Δ.Ο.Ε.: Παράταση υποβολής αιτήσεων αναπληρωτών 2017

Αρ. Πρωτ. 1298Αθήνα 3/5/2017Προς1. Τον Υπουργό Παιδείαςκ. Γαβρόγλου Κωνσταντίνο 2. Τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε.Θέμα : Παράταση υποβολής αίτησης αναπληρωτώνΚατόπιν εγγράφων πολλών Συλλόγων Εκπαιδευτικών Π.Ε. της χώρας, με τα οποία εκθέτουν το πρόβλημα που διαπιστώθηκε το τελευταίο διήμερο, ότι συνάδελφοί μας αναπληρωτές που υπηρετούν κυρίως σε απομακρυσμένες περιοχές δεν ενημερώθηκαν έγκαιρα σχετικά με τις ημερομηνίες κατάθεσης των αιτήσεων για την πρόσληψής τους για το σχολικό έτος 2017 – 2018 καθώς και ότι συνάδελφοι – συναδέλφισσες που είτε λόγω της στρατιωτικής τους θητείας είτε για λόγους υγείας βρέθηκαν στην ίδια θέση, το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. σας ζητά να μεριμνήσετε για ώστε να δοθεί η δυνατότητα υποβολής της σχετικής αίτησης από όλους αυτούς τους συναδέλφους μας.Με την ευκαιρία, το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. επισημαίνει και πάλι (σχετικό έγγραφο 1294/27-4-2017) το μεγάλο ζήτημα που δημιουργείται εξ αιτίας του γεγονότος ότι με το κλείσιμο του συστήματος ΟΠΣΥΔ δεν είναι δυνατή η προσμέτρηση ολόκληρης της προϋπηρεσίας των αναπληρωτών συναδέλφων που εργάζονται κατά το φετινό σχολικό έτος, της εγγραφής στους πίνακες όσων έχουν αποκτήσει πτυχίο έπειτα από τη θερινή εξεταστική των πανεπιστημιακών τμημάτων καθώς και όσων έπειτα από την απαράδεκτη η στάση του ΔΟΑΤΑΠ που δεν προχωρά στην αναγνώριση μεταπτυχιακών τίτλων που του έχουν υποβληθεί εδώ και πολύ καιρό, δεν μπορούν να αναγνωρίσουν και να δηλώσουν τον μεταπτυχιακό τους τίτλο.Καλούμε την ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας να προχωρήσει άμεσα στην ικανοποίηση όλων των παραπάνω δίκαιων αιτημάτων. Πατήστε ΕΔΩγια να διαβάσετε την ανακοίνωση σε μορφή PDF

Τί συζητήθηκε στη συνάντηση ΠΟΣΕΕΠΕΑ, ΣΕΕΠΕΑ Αττικής στη Δ/νση Ε.Α για προσλήψεις αναπληρωτών

Την Παρασκευή 28/4/2017 πραγματοποιήθηκε συνάντηση, έπειτα από αίτημα της ΠΟΣΕΕΠΕΑ και του ΣΕΕΠΕΑ Αττικής, με τον προϊστάμενο τηςΔιεύθυνσης Ειδικής Αγωγής, κ. Κασσιανό. Στη συνάντηση αυτή παρέστησαν ο πρόεδρος της ομοσπονδίας κ. Καρπενησιώτης, ο υπεύθυνος τύπου και δημοσίων σχέσεων κ. Παπαευαγγέλου, η ταμίας κ. Αλμπάνη, η πρόεδρος του ΣΕΕΠΕΑ Αττικής κ. Μπουλμέτη και ο αιρετός του ΠΥΣΕΕΠ Αττικής κ. Αρβανίτης. Από πλευράς ΠΟΣΕΕΠΕΑ και ΣΕΕΠΕΑ Αττικής τέθηκαν τα παρακάτω θέματα:Αίτημα για παράταση της προθεσμίας υποβολής των αιτήσεων ΕΕΠ και ΕΒΠ Στην αρχή της συνάντησης ζητήθηκε παράταση για την υποβολή των αιτήσεων των συναδέλφων αναπληρωτών αλλά αυτό δεν έγινε αποδεκτό γιατίεπισημάνθηκε ότιθα καθυστερήσουν οι διαδικασίες των προσλήψεων. Στη συνάντηση αναφέρθηκε ότι μέχρι το τέλος Μαϊου θα έχουν αναρτηθεί από τις ΠΔΕ οι προσωρινοί πίνακες των αναπληρωτών ΕΕΠ και ΕΒΠ. Εάν δεν προκύψει κάποιο πρόβλημα, μεταξύ 6-10/9θα αναρτηθούν και οι οριστικοί πίνακες. Συζητήθηκε ακόμα το σημαντικό θέμα της εκ των υστέρων κατάθεσης της παιδαγωγικής επάρκειας για όσους συναδέλφους τελειώσουν την εκπαίδευσή τους τον