«Να παρέχονται σχολικά γεύματα στις οικογένειες που έχουν ανάγκη όσο τα σχολεία είναι κλειστά»

«Να παρέχονται σχολικά γεύματα στις οικογένειες που έχουν ανάγκη όσο τα σχολεία είναι κλειστά»

Σχετικά με τη σίτιση των μαθητών που συμμετείχαν στο πρόγραμμα των σχολικών γευμάτων – Η αύξηση των κρουσμάτων του κορωνοϊού στην Ελλάδα, αλλά και σε όλη την Ευρώπη, οδήγησαν στη λήψη του μέτρου του κλεισίματος των σχολικών μονάδων αρχικά μέχρι τις 27/3. {ad} ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών Η κατάσταση που έχει δημιουργηθεί, χωρίς να γνωρίζουμε ακόμα τη […]
Το ΠΑΜΑΚ αρχίζει την εξ’ αποστάσεως διδασκαλία

Το ΠΑΜΑΚ αρχίζει την εξ’ αποστάσεως διδασκαλία

Με στόχο να περιοριστεί όσο γίνεται περισσότερο η εξάπλωση του κορονοϊού και παράλληλα να μη χαθεί το εαρινό εξάμηνο για κάποιον φοιτητή και κατ’ επέκταση και για την οικογένειά του η σύγκλητος του Πανεπιστημίου Μακεδονίας αποφάσισε να πραγματοποιήσει όλες τις διαδικασίες προκειμένου να θέσει σε εφαρμογή το σύστημα της εξ΄’ αποστάσεως διδασκαλίας μέσω της μεθόδου […]
ΟΛΜΕ: Μην οδηγήσει η τηλεκπαίδευση σε μια άνευ προηγουμένου άνιση μεταχείριση των μαθητών

ΟΛΜΕ: Μην οδηγήσει η τηλεκπαίδευση σε μια άνευ προηγουμένου άνιση μεταχείριση των μαθητών

ΟΛΜΕ – Όπως είναι γενικά αντιληπτό, η ελληνική κοινωνία βιώνει μια πρωτόγνωρη και ιδιαίτερα ανησυχητική κατάσταση λόγω της πανδημίας του κορονοϊού, στη δίνη της οποίας βρίσκεται και η εκπαίδευση με την αναστολή των μαθημάτων για δύο εβδομάδες, προς το παρόν. {ad} Στο επίκεντρο της ανησυχίας όλων των εκπαιδευτικών βρίσκεται καταρχάς το ζήτημα της διασφάλισης της […]
«Κίνδυνος παγίωσης των μεθόδων τηλεκπαίδευσης και τηλεργασίας»

«Κίνδυνος παγίωσης των μεθόδων τηλεκπαίδευσης και τηλεργασίας»

Η κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας, μετά την αναγκαστική απόφαση για το κλείσιμο όλων των εκπαιδευτικών δομών, με αφορμή την αύξηση των κρουσμάτων του κορωνοϊού, ανακοίνωσε την έναρξη της εξ’ αποστάσεως διδασκαλίας {ad} ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. «Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ» Για την ανακοίνωση του Υπουργείου Παιδείας σε σχέση με την εξ αποστάσεως διδασκαλία Όσο αναγκαίο και αν […]
ΕΟΠΠΕΠ: Συχνές Ερωτήσεις και Απαντήσεις για την υποβολή Αίτησης Πιστοποίησης 2020

ΕΟΠΠΕΠ: Συχνές Ερωτήσεις και Απαντήσεις για την υποβολή Αίτησης Πιστοποίησης 2020

Στο κείμενο «Συχνών Ερωτήσεων» θα βρείτε τις απαντήσεις σε πολλά από τα ερωτήματά σας σχετικά με τη διαδικασία εγγραφής στο Μητρώο Υποψηφίων του ΕΟΠΠΕΠ και την υποβολή, {ad} στη συνέχεια, της Αίτησής σας για συμμετοχή στις εξετάσεις πιστοποίησης 1ης περιόδου 2020. Για το κείμενο «Συχνών Ερωτήσεων» πατήστε εδώ.
«Υπουργείο Παιδείας: εξ αποστάσεως με την πραγματικότητα »

