Μαθητές στοιβαγμένοι σε καρότσα για να πάνε στο σχολείο!

Μαθητές στοιβαγμένοι σε καρότσα για να πάνε στο σχολείο!

Τα παιδιά «φορτωμένα» στις καρότσες των αγροτικών αυτοκινήτων ή, στην καλύτερη περίπτωση, στοιβαγμένα σ’ ένα Ι.Χ για να φτάσουν κάθε πρωί στο Λάλα… Έτσι μεταφέρονται στο σχολείο τους, από γονείς, συγγενείς οι γείτονες, οι μαθητές των ορεινών χωριών του δήμου Αρχαίας Ολυμπίας, αφού, ακόμα, αν και διανύουμε τον Οκτώβρη, το θέμα της μεταφοράς, δεν έχει […]
Τα νηπιαγωγεία που μετατρέπονται σε Ολοήμερα

Τα νηπιαγωγεία που μετατρέπονται σε Ολοήμερα

Τη μετατροπή των ακολούθων ογδόντα πέντε (85) Νηπιαγωγείων με ενενήντα (90) τμήματα, σε Ολοήμερα Νηπιαγωγεία, χωρίς αύξηση του συνολικού αριθμού των οργανικών θέσεων νηπιαγωγών της χώρας, προβλέπει απόφαση του υπουργείου Παιδείας. Ειδικότερα πρόκειται για τα εξής Νηπιαγωγεία: ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π.Ε. Α΄ ΑΘΗΝΑΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΩΔΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΚΟΤΗΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ 84ο ΑΘΗΝΩΝ 9051291 2/Θ 1 23ο ΑΘΗΝΩΝ 9050778 2/Θ 1ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ […]
Τραγική η κατάσταση σε εκατοντάδες νηπιαγωγεία

Τραγική η κατάσταση σε εκατοντάδες νηπιαγωγεία

Τραγική η κατάσταση σε εκατοντάδες νηπιαγωγεία…, του αιρετού Βασίλη Παληγιάννη Παληγιάννης Βασίλειος Αιρετός Κ.Υ.Σ.Π.Ε. Αθήνα, 01/10/2014 Τραγική η κατάσταση σε εκατοντάδες νηπιαγωγεία… Η φοίτηση στο νηπιαγωγείο θεωρείται πολύ σημαντική για την περαιτέρω πορεία του παιδιού, καθώς προσφέρει τις καλύτερες δυνατές προϋποθέσεις για τη νοητική, κοινωνική, συναισθηματική και πολύπλευρη ανάπτυξή του. Στη χώρα μας, δυστυχώς, αντιμετωπίζεται […]
30-09-14 Επίσκεψη Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Ανδρέα Λοβέρδου στη Θεσσαλία

30-09-14 Επίσκεψη Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Ανδρέα Λοβέρδου στη Θεσσαλία

Δελτίο Τύπου Επίσκεψη Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Ανδρέα Λοβέρδου στη Θεσσαλία Ο Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Ανδρέας Λοβέρδος θα μεταβεί αύριο Τετάρτη 01 Οκτωβρίου 2014, στη Θεσσαλία για προγραμματισμένη επίσκεψη. Το πρόγραμμα του Υ.ΠΑΙ.Θ έχει ως εξής: Τετάρτη 01 Οκτωβρίου 2014 Νομός Καρδίτσας 20.30 – Επίσκεψη στο Εσπερινό Σχολείο Καρδίτσας Πέμπτη 02 Οκτωβρίου […]
12 πράγματα που δεν πρέπει ποτέ να πείτε σε έναν δάσκαλο!

12 πράγματα που δεν πρέπει ποτέ να πείτε σε έναν δάσκαλο!

Οι δάσκαλοι και οι καθηγητές είναι μάλλον από τους πιο αδικημένους αναφορικά με τις μειώσεις μισθών και, αν σκεφτεί κανείς πόσες ώρες περνούν καθημερινά με τα «αγγελούδια» μας, πασχίζοντας να τους μάθουν πέντε πράγματα, οφείλουμε τουλάχιστον να τους δείχνουμε σεβασμό (αν όχι θαυμασμό). Αν συμφωνείτε με τα παραπάνω, σίγουρα θα συμφωνείτε και με το ότι […]
Ήρθε η ώρα των μαζικών συγχωνεύσεων για τα Νηπιαγωγεία – Το μεγάλο στοίχημα για την αξιολόγηση