Ιούνιο, κάτι που αποκλείστηκε από τον διευθυντή ειδικής αγωγής. Επίσης τονίστηκε ότι ακόμη εκκρεμούν αιτήσεις και ενστάσεις συναδέλφων σχετικά με την έγκριση της συνάφειας και την έγκριση προϋπηρεσίας από το ΑΣΕΠ. Αναφέρθηκε ότι θα γίνει προσπάθεια να έχουν εικόνα και γνώση οι συνάδελφοι για τα αποτελέσματα της επιτροπής του ΙΕΠ για τις συνάφειες και ότι δεν είναι πολύ εύκολο να δημιουργηθεί επιστημονική επιτροπή που θα εξετάζει τα θέματα του ΕΕΠ και του ΕΒΠ στο ΑΣΕΠ.Πιστώσεις και αίτημα για κατανομή των πιστώσεων σε μία φάσηΕνημερωθήκαμε ότι όλες οι διαδικασίες οργανώνονται προςτην κατεύθυνση ώστε να διατεθούν αρχές Σεπτεμβρίου και οι ανάλογες πιστώσεις. Ο αριθμός των πιστώσεων για την επόμενη χρονιά στην ειδική αγωγή θα κυμανθεί στα ίδια με τα φετινά επίπεδα, δηλαδή γύρω στους 2.500-3.000αναπληρωτές ΕΕΠ και ΕΒΠ και γύρω στους 7.000 εκπαιδευτικούς.Ζητήσαμε για μία ακόμα φορά την κατανομή των πιστώσεων σε μία φάση έτσι ώστε να μην επαναληφθούν αδικίες σε βάρος των συναδέλφων ως προς τη μοριοδότησή τους και τις θέσειςπροτίμησης που είχανδηλώσει.Λειτουργία ολοήμερων ειδικών δημοτικών σχολείων και διασφάλιση των καθηκόντων του ΕΕΠ και ΕΒΠΕίναι σχεδόν έτοιμη ηΥΑ για τη λειτουργία των ολοήμερων ειδικών δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων. Σε σύνολο 180 ΕΔΣ πανελλαδικά λειτουργούν αυτή τη στιγμή σε ολοήμερη βάση 61 ΕΔΣ και σε σύνολο 121 ειδικών νηπιαγωγείων 19 νηπιαγωγεία. Μάλλον η σχολική χρονιά 2017-2018 θα είναι μεταβατική χρονιά όπου θα ισχύσει το υποχρεωτκό εξάωρο μέχρι τις 13.15 και ο απαραίτητος αριθμός των παιδιών για τη λειτουργία ενός ολοήμερου θα είναι τα πέντε παιδιά όπως ισχύει και αυτή τη χρονική στιγμή. Την χρονιά αυτή θα γίνει η απαραίτητη προετοιμασία ώστε από την σχολική χρονιά 2018-2019 να λειτουργήσουν ως ολοήμερα όλα τα ΕΔΣ σχολεία. Το αίτημα των γονιών για συμμετοχή στο ολοήμερο θα εγκρίνεται από το σύλλογο διδασκόντων και αν υπάρχει και τότε διαφωνία, το ΚΕΔΔΥ θα γνωμοδοτεί για τη συμμετοχή ή όχι του παιδιού στο ολοήμερο. Επίσης ο αριθμός των μαθητών στα τμήματα του ολοήμερου θα είναι 4-7 όπως είναι και κατά την πρωινή λειτουργία.Από τη μεριά μας τονίστηκε ότι το ολοήμερο έχει συγκεκριμένο σκοπό και με βάση αυτό θα πρέπει να σχεδιαστεί και η λειτουργία του και στην Ειδική Αγωγή διασφαλίζοντας το ρόλο, τα καθήκοντα και το διδακτικό ωράριο των συναδέλφων. Ακόμη υπογραμμίστηκε έντονα ότι δεν μπορεί να λειτουργήσει ως υποκατάστατο των ατομικών θεραπειών των μαθητώνλόγω των ελλείψεων κρατικών δαπανών στο χώρο της υγείας. Κατά την διάρκεια της συνάντησης ζητήθηκεναδοθεί η δυνατότητα να λάβουμε γνώση του σχεδίου απόφασης και να υποβάλλουμε τις προτάσεις ως Ομοσπονδία,αίτημα στο οποίο θα απαντήσει η διεύθυνση ειδικής αγωγήςτο επόμενο διάστημα. Ανάλογα με το ρόλο του ΕΕΠ και ΕΒΠ θα είναι και η συνδρομή του στην λειτουργία του ολοήμερου ειδικού δημοτικού. Σχολικοί βοηθοί μέσω κοινωφελούς εργασίας του ΟΑΕΔΣυζητήθηκεεπίσης το ιδιαίτερα σοβαρό θέμα των σχολικών βοηθών, οι οποίοι έχουν ήδη τοποθετηθείμέσω των προγραμμάτων κοινωφελούς εργασίας σε ΣΜΕΑΕ. Από πλευράς μας ενημερώσαμε ότι πολλοί συνάδελφοι διαμαρτύρονται γιατίη τοποθέτηση σχολικών βοηθών στα σχολεία δημιουργεί προβλήματα επειδή οι συγκεκριμένοι υπαλλήλοι είναι ανειδίκευτοι και καλούνται να βοηθούν μαθητές με αναπηρία. Τονίσαμε το θέμα της ευθύνης σε περίπτωση ατυχημάτων και ότι διαφωνούμε με την εγκύκλιο για τα καθήκοντά τους και τον υποστηρικτικό ρόλο όπως αυτός περιγράφεται.