«Υπουργείο Παιδείας: εξ αποστάσεως με την πραγματικότητα »

Διαφαίνεται ότι η κυβέρνηση της Ν.Δ. ακόμα και τις σωστές κατά αρχάς αποφάσεις της θα τις παίρνει εξ αποστάσεως, «εκτός τόπου και χρόνου». Έτσι, είδαμε τον πρωθυπουργό να αποφασίζει ότι θα υλοποιούνται οι νόμοι και οι θεσμικές ρυθμίσεις των αρμόδιων φορέων της πολιτείας με καθυστέρηση κρίσιμων ημερών για την αντιμετώπιση της πανδημίας του κορωνοϊού παντού. […]
Παράταση προθεσμίας υποβολής αιτήσεων Erasmus+

Παράταση προθεσμίας υποβολής αιτήσεων Erasmus+

Με απόφαση της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, παρατείνεται η προθεσμία υποβολής των αιτήσεων Erasmus+ Βασική Δράση 2/KA2 έως τις 23 Απριλίου 2020, 12.00 Ώρα Βρυξελλών για τις ακόλουθες Δράσεις: {ad} Στρατηγικές Συμπράξεις στον Τομέα της Σχολικής Εκπαίδευσης (ΚΑ201) Στρατηγικές Συμπράξεις στον Τομέα της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΚΑ202) Στρατηγικές Συμπράξεις στον Τομέα της Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΚΑ203) Στρατηγικές […]
Εφαρμογή για την καταγραφή εξάπλωσης του COVID-19 από το ΕΚΠΑ

Εφαρμογή για την καταγραφή εξάπλωσης του COVID-19 από το ΕΚΠΑ

Στελέχη του μεταπτυχιακού προγράμματος «Στρατηγικές Διαχείρισης Περιβάλλοντος, Καταστροφών και Κρίσεων» του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών σχεδίασαν μία εφαρμογή για την καταγραφή του COVID-19. {ad} Όπως γνωρίζουμε, η βασική οδηγία στην περίπτωση εμφάνισης συμπτωμάτων του κορονοϊού είναι η κατ΄οίκον παραμονή. Ωστόσο, η καταγραφή των κρουσμάτων είναι αρκετά δύσκολη και αυτό, όπως σημειώνουν οι σχεδιαστές της […]
Πώς λειτουργεί λόγω μέτρων για τον κορονοϊό το Πρόγραμμα Προαγωγής Αυτοβοήθειας του ΑΠΘ

Πώς λειτουργεί λόγω μέτρων για τον κορονοϊό το Πρόγραμμα Προαγωγής Αυτοβοήθειας του ΑΠΘ

Τους τρόπους επικοινωνίας ατόμων με προβλήματα εξάρτησης με τις δομές του Προγράμματος Προαγωγής Αυτοβοήθειας, ανακοίνωσε το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ), για το πρόγραμμα που χρηματοδοτείται από το Υπουργείο Υγείας και υλοποιείται με τη συνεργασία του Οργανισμού Κατά των Ναρκωτικών (ΟΚΑΝΑ). {ad} “Πρωταρχικό μέλημά μας είναι η δυνατότητα συνέχισης της δουλειάς μας στις συνθήκες που έχουν […]

«Για την κατάσταση στα σχολεία και την ανακοίνωση του Υπουργείου σε σχέση με την εξ αποστάσεως διδασκαλία»

Για την κατάσταση στα σχολεία και την ανακοίνωση του Υπουργείου Παιδείας σε σχέση με την εξ αποστάσεως διδασκαλία {ad}   ΕΛΜΕ ΛΗΜΝΟΥ – ΑΓΙΟΥ ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΥ   Η αύξηση των κρουσμάτων του κορωνοϊού στην Ελλάδα και σε όλη την Ευρώπη οδήγησαν στην αναστολή της λειτουργίας των σχολικών μονάδων ως τις 27/3. Σε αρκετά σχολεία είχε ανασταλεί […]

