ΔΗΜΟΦΙΛΗ ΘΕΜΑΤΑ

Επίδομα θέρμανσης 2025 2026: Αυτές είναι οι ημερομηνίες – κλειδιά για τις δύο τελευταίες πληρωμές

Σε εξέλιξη βρίσκεται η διαδικασία ολοκλήρωσης των καταβολών του επιδόματος θέρμανσης για τη χειμερινή περίοδο 2025-2026, με χιλιάδες δικαιούχους να αναμένουν ακόμη δύο πληρωμές έως το τέλος Σεπτεμβρίου.

Θρασκιά: «Σεξισμός και αναπαραγωγή έμφυλων στερεοτύπων στο νέο σχολικό εγχειρίδιο Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής της Γ’ Γυμνασίου»

Η Ράνια Θρασκιά, Βουλευτής Α’ Θεσσαλονίκης και Υπεύθυνη Κ.Τ.Ε. Ψυχικής Υγείας, και ο Στέφανος Παραστατίδης, Βουλευτής Κιλκίς και Υπεύθυνος Κ.Τ.Ε. Παιδείας του ΠΑΣΟΚ – Κινήματος Αλλαγής, κατέθεσαν στη Βουλή ερώτηση σχετικά με το νέο βιβλίο της «Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής» της Γ’ Γυμνασίου, που έχει προκαλέσει θύελλα αντιδράσεων, καθώς αναπαράγει έμφυλα στερεότυπα και βρίθει σεξιστικών αναφορών.

Σχολεία: Ποιά βιβλία Γαλλικής και Γερμανικής θα διδαχθούν σε Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού

Το Υπουργείο Παιδείας προχώρησε στην έγκριση των καταλόγων με τα κατάλληλα βιβλία Γαλλικής και Γερμανικής Γλώσσας που θα χρησιμοποιηθούν στις Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεις των Δημοτικών Σχολείων κατά το σχολικό έτος 2026-2027.

Μισθοί 2027: Έρχεται νέα αύξηση στον κατώτατο – Πώς διαμορφώνονται οι αποδοχές

Στα 950 ευρώ μεικτά αναμένεται να διαμορφωθεί ο κατώτατος μισθός έως το 2027, σύμφωνα με τον κυβερνητικό σχεδιασμό, την ώρα που παραμένει ανοιχτό το ενδεχόμενο η επόμενη αύξηση να δοθεί νωρίτερα από την προβλεπόμενη ημερομηνία της 1ης Απριλίου, εφόσον υπάρξουν πολιτικές εξελίξεις.

Προσλήψεις σε βρεφονηπιακούς σταθμούς της ΔΥΠΑ: Αναρτήθηκαν οι προσωρινοί πίνακες

Αναρτήθηκαν στον ιστότοπο της ΔΥΠΑ οι προσωρινοί πίνακες κατάταξης των υποψηφίων που υπέβαλαν αίτηση για την πρόσληψη με συμβάσεις εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου στους Βρεφονηπιακούς Σταθμούς της ΔΥΠΑ σε Ίλιον, Λάρισα και Χαϊδάρι, σύμφωνα με την Ανακοίνωση ΣΟΧ1/2026.

Φοιτητές: Όχι στην αναθεώρηση του άρθρου 16 – Πτυχία με αξία και δωρεάν σπουδές

Με αιχμή την αντίθεσή τους στην αναθεώρηση του άρθρου 16 του Συντάγματος, φοιτητικοί σύλλογοι πραγματοποίησαν κινητοποιήσεις και παρεμβάσεις σε διάφορες πόλεις της χώρας, ανταποκρινόμενοι στο κάλεσμα του Μετώπου Αγώνα Σπουδαστών (ΜΑΣ).

Επίδομα Μετεγκατάστασης: Πότε ανοίγουν οι αιτήσεις – Ποιές περιοχές εντάσσονται στο πρόγραμμα

Αντίστροφα μετρά ο χρόνος για την έναρξη των αιτήσεων για το ειδικό επίδομα μετεγκατάστασης, καθώς, σύμφωνα με όσα ανακοίνωσε η υπουργός Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας, Δόμνα Μιχαηλίδου, η σχετική πλατφόρμα αναμένεται να ανοίξει στα τέλη Αυγούστου για οκτώ νέες περιοχές της χώρας.

Νέες συγχωνεύσεις σε δημοτικά σχολεία προκαλούν αντιδράσεις εκπαιδευτικών και γονέων – Τι ζητούν

Την έντονη αντίδρασή του στις συγχωνεύσεις σχολικών τμημάτων στην Α΄ Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθηνών εκφράζει ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης «Ρόζα Ιμβριώτη», ζητώντας την άμεση ανάκληση των αποφάσεων που, σύμφωνα με τον ίδιο, αφορούν συνολικά οκτώ συμπτύξεις, μεταξύ των οποίων και στα 4ο Δημοτικά Σχολεία Καισαριανής και Αθηνών.

Έρχεται αύξηση στο επίδομα παιδιού; Τα ποσά που εξετάζει η κυβέρνηση

Σενάρια για σημαντική αύξηση του επιδόματος παιδιού (Α21) επεξεργάζεται το οικονομικό επιτελείο της κυβέρνησης, στο πλαίσιο των προτάσεων που περιλαμβάνονται στη μελέτη του ΟΟΣΑ για την ενίσχυση των οικογενειών με παιδιά, αλλά και ενόψει των επόμενων κυβερνητικών ανακοινώσεων για μέτρα κοινωνικής πολιτικής.

Εκλογές 2027: Οι δύο ημερομηνίες που συζητούνται για τις κάλπες

Νέες διαστάσεις λαμβάνει η συζήτηση για τον χρόνο διεξαγωγής των επόμενων εθνικών εκλογών, καθώς, μετά τα σενάρια που ήθελαν την κυβέρνηση να εξετάζει προσφυγή στις κάλπες το φθινόπωρο του 2026, κυβερνητικά στελέχη τοποθετούν πλέον τον εκλογικό ορίζοντα στην άνοιξη του 2027.

Στο επίκεντρο η διαφάνεια στο πολλαπλό σχολικό βιβλίο – Γιατί δεν έχουν δημοσιοποιηθεί τα στοιχεία;

Ζήτημα διαφάνειας στη διαδικασία εφαρμογής του θεσμού του πολλαπλού σχολικού βιβλίου θέτει η Ένωση Ελληνικού Βιβλίου (ΕΝΕΛΒΙ), καλώντας το Υπουργείο Παιδείας να δημοσιοποιήσει τα στοιχεία που αφορούν τις επιλογές των σχολικών μονάδων.