Επίσης ενημερώσαμε ότι ήδη έχουμε συζητήσει το θέμα αυτό μετην ΠΟΣΓΚΑμεΑ και τους συλλόγους εκπαιδευτικών ΕΑ και πρόκειται να συνυπογράψουμε κοινή επιστολή διαμαρτυρίας.Ο κ. Κασσιανός απάντησεότι οι σχολικοί βοηθοί παρέχουν βοηθητικό έργο σε όλο το φάσμα της σχολικής κοινότητας. Με ευθύνη των διευθυντών οι σχολικοί βοηθοί ενημερώνονται για το πρόγραμμα και για τις δράσεις του σχολείου που πρέπει να στηρίξουν, το οποίουποδεικνύεται καιαπό τον σύλλογο διδασκόντων. Επίσης πρότεινε να περάσει ένα πρώτο διάστημα παρουσίας τους στα σχολεία προκειμένου να υπάρχειπιο σαφής εικόνα. Ζητήσαμεεπίμονα από τον Δ/ντη Ε.Α. να σταλθεί διευκρινιστική εγκύκλιος σχετικά με τα καθήκοντα και το έργο των σχολικών βοηθών στην κατεύθυνση του να ορίζεται αποκλειστικά ως βοηθητικό (και σε καμία περίπτωση ως υποστηρικτικό) και να βρίσκεται υπό την κρίση και την εποπτεία των εκπαιδευτικών , του ΕΕΠ και του ΕΒΠ. Ενιαίος πίνακας και μεταθέσεις ΕΕΠ ΕΒΠΣε ερώτησή μας για την πορεία της διαμόρφωσης του ενιαίου πίνακα μάς ανακοινώθηκε ότι εντός του Ιουλίου θα ξεκινήσει η συνεργασία της διεύθυνσης ειδικής αγωγής και της αντίστοιχης διεύθυνσης του myschoolγια τη διαμόρφωση του ενιαίου πίνακα.Οι μεταθέσεις ΕΕΠ και ΕΒΠ θα εξεταστούν στο ΚΥΣΕΕΠ μέσα στο επόμενο δεκαήμερο και η εγκύκλιος για τις αποσπάσεις θα βγει μέσα στον Μάιο. Ενημέρωση για το σχεδιασμό από την διεύθυσνη Ε.Α.Ήδη έχει σταλεί στο υπουργείο οικονομικών προς έγκριση, η απόφαση για τις ιδρύσεις 10 Ενιαίων Επαγγελματικών Γυμνασίων – Λυκείων, 1 Ειδικού Νηπ/γείου και Δημοτικού στη Γλυφάδα και 2 ΕΕΕΕΚ.Περιμένουν τη Γνωμοδότηση του ΙΕΠ για τα ΕΕΕΕΚ και προγραμματίζουν να συζητηθεί σε ημερίδα μέχρι τον Ιούλιο, όπου θα παρουσιαστούν οι σχετικές προτάσεις που προέκυψαν. Τέλος Μαίου θα βγουν οι εγκύκλιοι προγραμματισμού για όλους τους τύπους των ΣΜΕΑΕ και στη συνέχεια η Υ.Α.για τα ωρολόγια προγράμματα των Ενιαίων Ειδικών Επαγγελματικών Γυμνάσιων και Λυκείων. Ο Ιούνιος και Ιούλιος θα είναι σημαντικοί μήνες όπου θα ανακοινωθούν σημαντικές υπουργικές αποφάσεις για τη λειτουργία ολοήμερων ΕΔΣ και θα συζητηθούνθέματα όπως η ανασύσταση των κλάδων έτσι ώστε να περάσουν σε νόμο και θα μελετηθούνοι οργανικές θέσεις όλων των σχολείων ΣΜΕΑΕ. Επίσης συζητήθηκε το θέμα της μεταφοράς έδρας και μετονομασίαςτου ΕΔΣ Μιχαλήνειου σε κάποιο σχολικό συγκρότημα πιθανότατα στο δήμο Νίκαιας –Ρέντη λόγω κτιριακών προβλημάτων του σχολείου και αδυναμίας εύρεσης αντίστοιχου στο δήμο Πειραιά. Οι συνάδελφοι που εργάζονται στο εν λόγω σχολείο δεν πρόκειται να έχουν υπηρεσιακή επίπτωση εκτός από την αναγκαστική μετακίνησή τους από τον Πειραιά στο Ρέντη.