Η ΠΕΑΔ σχετικά με τα μαθήματα εξ αποστάσεως

Η Π.Ε.Α.Δ. καταρχήν δεν έχει καμιά αντίρρηση στην αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών στην εκπαίδευση, με δεδομένο όμως ότι η εισαγωγή της διδασκαλίας εξ αποστάσεως επιχειρείται τώρα με σχετικά «βίαιο» τρόπο εξαιτίας των έκτακτων συνθηκών που επέβαλε η πανδημία του covid19 και η αναστολή από 11/3 της λειτουργίας των σχολείων. {ad} ΠΕΑΔ H επικουρική τηλε-διδασκαλία δεν […]
Μητσοτάκης για κορωνοϊό: Αναστολή υποχρεώσεων προς Εφορία, Ταμεία – Είμαστε σε πόλεμο

Μητσοτάκης για κορωνοϊό: Αναστολή υποχρεώσεων προς Εφορία, Ταμεία – Είμαστε σε πόλεμο

Το σύστημα Υγείας ενισχύεται άμεσα με 1.900 νέες κλίνες. Ο πρωθυπουργός εξήγγειλε αναστολή φορολογικών υποχρεώσεων για τις επιχειρήσεις που πλήττονται από τον κορωνοϊό – «Είμαστε σε πόλεμο μ’ έναν εχθρό αόρατο και ύπουλο» – «Πρώτη προτεραιότητα να σώσουμε ζωές και θέσεις εργασίας» – {ad} Μήνυμα για τον κορωνοϊό απηύθυνε στους πολίτες ο πρωθυπουργός, Κυριάκος Μητσοτάκης, […]

Η ΠΕΒ για την αντιμετώπιση της πανδημίας COVID-19

Τα εργαστήρια Μοριακής Βιολογίας στη πρώτη γραμμή για την αντιμετώπιση της πανδημίας COVID-19 – Η αντιμετώπιση καταστάσεων όπως της πανδημίας COVID-19, έχει διεπιστημονικό χαρακτήρα και απαιτεί την αγαστή συνεργασία εξειδικευμένων Επιστημόνων καθώς και δομών του Εθνικού Συστήματος Υγείας. {ad} ΠΕΒ Όλοι αναγνωρίζουμε και εκτιμούμε την υπεράνθρωπη προσπάθεια των Κλινικών Ιατρών,Νοσηλευτών και λοιπών Επαγγελματιών Υγείας, που […]

«Για την κατάσταση στα σχολεία και την ανακοίνωση του Υπουργείου Παιδείας σε σχέση με την εξ αποστάσεως διδασκαλία!»

Η αύξηση των κρουσμάτων του κορωνοϊού στην Ελλάδα και σε όλη την Ευρώπη οδήγησαν στο κλείσιμο όλων των σχολείων της χώρας, για δύο εβδομάδες. Εκατοντάδες σχολικές μονάδες είχαν αναστείλει τη λειτουργία τους αρκετές ημέρες νωρίτερα. {ad} Πανελλαδική Γραμματεία Εκπαιδευτικών του Π.Α.ΜΕ. Η διάρκεια και η ένταση των μέτρων δεν μπορεί να προσδιοριστεί σε αυτή τη […]
Υπουργείο Παιδείας: Πρόσβαση για άτομα με αναπηρία σε σημαντικές πληροφορίες και οδηγίες για τον νέο κορωνοϊό

Υπουργείο Παιδείας: Πρόσβαση για άτομα με αναπηρία σε σημαντικές πληροφορίες και οδηγίες για τον νέο κορωνοϊό

«Δεν φοβόμαστε – Προστατευόμαστε Ασπίδα μας η γνώση» σε προσιτές μορφές για άτομα με αναπηρία. Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων και το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) στο πλαίσιο της Πράξης «Καθολικός Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Προσβάσιμου Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού» ανέπτυξαν πληροφορίες προσβάσιμες για τα άτομα με αναπηρία (μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικούς και πολίτες) σχετικά με την ενημέρωση […]
Κλειστά σχολεία – Εξ αποστάσεως εκπαίδευση: Δυνατότητα σύνδεσης με την εικονική τάξη μέσω τηλεφωνικής γραμμής

Κλειστά σχολεία – Εξ αποστάσεως εκπαίδευση: Δυνατότητα σύνδεσης με την εικονική τάξη μέσω τηλεφωνικής γραμμής