Ήρθε η ώρα των μαζικών συγχωνεύσεων για τα Νηπιαγωγεία – Το μεγάλο στοίχημα για την αξιολόγηση

ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ 21/09/2014 ΠΟΛΥΘΕΣΙΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ: Η ΝΕΑ ΑΛΧΗΜΕΙΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΓΙΑ ΝΑ ΣΩΘΕΙ ΤΟ ΑΠΟΤΥΧΗΜΕΝΟ ΕΓΧΕΙΡΗΜΑ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Ήρθε η ώρα των μαζικών συγχωνεύσεων για τα Νηπιαγωγεία – Το μεγάλο στοίχημα για την αξιολόγηση: Το Υπουργείο Παιδείας δε μπορεί να προχωρήσει στην εφαρμογή της διοικητικής αξιολόγησης. Τα Νηπιαγωγεία και οι ολιγοθέσιες σχολικές μονάδες είναι […]
75 μαθητές από τα Τριπόταμα δεν πάνε σχολείο

75 μαθητές από τα Τριπόταμα δεν πάνε σχολείο

Η έναρξη της σχολικής χρονιάς για τους μαθητές του νηπιαγωγείου, Δημοτικού και Γυμνασίου στα Τριπόταμα Αχαϊας θυμίζει κάτι από φαρσοκωμωδία… Από τους 80 μαθητές οι 75 παραμένουν στα σπίτια τους καθώς δεν υπάρχει τρόπος μεταφοράς τους από τις κοινότητες που κατοικούν στο σχολείο. Στα όσα συμβαίνουν στον χώρο της εκπαίδευσης στην ορεινή Αχαΐα και η […]
Γιατί απαιτούνται άμεσα προσλήψεις 2.000 δασκάλων και 1.000 νηπιαγωγών

Γιατί απαιτούνται άμεσα προσλήψεις 2.000 δασκάλων και 1.000 νηπιαγωγών

Του Ζαχαρία Καψαλάκη Οι νυχτερινές προσλήψεις αναπληρωτών ήταν μια ασπιρίνη στο όλο πρόβλημα… Θα ανοίξουν τα Ειδικά Νηπιαγωγεία και κάποια Τμήματα Ένταξης Νηπιαγωγών… Θα καλυφτεί ένα μέρος των κενών των Δημοτικών Σχολείων ΕΑΕΠ με ειδικότητες… Όμως: · Τα Δημοτικά Σχολεία και Νηπιαγωγεία υπολειτουργούν… Η ύπαιθρος στο Νομό Ηρακλείου ΔΕΝ έχει τους εκπαιδευτικούς που τους αναλογούν. […]
17-09-14 Προσλήψεις 209 Αναπληρωτών Νηπιαγωγών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης στο πλαίσιο υλοποίησης των Πράξεων …

17-09-14 Προσλήψεις 209 Αναπληρωτών Νηπιαγωγών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης στο πλαίσιο υλοποίησης των Πράξεων …

Δελτίο Τύπου Προσλήψεις 209 Αναπληρωτών Νηπιαγωγών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης στο πλαίσιο υλοποίησης των Πράξεων «Πρόγραμμα μέτρων εξατομικευμένης υποστήριξης μαθητών με αναπηρίες ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για τη μεγιστοποίηση της ακαδημαϊκής και κοινωνικής τους ανάπτυξης με τη χρήση Νέων Τεχνολογιών και Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού – ΑΠ1, ΑΠ2, ΑΠ3» του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» […]
Τι προβλέπει η νομοθεσία για τις συνθήκες εργασίας στα νηπιαγωγεία

Τι προβλέπει η νομοθεσία για τις συνθήκες εργασίας στα νηπιαγωγεία

Με αφορμή το όργιο αυθαιρεσίας σε πολλά ιδιωτικά νηπιαγωγεία, όπου συνάδελφοι καλούνται να εργαστούν 8 και πλέον ώρες με εξευτελιστικές αποδοχές, η Ομοσπονδία μας είχε δημοσιεύσει άρθρο, όπου περιέχονται πληροφορίες για το νόμιμο ωράριο και τις αποδοχές σε νηπιαγωγείο. Η εγκύκλιος που αφορά τη λειτουργία των Ολοήμερων Νηπιαγωγείων είναι η ίδια με την περσινή και […]
Τί αναφέρει η εγκύκλιος για τη λειτουργία του ολοήμερου Νηπιαγωγείου  2014 – 2015