ΔΟΕ: Προσμέτρηση προσόντων αναπληρωτών – Νέο άνοιγμα ΟΠΣΥΔ

Αρ. Πρωτ. 1294Αθήνα 27/04/2017Προς1. Τον Υπουργό Παιδείαςκ. Γαβρόγλου Κωνσταντίνο 2. Τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε.Θέμα: Ικανοποίηση των δίκαιων αιτημάτων των αναπληρωτών – άνοιγμα του πληροφοριακού συστήματος του ΟΠΣΥΔΤο ΔΣ της Δ.Ο.Ε. ύστερα από τις έντονες διαμαρτυρίες πολλών αναπληρωτών συναδέλφων μας, επισημαίνει την απαράδεκτη στάση της πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας, η οποία απορρίπτει το αίτημά τους για νέο άνοιγμα του πληροφορικού συστήματος του ΟΠΣΥΔ, ώστε:Να προσμετρηθεί ολόκληρη η προϋπηρεσία των αναπληρωτών συναδέλφων που εργάζονται κατά το φετινό σχολικό έτοςΝα γίνει η εγγραφή στους πίνακες όσων έχουν αποκτήσει πτυχίο έπειτα από τη θερινή εξεταστική των πανεπιστημιακών τμημάτων.Να συμπληρωθούν επιπλέον στοιχεία, όπως για παράδειγμα η απόκτηση μεταπτυχιακού τίτλου. Για το συγκεκριμένο ζήτημα είναι, επίσης, απαράδεκτη η στάση του ΔΟΑΤΑΠ που δεν προχωρά στην αναγνώριση μεταπτυχιακών τίτλων που του έχουν υποβληθεί εδώ και πολύ καιρό και κωλυσιεργεί. Η απαράδεκτη επιμονή του Υπουργείου Παιδείας να μένει αμετακίνητη για τα παραπάνω θέματα είναι τεράστιο ζήτημα για τη Δ.Ο.Ε. αφού οι ενέργειες που απαιτούνται, δεν κοστίζουν τίποτε αλλά αντίθετα διευκολύνουν τους συναδέλφους αναπληρωτές.Καλούμε την ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας να προχωρήσει άμεσα στην ικανοποίηση όλων των παραπάνω δίκαιων αιτημάτων. Πατήστε ΕΔΩγια να διαβάσετε την ανακοίνωση σε μορφή PDF

Έντονη διαμαρτυρία της Ε.Σ.Α.μεΑ. για τις εγκυκλίους πρόσληψης αναπληρωτών Ε.Α.Ε. Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. 2017-2018

Έντονη διαμαρτυρία της Ε.Σ.Α.μεΑ. και αίτημα προσωπικής παρέμβασης του Υπουργού Παιδείας για τις εγκυκλίους που αφορούν στην πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών Ε.Α.Ε., καθώς και αναπληρωτών Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. για το σχολικό έτος 2017-2018

Υπολογισμός προϋπηρεσίας Πινάκων Αναπληρωτών 2017-2018

Τζαμτζής Νικ. ΠαναγιώτηςΔικηγόροςΜε την δημοσίευση της υπ” αριθμ. 63486/Ε2/12-4-2017 Απόφασης του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων με θέμα: “Πρόσκληση υποψήφιων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κλάδων Γενικής Εκπαίδευσης (πλην Μουσικών) για ένταξη στους πίνακες αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών σχολικού έτους 2017-2018” ξεκίνησε μια ευρύτερη συζήτηση αναφορικά με το ζήτημα της κατάρτισης των Πινάκων Αναπληρωτών για το σχολικό έτος 2017-2018 υπό την εποπτεία του ΑΣΕΠ και την απόφαση του Υπουργείου να μην συνυπολογίσει στην ήδη αποκτηθείσα προϋπηρεσία και το χρονικό διάστημα της προϋπηρεσίας που αφορά στο χρονικό διάστημα μετά την ημερομηνία λήξεως της προθεσμίας υποβολής αιτήσεωνσυμμετοχής στην επόμενη σχολική περίοδο, ήτοι την 28/4/2017.Ειδικότερα το ζήτημα γεννάται εκ του λόγου ότι κατά την καταληκτική ημερομηνία λήξεως των δηλώσεων συμμετοχής των αναπληρωτών εκπαιδευτικών στην διαδικασία, την 28/4/2017, εκ των πραγμάτων δεν θα περιλαμβάνεται και η προϋπηρεσία η οποία θα προσφερθεί για το μετά την ως άνω περίοδο διάστημα, ήτοι για τους μήνες Μάιο και Ιούνιο του 2017.