, στην Αίθουσα Συνεδρίων, στον 1ον όροφο
Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Online «Mini MBA στο Μάρκετινγκ»

Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Online «Mini MBA στο Μάρκετινγκ»

Online «Mini MBA στο Μάρκετινγκ» από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Αποτελείται από δύο κατηγορίες θεματικών ενοτήτων: Η πρώτη κατηγορία περιλαμβάνει γνωστικά αντικείμενα που αποτελούν το βασικό κορμό μαθημάτων κάθε σύγχρονου (Mini) ΜΒΑ. Πρόκειται για τις γενικές γνώσεις διοίκησης, που οφείλει να κατέχει κάθε στέλεχος επιχείρησης, και στις οποίες στηρίζεται η υλοποίηση του συγκεκριμένου προγράμματος (Mini) ΜΒΑ.
Πρόγραμμα εξετάσεων CELI 2015 2016

Πρόγραμμα εξετάσεων CELI 2015 2016

Aθήνα 7 Σεπτεμβρίου 2015 Αγαπητοί κύριοι, Σας εύχομαι καλό φθινόπωρο με καλή και δημιουργική σχολική χρονιά! Θα ήθελα να σας ενημερώσω ότι το πρόγραμμα των εξετάσεων CELI όλων των επιπέδων (Impatto A1, Α2, Β1, Β2, C1, C2) έχει οριστεί ώς εξής: ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ CELI 2015 -2016 ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΝΟΕΜΒΡΙΟY 2015 ΑΘΗΝΑ – ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Σας ενημερώνουμε ότι […]
Αξιολόγηση των μαθητών του Γυμνασίου

Αξιολόγηση των μαθητών του Γυμνασίου

Αξιολόγηση των μαθητών του Γυμνασίου didefth.gr ΠΡΟΕΔΡΙΚΟ ΔΙΑΤΑΓΜΑ ΥΠ’ ΑΡΙΘΜ. 39 Αξιολόγηση των μαθητών του Γυμνασίου, συμπλήρωση διατάξεων περί απουσιών των μαθητών Γυμνασίων,λήξη μαθημάτων στο Γυμνάσιο και λοιπές διατάξεις ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ
Εξετάσεις Cambridge English: Από το 2016, απαγορεύονται τα κινητά και οι ηλεκτρονικές συσκευές

Εξετάσεις Cambridge English: Από το 2016, απαγορεύονται τα κινητά και οι ηλεκτρονικές συσκευές

Εξετάσεις Cambridge English: Από το 2016, απαγορεύονται τα κινητά και οι ηλεκτρονικές συσκευές Από τον Ιανουάριο 2016, απαγορεύεται σε υποψήφιους που συμμετέχουν στις εξετάσεις Cambridge English να φέρουν στην αίθουσα διεξαγωγής γραπτών ή προφορικών εξετάσεων κινητά τηλέφωνα και ηλεκτρονικές συσκευές. Ως ηλεκτρονικές συσκευές θεωρούνται τα iPod, iPad, e-reader και οι φορητοί υπολογιστές καθώς και οποιαδήποτε […]
Διαφορές στην εξεταστέα ύλη Μαθηματικών στις πανελλαδικές 2015 και 2016

Διαφορές στην εξεταστέα ύλη Μαθηματικών στις πανελλαδικές 2015 και 2016

Διαφορές στην εξεταστέα ύλη των Μαθηματικών στις πανελλαδικές εξετάσεις 2015 και 2016 Στον παρακάτω πίνακα μπορείτε να δείτε τη σύγκριση μεταξύ της εξεταστέας ύλης των Μαθηματικών Θετικής και Τεχ/κής Κατεύθυνσης Γ΄ τάξης Ημερήσιου ΓΕΛ στις πανελλαδικές εξετάσεις του 2015 και της εξεταστέας ύλης των Μαθηματικών Προσανατολισμού Γ΄ τάξης Ημερήσιου ΓΕΛ στις πανελλαδικές εξετάσεις του 2016. […]
Υλικό ενημέρωσης  γονέων Πρώτης Τάξης Δημοτικού