Τί αναφέρει η εγκύκλιος για τη λειτουργία του ολοήμερου Νηπιαγωγείου 2014 – 2015

Καταπέλτης κατά των Διευθυντών Α/θμιας Εκπαίδευσης που τοποθέτησαν Νηπιαγωγούς αποκλειστικά στο απογευματινό ωράριο είναι η εγκύκλιος για τη λειτουργία του Ολοήμερου Νηπιαγωγείου σχολικού έτους 2014-2015. Συγκεκριμένα στο άρθρο 6 της εγκυκλίου αναφέρει: Οι θέσεις των Νηπιαγωγών στα Ολοήμερα Νηπιαγωγεία είναι ενιαίες, χωρίς να γίνεται διάκριση σε θέσεις για πρωινό ή απογευματινό ωράριο, για Κλασικό ή […]

Κανένα Ολοήμερο Νηπιαγωγείο δεν θα αναστείλει το Ολοήμερο Πρόγραμμα

Ενιαίες οι θέσεις των νηπιαγωγών στα Ολοήμερα Νηπιαγωγεία Κανένα Ολοήμερο Νηπιαγωγείο δεν θα αναστείλει το Ολοήμερο Πρόγραμμα Οι θέσεις των Νηπιαγωγών στα Ολοήμερα Νηπιαγωγεία είναι ενιαίες, χωρίς να γίνεται διάκριση σε θέσεις για πρωινό ή απογευματινό ωράριο, για Κλασικό ή Ολοήμερο Πρόγραμμα και κατά συνέπεια όλες/οι οι Νηπιαγωγοί έχουν τα ίδια δικαιώματα στην επιλογή προγράμματος […]

Λειτουργία Ολοήμερου Νηπιαγωγείου 2014-2015

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ Αθήνα, 12-09-2014 Π/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Αριθ. Πρωτ. Φ.32/227/145146/Γ1 / ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Π.Ε. /Γ1 ΤΜΗΜΑ Δ΄ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΜΑ: «Λειτουργία του Ολοήμερου Νηπιαγωγείου για το σχολικό έτος 2014-2015». 1.Σκοπός και περιεχόμενο Ο θεσμός του Ολοήμερου Νηπιαγωγείου εντάχθηκε στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα με το νόμο 2525/1997 (ΦΕΚ 188/1997,τ.Α΄), […]
Αναμόρφωση προγράμματος ολοημέρου – Πέντε ώρες μελέτης στο πρωινό πρόγραμμα για τις τάξεις Α,Β,Γ,Δ δημοτικού

Αναμόρφωση προγράμματος ολοημέρου – Πέντε ώρες μελέτης στο πρωινό πρόγραμμα για τις τάξεις Α,Β,Γ,Δ δημοτικού

Αλλαγές στο πρόγραμμα “Υποστήριξη των ολοήμερων σχολείων” 5 ώρες μελέτης στο πρωινό πρόγραμμα για τις τάξεις Α,Β,Γ,Δ δημοτικού Στην τροποποίηση του τεχνικού δελτίου της πράξης “Υποστήριξη των ολοήμερων σχολείων” προχώρησε το Υπουργείο Παιδείας εντάσσοντας στο φυσικό αντικείμενο της πράξης δυο δράσεις που αφορούν τα δημοτικά και τα νηπιαγωγεία. Όσον αφορά τα δημοτικά αναφέρεται στο τεχνικό […]
Ο.Ι.Ε.Λ.Ε.: Ποια είναι τα αποτελέσματα του απόλυτου χάους στην ιδιωτική εκπαίδευση;

Ο.Ι.Ε.Λ.Ε.: Ποια είναι τα αποτελέσματα του απόλυτου χάους στην ιδιωτική εκπαίδευση;

Διαβάστε την ανακοίνωση: “Σήμερα ανοίγει η αυλαία για τη χειρότερη χρονιά στα χρονικά της ελληνικής ιδιωτικής εκπαίδευσης… Ούτε η ζούγκλα της Χούντας δεν συγκρίνεται με το σημερινό απόλυτο χάος που επέφεραν οι νομοθετικές ρυθμίσεις Αρβανιτόπουλου, οι οποίες κατόρθωσαν να απορρυθμίσουν πλήρως τη λειτουργία των ιδιωτικών σχολείων και να αποδυναμώσουν σε μεγάλο βαθμό την οριζόμενη από […]