Το ερώτημα που τίθεται είναι αν η προϋπηρεσία μετά το τέλος του Απριλίου του 2017 θα πρέπει να προσμετρηθεί στους προς κατάρτιση Πίνακες Αναπληρωτών του σχολικού έτους 2017-2018 ή στους αντίστοιχους Πίνακες του επόμενου σχολικού έτους και φυσικά αν η επιλογή αυτή του Υπουργείου, η οποία «επικυρώνεται», τρόπον τινά, από το ΑΣΕΠ, αποτελεί διαδικασία σύννομη αλλά και συνήθη. Προς απάντηση του ερωτήματος θα πρέπει να σημειωθούν τα εξής:Α) Σύμφωνα με την παράγραφο 4 του άρθρου 11 του Ν. 4354/2015, ως προϋπηρεσία υπολογίζεται η υπηρεσία που προσφέρεται σε φορείς της παραγράφου 1 του άρθρου 7 (Δημόσιο, ΟΤΑ, ΝΠΔΔ, ΝΠΙΔ και ΔΕΚΟ κεφ. Α΄ του Ν. 3429/2005) των κρατών – μελών της Ευρωπαϊκής Ένωσης με σχέση εξαρτημένης εργασίας δημοσίου ή ιδιωτικού δικαίου, αορίστου ή ορισμένου χρόνου (αποκλειομένων σε κάθε περίπτωση των συμβάσεων μίσθωσης έργου). Η ανωτέρω προϋπηρεσία λαμβάνεται υπόψη ανεξάρτητα από τα τυπικά προσόντα με βάση τα οποία είχε προσληφθεί ο/η εκπαιδευτικός.Για την αναγνώριση προϋπηρεσίας ο/η εκπαιδευτικός θα πρέπει να προσκομίσει, εκτός των άλλων τις αποφάσεις πρόσληψης και απόλυσης.Β) Σύμφωνα με την υπ΄ αρ. πρωτ. 93953/Δ2/15-09-2006 εγκύκλιο των Διευθύνσεων Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, για προϋπηρεσία που έχει παρασχεθεί με πλήρες ωράριο εργασίας (π.χ. Αναπληρωτές πλήρους ωραρίου, Υπάλληλοι Ι.Δ.Ο.Χ. με πλήρες ωράριο εργασίας σε Ν.Π.Δ.Δ. κλπ.) προσμετράται το σύνολο της προϋπηρεσίας από την ημερομηνία πρόσληψης έως και την λήξη της σύμβασης. Επισημαίνεται ότι υπηρεσία που έχει προσφερθεί με εργασία πλήρους ωραρίου δεν μπορεί να επικαλύπτεται με άλλη προσφερθείσα υπηρεσία, είτε μειωμένου, είτε πλήρους ωραρίου.Γ) Η προϋπηρεσία σε Ν.Π.Δ.Δ. και Ο.Τ.Α. σύμφωνα με το άρθρο 15 του Ν. 3205/2003 παρ. α., θα πρέπει να αποδεικνύονται από πιστοποιητικά των αρμόδιων υπηρεσιών που έχουν εκδοθεί με βάση επίσημα στοιχεία και στα οποία (πιστοποιητικά) θα πρέπει να αναφέρονται,οι αποφάσεις πρόσληψης και απόλυσης (επισημαίνουμε ιδιαίτερα ότι η πράξη πρόσληψης πρέπει να έχει φορέα Ν.Π.Δ.Δ. ή Ο.Τ.Α.).η ιδιότητα με την οποία υπηρέτησαν,η σχέση εργασίας,ο τρόπος μισθοδοσίας, το ωράριο εργασίας (πλήρες ή μειωμένο) καθώς καιη διάρκεια των προϋπηρεσιών αυτώνΑπό τα ανωτέρω προκύπτει ότι αποτελεί πάγια πρακτική της Διοίκησης να αναγνωρίζει ως χρόνους πραγματικής προϋπηρεσίας, στις περιπτώσεις των συμβάσεων εργασίας ορισμένου χρόνου (ΙΔΟΧ), όπως στην περίπτωση των αναπληρωτών εκπαιδευτικών, την διανυθείσα πραγματική προϋπηρεσία η οποία αποδεικνύεται με ορισμένο τρόπο και αυτός είναι η χορήγηση σχετικών βεβαιώσεων από τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης. Η διασφάλιση αυτής της πραγματικότητας ήταν και ο λόγος για τον οποίο η ανάρτηση των προσωρινών πινάκων των αναπληρωτών, κάθε έτος, πραγματοποιούνταν μετά το τέλος του συμβατικού χρόνου, προκειμένου να είναι παγιωμένη η προϋπηρεσία του λήξαντος σχολικού έτους.Όμως η φετινή επιλογή του Υπουργείου, με την ενημέρωση των Πινάκων με προϋπηρεσία προσφερθείσα μέχρι την 28/4/2017, ημερομηνία αυθαιρέτως ορισθείσα από το Υπουργείο και δυσχερώς να ελεγχθεί από το ΑΣΕΠ, καθώς δεν θα έχουν συνταχθεί οι σχετικές βεβαιώσεις λήξης των συμβάσεων ΙΔΟΧ των αναπληρωτών για το τρέχον σχολικό έτος 2016-2017, δημιουργεί νέα προβλήματα αξιοπιστίας και ισότητας μεταξύ των υποψηφίων. Μάλιστα η επιλογή της εν λόγω διαδικασίας, τολμούμε να πούμε, ότι υποκαθιστά την Ανεξάρτητη Αρχή σε υπηρεσία γραμματειακής υποστήριξης του Υπουργείου, ρόλος που σαφώς αντίκειται στον συνταγματικώς καθορισμένο σκοπό του.