Υλικό ενημέρωσης γονέων Πρώτης Τάξης Δημοτικού

Υλικό ενημέρωσης γονέων Α Τάξης Δημοτικού Γλωσσικές Δραστηριότητες στην Οικογένεια Για την αποτελεσματικότερη γλωσσική ανάπτυξη των παιδιών οι γονείς μπορούν να ασχοληθούν με τις εξής δραστηριότητες σε συνεργασία με τα παιδιά τους. Κάνοντας ένα περίπατο, μπορείτε να ζητήσετε από τα παιδιά να υποθέσουν και να ερμηνεύσουν το περιεχόμενο πινακίδων και επιγραφών σε δρόμους και καταστήματα. […]
Έγκριση πινάκων επιτυχόντων κατά τις εξετάσεις πιστοποίησης ΤΠΕ Α’ και Β’ Επιπέδου

Έγκριση πινάκων επιτυχόντων κατά τις εξετάσεις πιστοποίησης ΤΠΕ Α’ και Β’ Επιπέδου

Έγκριση πινάκων επιτυχόντων κατά τις εξετάσεις πιστοποίησης ΤΠΕ Α’ και Β’ Επιπέδου Απόφαση 9691/10-9-2015 (ΑΔΑ:ΩΚ0ΠΟΞΛΔ-4Ε7) του Υπουργείου Παιδείας ΔΔΕ ΦΛΩΡΙΝΑΣ Αποφασίζουμε ως εξής:1. Εγκρίνουμε τους συνημμένους στην παρούσα συμπληρωματικούς πίνακες των πέντε (5) επιτυχόντων εκπαιδευτικών κατά τις εξετάσεις πιστοποίησης δεξιοτήτων και γνώσεων στις ΤΠΕ Β επιπέδου, α) κατά την 2η (3/12/2011 – 18-12-2011, 11-02-2012) και […]
Γιατί το νέο εξεταστικό είναι ανορθολογικό και αντιπαιδαγωγικό

Γιατί το νέο εξεταστικό είναι ανορθολογικό και αντιπαιδαγωγικό

Του Νίκου Τσούλια Το νέο εξεταστικό σύστημα αποδομεί και το λύκειο και τη συστατική λειτουργία του συστήματος πρόσβασης! Είναι σύστημα ανορθολογικό και αντιπαιδαγωγικό και δεν μπορεί να έχει βιωσιμότητα. Πρόκειται για επαναφορά του συστήματος των «Δεσμών» της δεκαετίας του 1990 που είχε απορριφθεί από την εκπαιδευτική κοινότητα και γενικότερα από την κοινωνία. Με το νέο […]
Τι είναι αυτό που προκαλεί τη μέθη για διδασκαλία

Τι είναι αυτό που προκαλεί τη μέθη για διδασκαλία

Τι είναι αυτό που προκαλεί τη μέθη για διδασκαλία, που διαμορφώνει μια στάση ζωής για ολοκληρωτική αφοσίωση στο σκηνικό στης σχολικής αίθουσας; Άραγε πρόκειται για εγωιστικό πάθος μιας αυτοεπιβεβαίωσης ή είναι απλά και μόνο μια έμμονη φαντασίωση; Είναι η αίσθηση της εύκολης κυριαρχίας σε μια σχέση εξ ορισμού προνομιακή; Είναι η κρυφή γοητεία του «δεδομένου» […]
Σχετικά με τις δηλώσεις του Γ.Γ. ΥΠΟΠΑΙΘ κ Χασάπη για την ανάθεση του μαθήματος Οικιακής Οικονομίας στους καθηγητές Φυσικής Αγωγής

Σχετικά με τις δηλώσεις του Γ.Γ. ΥΠΟΠΑΙΘ κ Χασάπη για την ανάθεση του μαθήματος Οικιακής Οικονομίας στους καθηγητές Φυσικής Αγωγής