Το άγχος του αποχωρισμού, από το νήπιο, το παιδί, τον φοιτητή, η διαταραχή και τρόποι αντιμετώπισης

Το ξεκίνημα κάθε σχολικής χρονιάς είναι ένα γεγονός που επιφέρει μια σχετική αναστάτωση στους γονείς. Η αρχή της σχολικής χρονιάς σηματοδοτεί τη μετάβαση από τη νηπιακή στη παιδική ηλικία. Η στιγμή που το παιδί ξεκινάει το σχολείο ισοδυναμεί με ένα δεύτερο απογαλακτισμό. Όμως εξίσου έντονη είναι και η στιγμή που ο έφηβος φοιτητής ξεκινά να […]
Myschool – Ενημέρωση για την εγγραφή μαθητών

Myschool – Ενημέρωση για την εγγραφή μαθητών

Στο ΠΣ myschool κατά την εγγραφή ενός Μαθητή στο νέο Σχολικό Έτος ΔΕΝ επιτρέπεται να καταχωρηθεί διαφορετικός Αριθμός Μητρώου (ΑΜ) για τον ίδιο Αριθμό Βιβλίου Μητρώου (Αρ. βιβλίου Μητρώου) στην ίδια Σχ. Μονάδα. Έτσι στις περιπτώσεις των Νηπιαγωγείων, όπου κάποιος Μαθητής φοίτησε κατά το προηγούμενο Σχ. Έτος ως Προνήπιο και το τρέχον εγγράφεται ως Νήπιο, […]
Δεν καλύφθηκε το σύνολο των κενών σε δημοτικά και νηπιαγωγεία

Δεν καλύφθηκε το σύνολο των κενών σε δημοτικά και νηπιαγωγεία

Συνολικά 2.497 αναπληρωτές δασκάλους και νηπιαγωγούς προσέλαβε το υπουργείο Παιδείας για να καλύψει άμεσες ανάγκες για τη… λειτουργία των Δημοτικών και των Νηπιαγωγείων. Ο αριθμός βέβαια των προσλήψεων δεν επαρκεί για την κάλυψη όλων των αναγκών καθώς με βάση τα στοιχεία των αιρετών κ. Μπράτη και Παληγιάννη τα λειτουργικά κενά στους νηπιαγωγούς ήταν 1.437 και […]
Ελάχιστες οι προσλήψεις – Δείτε τα στοιχεία ανά περιοχή

Ελάχιστες οι προσλήψεις – Δείτε τα στοιχεία ανά περιοχή

2.497 αναπληρωτές δασκάλους και νηπιαγωγούς προσέλαβε το Υπουργείο Παιδείας για να καλύψει άμεσες ανάγκες για τη λειτουργία των Δημοτικών και των Νηπιαγωγείων. Ο αριθμός βέβαια των προσλήψεων δεν επαρκεί για την κάλυψη όλων των αναγκών καθώς με βάση τα στοιχεία των αιρετών κ. Μπράτη και Παληγιάννη τα λειτουργικά κενά στους νηπιαγωγούς ήταν 1.437 και με […]
03-09-14 Προσθήκη Νηπιαγωγείου Αγαθονησίου στην εγκύκλιο υποβολής αίτησης-δήλωσης απομακρυσμένων σχολικών μονάδων

03-09-14 Προσθήκη Νηπιαγωγείου Αγαθονησίου στην εγκύκλιο υποβολής αίτησης-δήλωσης απομακρυσμένων σχολικών μονάδων

Δελτίο Τύπου Προσθήκη Νηπιαγωγείου Αγαθονησίου στην εγκύκλιο υποβολής αίτησης-δήλωσης απομακρυσμένων σχολικών μονάδων Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι τροποποιείται η αριθ. 137707/Δ1/02-09-2014 (ΑΔΑ:Ω1ΣΩ9-Ε7Ρ) εγκύκλιος, με την αριθ. 138164/Δ1/03-09-2014 (ΑΔΑ: 72ΝΔ9-Ω4Ξ) εγκύκλιο, ως προς την προσθήκη του Νηπιαγωγείου Αγαθονησίου και την μετονομασία στο ορθό του Νηπιαγωγείου Χάλκης. Η σχετική εγκύκλιος είναι αναρτημένη στην ιστοσελίδα […]