Η στάση αυτή του Υπουργείου, η οποία κυριολεκτικά κατέλαβε εξαπίνης τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς και ειδικότερα όσους προσελήφθηκαν ακόμη και πέντε (5) μόλις ημέρες πριν την έκδοση της Πρόσκλησης του Υπουργείου, έρχεται σε αντίθεση προς την αρχή της εμπιστοσύνης του πολίτη προς τη Διοίκηση, δημιουργώντας ανεπίτρεπτο πλαίσιο ανασφάλειας και αναστάτωσης και μάλιστα άνευ λόγου και αιτίας, καθώς δεν πρόκειται για αλλαγή που είχε ανακοινωθεί κατά την έναρξη του τρέχοντος σχολικού έτους αλλά δημοσιοποιήθηκε την τελευταία στιγμή, δημιουργώντας εύλογα ερωτηματικά για την σκοπιμότητα της επιλογής του.http://www.tzamtzis-law.gr

Προτάσεις ΠΟΣΕΕΠΕΑ για την προκήρυξη αναπληρωττών Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. 2017 2018

Το Δ.Σ. της Π.Ο.Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α., 13 ημέρες μετά τη συνάντηση με τον Διευθυντή Ε.Α.Ε. κο Κασσιανό με θέμα την φετινή Εγκύκλιο πρόσληψης αναπληρωτών Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. και ενώ ήδη συνάδελφοι κάνουν αιτήσεις πρόσληψης στις Π.Δ.Ε., αφού η Εγκύκλιος έχει από μέρες δημοσιευθεί και αφού είχαν προηγηθεί 2 ανακοινώσεις της (Μ. Παρασκευή 14/4/2017- http://poseepea.blogspot.gr/2017/04/blog-post_14.html- και Τετάρτη 19/4/2017-http://poseepea.blogspot.gr/2017/04/blog-post_19.html -) σχετικές με το θέμα, δημοσιεύσε σήμερα το παρακάτω έγγραφο με ένα εισαγωγικό σημείωμα, το οποίο προσωπικώς μου προκαλεί μεγάλη θλίψη και πραγματικά ντρέπομαι γι αυτό.Προσωπικώς δεν θέλω ν αποτελώ μέρος αυτής της κατάστασης, καθότι ο αξιακός μου κώδικας δεν μου το επιτρέπει.Τέλος, για τελευταία φορά δημοσιεύονται από το ιστολόγιο αυτό τέτοιου είδους κείμενα, τα οποία εκτός από την φανερή υποτίμηση της νοημοσύνης μας, μας δηλητηριάζουν και μας γεμίζουν αρνητική ενέργεια.Ως εδώ!Βασίλης ΒούγιαςΤΟ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΚΑΙ ΤΟ ΕΓΓΡΑΦΟ ΤΗΣ Π.Ο.Σ.Ε.Ε.Π.Ε.ΑΣυνάδελφοι,Δημοσιεύουμε τις ομαδοποιημένες προτάσεις των συναδέλφων όπως τις λάβαμε και τις προωθήσαμε στο υπουργείο. Οι προτάσεις συζητήθηκαν με τον διευθυντή ειδικής αγωγής και τους εκπροσώπους της ΠΟΣΕΕΠΕΑ, ΣΕΕΠΕΑ Αττικής και αιρετό του ΠΥΣΕΕΠ Αττικής. Η διαπραγμάτευση έγινε με την προοπτική να υλοποιηθούν όσο γίνεται περισσότερες προτάσεις των συναδέλφων και της ομοσπονδίας. Η κλιμακούμενη, για μια ακόμη φορά, λασπολογία και φτηνή προκλητικότητα από τους ίδιους γραφικούς (πλέον) τύπους, δε θα μας αποπροσανατολίσει από τη διεκδίκηση των δικαιωμάτων των συναδέλφων. Είναι άλλο πράγμα η κριτική (και είναι καλοδεχούμενη) για να βελτιώσουμε τη δυνατότητα παρέμβασης και διεκδίκησης, και άλλο η ανεύθυνη και ιδιοτελής συκοφαντία με μανδύα ενδιαφέροντος. Η επιλογή των συναδέλφων που συμμετέχουν σε αυτές τις συναντήσεις γίνεται, χωρίς αποκλεισμούς, με κριτήριο τη γνώση του θέματος και τη συμμετοχή (ουσιαστικά, και όχι λόγια του fb) με προτάσεις προς την ομοσπονδία για τα θέματα των κλάδων μας. Πιστεύουμε ότι η επαναλαμβανόμενη τακτική της συκοφαντίας προς την ομοσπονδία και τους εκπροσώπους της, μόνο κακό κάνει, πράγμα που μας κάνει να αναρωτηθούμε για τη σκοπιμότητά της. Καλούμε για μία ακόμη φορά όλους να συμμετέχουν με τρόπο δημιουργικό στη διαμόρφωση και διεκδίκηση των θέσεών μας. Δε θα επιτρέψουμε την απαξίωση του δευτεροβάθμιου φορέα που εκπροσωπεί το ΕΕΠ και ΕΒΠ από εξωτερικούς αλλά ούτε και εσωτερικούς παράγοντες.Aθήνα 10/4/2017Α.