«Καμπανάκι» από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου για το αιφνίδιο κλείσιμο του αεροδρομίου – Κινδυνεύουν ορκωμοσίες

Οι Κοσμήτορες δύο Σχολών του Πανεπιστημίου Αιγαίου στη Χίο ζητούν να μην κλείσει πρόωρα το αεροδρόμιο «Όμηρος», προειδοποιώντας για προβλήματα στις μετακινήσεις ενόψει ορκωμοσιών και Χριστουγέννων.

Η κοσμοπολίτικη Σμύρνη μέσα από την αρχιτεκτονική της: Διάλεξη στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας

Την πολεοδομική και αρχιτεκτονική φυσιογνωμία της Σμύρνης από το 1870 έως τη Μικρασιατική Καταστροφή του 1922 θα φωτίσει ο ομότιμος καθηγητής Βασίλης Κολώνας, σε διάλεξη που θα πραγματοποιηθεί στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας.

Μεταθέσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας 2026-2027: Ποιοι έχουν δικαίωμα υποβολής – Πότε λήγει η προθεσμία

Ξεκίνησε η διαδικασία υποβολής αιτήσεων μετάθεσης για τους εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2026-2027, με την προθεσμία να λήγει στις 2 Νοεμβρίου.

Γκράβα: Στον εισαγγελέα οι γονείς για την ύποπτη οσμή αερίου – Άγνωστο πότε θα ανοίξουν τα σχολεία

Αίτημα για διερεύνηση τυχόν ποινικών ευθυνών σχετικά με την υπόθεση της οσμής αερίου στη Γκράβα κατέθεσε στην Εισαγγελία Πρωτοδικών Αθηνών η Ένωση Γονέων της 5ης Δημοτικής Κοινότητας, ενώ περισσότερα από 4.000 παιδιά παραμένουν εκτός σχολικών αιθουσών.

Το βιβλίο στην εποχή του BookTok: Η νέα γενιά αλλάζει «σελίδα» στην ανάγνωση

Από τις έντυπες σελίδες και τα audiobooks μέχρι το BookTok και τις ψηφιακές κοινότητες, η Gen Z επαναπροσδιορίζει τη σχέση της με το βιβλίο. Νέα στοιχεία από τις ΗΠΑ αμφισβητούν την εικόνα μιας γενιάς που απομακρύνεται από την ανάγνωση και δείχνουν ότι το διάβασμα δεν χάνεται, αλλά αλλάζει μορφή, μέσα και τρόπο έκφρασης.

Σχολεία χωρίς προσωπικό και υποστήριξη για μαθητές με αναπηρία – Καταγγελίες για σοβαρές ελλείψεις

Σοβαρές ελλείψεις σε εκπαιδευτικό και ειδικό προσωπικό, προβλήματα στις σχολικές υποδομές και δυσκολίες στην ασφαλή μεταφορά μαθητών με αναπηρία καταγγέλλει η Εθνική Συνομοσπονδία Ατόμων με Αναπηρία (Ε.Σ.Α.μεΑ.).

ΕΛΑΣ για εισαγωγή στα Πανεπιστήμια: Αναβάθμιση απολυτηρίου, κατάργηση ΕΒΕ και τμήματα δύο ταχυτήτων

Ο Τομέας Παιδείας της ΕΛΑΣ κρίνει θετικές κάποιες από τις προτάσεις της Προσυνόδου Πρυτάνεων, όπως η ενίσχυση του αυτοδιοίκητου των ΑΕΙ, ενώ διατυπώνει προβληματισμό για την «επιμονή αποκλειστικά στον εξεταστικό και μόνο χαρακτήρα του νέου τρόπου εισαγωγής στο πανεπιστήμιο».