Σχολεία: Νέα αντιπαράθεση για Θρησκευτικά και Ηθική – Παρέμβαση θεολόγων στο Υπουργείο Παιδείας

Παρέμβαση για την εφαρμογή του νέου μαθήματος της Ηθικής ως εναλλακτικού υποχρεωτικού μαθήματος για τους μαθητές που απαλλάσσονται από τα Θρησκευτικά κάνει ο Πανελλήνιος Θεολογικός Σύνδεσμος «ΚΑΙΡΟΣ», ζητώντας αυστηρές οδηγίες προς τις σχολικές μονάδες για τη διαδικασία των απαλλαγών.

Εκπαιδευτικοί: «Εξουθενωμένοι πριν αρχίσει η χρονιά» – Σκληρή κριτική για όσα έρχονται στα σχολεία

Με αιχμές για την κατάσταση με την οποία ξεκινά η νέα σχολική χρονιά, οι Παρεμβάσεις Κινήσεις Συσπειρώσεις Π.Ε. καταγράφουν μια σειρά από ανοιχτά μέτωπα στην εκπαίδευση, από την αξιολόγηση και τις πειθαρχικές διώξεις έως τους διορισμούς, την Ειδική Αγωγή, τους μισθούς και το στεγαστικό πρόβλημα των εκπαιδευτικών.

Πανεπιστημιακοί μετά τη ΔΕΘ: «Έμφαση στα μη κρατικά πανεπιστήμια, χωρίς ουσιαστική ενίσχυση των δημόσιων ΑΕΙ»

Έντονη κριτική στις κυβερνητικές εξαγγελίες από τη ΔΕΘ για την εκπαίδευση ασκεί η Πανελλήνια Ομοσπονδία Συλλόγων Διδακτικού και Ερευνητικού Προσωπικού (ΠΟΣΔΕΠ), υποστηρίζοντας ότι δεν υπήρξε ουσιαστική δέσμευση για την ενίσχυση των δημόσιων πανεπιστημίων.

Αγγλικά στο Νηπιαγωγείο 2026-2027: Πώς θα γίνεται η διδασκαλία – Τι απαγορεύεται

Με παιχνίδι, τραγούδια, ιστορίες και βιωματικές δραστηριότητες, χωρίς γραμματική, ανάγνωση και ασκήσεις γραφής, θα συνεχιστεί η εξοικείωση των παιδιών του Νηπιαγωγείου με την Αγγλική Γλώσσα κατά το σχολικό έτος 2026-2027.