Π.:86Προς την Διεύθυνση Ειδικής ΑγωγήςΔιευθυντή. Κ ΚασσιανόΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΕΙΔΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΛΛΑΓΕΣΣΤΗΝ ΥΑ ΚΑΘΟΡΙΣΜΟΥ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΕΕΠ-ΕΒΠΣε απάντηση της πρόσκλησης σας που μας αποστείλατε στις 4/4/2017 για την υποβολή προτάσεων σχετικών με την πρόσληψη αναπληρωτών ΕΕΠ και ΕΒΠ σας παραθέτουμε τις παρακάτω προτάσεις οι οποίες είναι αποτέλεσμα της ανταλλαγής απόψεων και συζήτησης μεταξύ των συναδέλφων πανελλαδικά. Αν και δεν δόθηκε ο ικανός και απαραίτητος χρόνος ώστε να γίνει επαρκής διάλογος και να έχουν τον χρόνο όλοι οι ενδιαφερόμενοι να τοποθετηθούν μεγάλος αριθμός περιφερειακών συλλόγων και μεμονωμένων συναδέλφων τοποθετήθηκαν σε αυτό το σοβαρό θέμα. 1.ΑΡΘΡΟ 2 : ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α΄, Τυπικά προσόντα διορισμού κατά κλάδοΚλάδος ΠΕ21/26, στην περίπτωση 3 α) προστίθεται «και ΜΤΣ στη Λογοθεραπεία» (σελίδα 23974)Να ακολουθηθεί η αρχή του βασικού πτυχίου ως απαραίτητο προσόν για συμμετοχή στον διαγωνισμό. Ως τυπικό προσόν διορισμού, με βάση τα ισχύοντα στην ελληνική νομοθεσία δεν μπορεί να μοριοδοτείται ένας μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών ως τυπικό προσόν διορισμού αλλά να μοριοδοτείται ως ένα επιπλέον προσόν. Στο παρελθόν έγινε αυτό όταν δεν υπήρχε βασικό πτυχίο που να αντιστοιχεί στην ειδικότητα για την οποία γινόταν η προκήρυξη. Από την στιγμή που έχουν ήδη δοθεί άδειες άσκησης επαγγέλματος ίσως θα έπρεπε να δίνεται μια διαφορετική μοριοδότηση. Είναι σημαντικό η επαγγελματική ιδιότητα να εκφράζεται μέσα από την άδεια άσκησης επαγγέλματος και όχι από την κατοχή ενός μεταπτυχιακού όπως στην περίπτωση των λογοθεραπευτών 2.ΑΡΘΡΟ 2 : παρ. 10. ΚΛΑΔΟΣ ΔΕ 1 ΕΒΠ, προστίθεται «πτυχίο ΕΠΑΛ» (σελίδα 23976)Θα ήταν απαραίτητο να διαμορφωθεί μια διαφορετική μοριοδότηση μεταξύ των συναδέλφων αποφοίτων των ΕΠΑΛ (κάποιοι από αυτούς έχουν αποφοιτήσει από την ειδικότητα «επιμελητές κοινωνικής πρόνοιας ή κοινωνικοί φροντιστές» και των αποφοίτων ΙΕΚ στην «ειδικότητα «Προσχολική αγωγή ημερήσια φροντίδα παιδιών με ειδικές ανάγκες» εξαιτίας του διαφορετικού τρόπου απόκτησης του απολυτηρίου αλλά και της πιστοποίησης που έχουν κάποιοι από αυτούς. Δεν καλύπτει την ισότιμη μεταχείριση και τοποθέτηση συναδέλφων η επιλογή συγκεκριμένου απολυτηρίου χωρίς να περιγράφονται και οι αντίστοιχες προϋποθέσεις 3.ΑΡΘΡΟ 4 : ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β’ , Διευκρινήσεις : ii) προστίθεται και ο κλάδος «ΠΕ22»(σελίδα 23979)Η συγκεκριμένη ειδικότητα θα ανοίξει στην προκήρυξη των αναπληρωτών?4.ΑΡΘΡΟ 4 : στο «Διευκρινίζεται ότι :» (σελίδα 23978)Προστίθεται περ. 6 «Τίτλοι σπουδών που δίνουν συνάφεια τόσο στο αντικείμενο απασχόλησης όσο και στην ΕΑΕ δεν λαμβάνουν αθροιστική μοριοδότηση.» (σελίδα 23979)Η μοριοδότηση τίτλων που δίνουν συνάφεια και στον κλάδο και στην ειδική αγωγή είναι απαραίτητο να παίρνουν αθροιστική μοριοδότηση ως ένας τρόπος ισότιμης μεταχείρισης των υποψηφίων.Επίσης είναι σημαντικό να μοριοδοτούνται μεταπτυχιακά στον χώρο των κοινωνικών και ανθρωπιστικών επιστημών5.