Σε ακόμα 16 νομούς της χώρας έχει ξεκινήσει το σεμινάριο για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση στα σχολεία. Μετά την Ηλεία, την Αχαΐα και τη Ζάκυνθο, άλλοι 16 νομοί της χώρας ξεκίνησαν το εισαγωγικό σεμινάριο για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση στα σχολεία. {ad} Στόχος του υπουργείου είναι μέχρι το τέλος της εβδομάδας να έχει επεκταθεί σημαντικά […]
Εφαρμογή για την καταγραφή εξάπλωσης του COVID-19 από το ΕΚΠΑ

Εφαρμογή για την καταγραφή εξάπλωσης του COVID-19 από το ΕΚΠΑ

Η βασική οδηγία στην περίπτωση εμφάνισης συμπτωμάτων Κορωναϊού είναι η κατ΄οίκον παραμονή. Οι ρυθμοί εξάπλωσης του ιού, αλλά και η διαφοροποίηση έντασης της συμπτωματολογίας σε συνδυασμό με τη διαρκή επιβάρυνση των νοσοκομείων αναφοράς που είναι αρμόδια για τον εργαστηριακό έλεγχο των δειγμάτων, την έλλειψη δυνατότητας εντοπισμού αντισωμάτων, αλλά και την πιθανότητα κοινωνικού στιγματισμού καθιστούν εξαιρετικά […]
Εκ περιτροπής εργασία για διευθυντές σχολείων, υπαλλήλoυς Διευθύνσεων Εκπαίδευσης και κεντρικής υπηρεσίας Υπουργείου Παιδείας

Εκ περιτροπής εργασία για διευθυντές σχολείων, υπαλλήλoυς Διευθύνσεων Εκπαίδευσης και κεντρικής υπηρεσίας Υπουργείου Παιδείας

Περιορισμένη Λειτουργία Υπηρεσιών του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων – Κρίνεται σκόπιμη η εκ περιτροπής εργασία των εργαζομένων στις διοικητικές υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, στις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, στις Δ/νσεις Εκπαίδευσης της χώρας και τις εποπτευόμενες υπηρεσίες, καθώς και του διοικητικού προσωπικού των σχολικών μονάδων αρμοδιότητας τους (διευθυντές, υποδιευθυντές) {ad} ανά πέντε (5) εργάσιμες […]
Υπουργείο Παιδείας: Διευκρινίσεις για τη λειτουργία των ΚΕΣΥ

Υπουργείο Παιδείας: Διευκρινίσεις για τη λειτουργία των ΚΕΣΥ

Διευκρινίσεις για τη λειτουργία των ΚΕΣΥ – Αναλυτικά όλα όσα αναφέρει η εγκύκλιος: Διευκρινίσεις για τη λειτουργία των Κέντρων Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης» {ad} Έχοντας υπόψη: 1. Την από 11/03/2020 Πράξη Νομοθετικού Περιεχομένου (Α,55) και ειδικότερα την παρ.7 του άρθρου 5 αυτής, 2. Την υπ’ αρ.πρωτ. ΔΙΔΑΔ/Φ.69/109/οικ.8000/16-03-2020 απόφαση του Υπουργού Εσωτερικών «Επιπρόσθετα επείγοντα μέτρα για […]
Κορωνοϊός: Η ψηφιακή διδασκαλία αναδεικνύει τις ανισότητες μεταξύ των μαθητών

Κορωνοϊός: Η ψηφιακή διδασκαλία αναδεικνύει τις ανισότητες μεταξύ των μαθητών

Με την εξάπλωση του κορονοϊού οι κυβερνήσεις αποφάσισαν να κλείσουν τα σχολεία και τα πανεπιστήμια. Η λύση στο πρόβλημα φαίνεται πως βρέθηκε μέσω της ψηφιοποίησης των μαθημάτων, ωστόσο όπως δείχνουν στοιχεία, μέσω της ψηφιακής διδασκαλίας εμφανίζονται οι ανισότητες μεταξύ των μαθητών. {ad} Σύμφωνα με το Federal Communications Commission (FCC), ο πιο σημαντικός λόγος που συμβαίνει […]