Απάντηση στις δηλώσεις του γ.γ. του ΥΠΟΠΑΙΘ κ. Χασάπη στην εκπομπή on ΕΡΤ της 10ης Σεπτεμβρίου 2015 αναφορικά με την ανάθεση του μαθήματος της Οικιακής Οικονομίας στους καθ. Φυσικής Αγωγής Κατά τη παρουσία του γ.γ. κ. Χασάπη στην εκπομπή on ΕΡΤ της 10ης /9/15 , στη διάρκεια της οποίας απάντησε σε διάφορα ζητήματα που απασχολούν […]
ΟΕΦΕ Αποτελέσματα για τις Υποτροφίες

ΟΕΦΕ Αποτελέσματα για τις Υποτροφίες

ΟΕΦΕ Αποτελέσματα για τις Υποτροφίες Η ΟΕΦΕ ενημερώνει ότι τα αποτελέσματα των διαγνωστικών τεστ δεν θα ανακοινωθούν δημόσια, δεδομένου ότι εμπεριέχουν ευαίσθητα προσωπικά δεδομένα ανηλίκων μαθητών καθώς και των οικογενειών τους. Οι γονείς των υποτρόφων θα ενημερωθούν κατ’ ιδίαν από τη Δευτέρα 14 Σεπτέμβρη και εναπόκειται στους ίδιους η απόφαση της δημοσιοποίησης ή μη του […]
Δέσμευση Μεϊμαράκη για σταθερό πλαίσιο στα πανεπιστήμια

Δέσμευση Μεϊμαράκη για σταθερό πλαίσιο στα πανεπιστήμια

Δέσμευση Μεϊμαράκη για σταθερό πλαίσιο στα πανεπιστήμια Τη δέσμευση να δημιουργήσει ένα σταθερό πλαίσιο για τα πανεπιστήμια ανέλαβε ο πρόεδρος της Νέας Δημοκρατίας, Βαγγέλης Μεϊμαράκης, στη διάρκεια της συνάντησης που είχε με τους πρυτάνεις του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου, Περικλή Μήτκα, του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, Αχιλλέα Ζαπράνη, τον πρόεδρο του ΤΕΙ Θεσσαλονίκης, Παύλο Καρακολτσίδη και εκπρόσωπο της διοίκησης […]
Αρχιμ. Ιωήλ Κωνστάνταρος, Η υπευθυνότης της χριστιανικής ζωής

Αρχιμ. Ιωήλ Κωνστάνταρος, Η υπευθυνότης της χριστιανικής ζωής

Αποστολικό Ανάγνωσμα Κυριακή Προ της Υψώσεως (Γαλ. στ’ 11-18) Γράφει ο Αρχ. Ιωήλ Κωνστάνταρος Όταν κανείς βρίσκεται σε θέση υπεύθυνη και είναι ο ίδιος συνειδητοποιημένη προσωπικότητα, είναι αδύνατον να ησυχάσει όταν αντιλαμβάνεται πως κάποιος κίνδυνος παραμονεύει στο να ανατρέψει το έργο του. Και αν αυτό συμβαίνει σε όλους τούς άλλους τομείς και μάλιστα αυτούς που […]
Πως ξεπερνιέται η αποτυχία στις Πανελλαδικές;

Πως ξεπερνιέται η αποτυχία στις Πανελλαδικές;

Μετά από μία αποτυχία στις εξετάσεις, τα συναισθήματα που δημιουργούνται είναι ποικίλα και αφορούν, όχι μόνο τον μαθητή που απέτυχε, αλλά και την οικογένειά του, ακόμα και τον κοινωνικό του περίγυρο πολλές φορές…Πολλοί εκλαμβάνουν αυτήν την αποτυχία σαν μία αρρώστια που έπεσε μέσα στην οικογένεια, ή ακόμα χειρότερα σαν ένα θάνατο. Τα πιο συχνά συναισθήματα […]