ΑΡΘΡΟ 4 : Στο τελευταίο εδάφιο, που αφορά την πρόσληψη με προσόντα ΕΝΓ και Braille, (σελίδα 23980) προστίθεται : «Σε περίπτωση εξάντλησης των υποψηφίων με τα ανωτέρω ειδικά προσόντα στους πίνακες της οικείας ΠΔΕ αναζητούνται υποψήφιοι από άλλες ΠΔΕ και στην περίπτωση έλλειψης ενδιαφέροντος δύναται να προσλαμβάνονται υποψήφιοι χωρίς τα ανωτέρω ειδικά προσόντα».Είναι απαραίτητο εξαιτίας του σημαντικού αριθμού τέτοιων υποψηφίων να μοριοδοτούνται περισσότερο η γνώση της γραφής Braille και της νοηματικής.Εαν δεν υπάρχουν στον πίνακα συνάδελφοι με πιστοποίηση στην Braille και στην νοηματική που να εχουν ολοκληρώσει τις σπουδές τους και να έχουν παρουν το πτυχιο τους να εχουν το δικαιωμα να κανουν αιτηση συναδελφοι με καποια βεβαιωση από την γραμματεια της σχολης, και όχι από καποια άλλη περιφερεια6.ΑΡΘΡΟ 4 : Για το ΕΒΠ, Α΄. ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ, (σελίδα 23980), η παράγραφος αντικαθίσταται ως εξής :«Ο βαθμός πτυχίου ΕΠΑΛ ή ΤΕΕ ή ΤΕΛ ή Ενιαίων Πολυκλαδικών Λυκείων πέντε δέκατα (0,5) της μονάδας για κάθε βαθμό άνω του δέκα (10) και ο βαθμός πτυχίου ή διπλώματος ΙΕΚ ή τάξης Μαθητείας ΕΠΑΛ εβδομήντα πέντε εκατοστά (0,75) της μονάδας για κάθε βαθμό άνω του δέκα (10)».Οι συνάδελφοι θεωρούν ότι χρειάζεται μεγαλύτερη μοριοδότηση των αποφοίτων των ΙΕΚ σε σχέση με τους υπόλοιπους συναδέλφους που έχουν τελειώσει αντίστοιχες ειδικότητες του ΕΠΑΛ 7.ΑΡΘΡΟ 4 : Β. ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑ, στην περ. α) :Διαγράφεται η φράση«και με απασχόληση σε άτομα με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες» (στη σελίδα 23979 για το ΕΕΠ και στη σελίδα 23980 για το ΕΒΠ) Είναι απαραίτητο να μοριοδοτείται η προυπηρεσία στον ευαίσθητο χώρο της ειδικής αγωγής και της αναπηρίας γιατί η εξειδίκευση των εργαζομένων στην ειδική αγωγή εξασφαλίζει και την καλύτερη προσφορά υπηρεσιώνκαι Προστίθεται μετά τη φράση «3 μονάδες» (σελίδα 23979) «Ειδικά για τους υποψήφιους των κλάδων ΠΕ21/26 της περ. 2, ΠΕ22 και ΠΕ31 η προϋπηρεσία υπολογίζεται μετά την κτήση των ΜΤΣ που τους κατέταξαν στους αντίστοιχους κλάδους»Για τον κλάδο ΠΕ21/26 δεν έχει νόημα μια τέτοια μοριοδότηση παρα μόνο στην περίπτωση που χρησιμοποιηθεί το μεταπτυχιακό ως προσόν διορισμού.Στις άλλες ειδικότητες αυτό έχει ένα νόημα επειδή το μεταπτυχιακό χρησιμοποιήθηκε και χρησιμοποιείται ως προσόν διορισμού8.ΑΡΘΡΟ 4, Γ. ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ (σελίδα 23979) :α) Η επ’ αόριστον αναπηρία 67% και άνω εφόσον η αναπηρία δεν οφείλεται σε κανένα ποσοστό σε ψυχικές διαταραχές επτά (7) μονάδες.γ) Η αναπηρία 67% και άνω ενός ή περισσοτέρων τέκνων επτά (7) μονάδες.Απαραίτητες προϋποθέσεις είναι η ύπαρξη σχετικής πιστοποίησης από το ΚΕΠΑ (ν. 3863/2010) και οι υποψήφιοι να είναι ικανοί για εκπαιδευτικό έργο, σύμφωνα με τα ισχύοντα κάθε φορά στον δημοσιοϋπαλληλικό κώδικα. δ) Οι πολύτεκνοι υπό την έννοια της παρ.1 του άρθρου 6 του N. 3454/2006 (ΦΕΚ 75/07.04.2006 τ.Α΄), επτά (7) μονάδες.ε) Η ύπαρξη τριών τέκνων υπό την έννοια του άρθρου 3, παρ.1 του N. 3454/2006, τρεις (3) μονάδες.Στην πλειοψηφία τους πολλοί συνάδελφοι θεωρούν ότι τα κοινωνικά κριτήρια δεν μπορούν να ξεπερνούν την μοριοδότηση της προϋπηρεσίας ή της κατοχής μεταπτυχιακού ή διδακτορικού τίτλου σπουδών. Ισως χρειάζεται αναθεώρηση της μοριοδότησης μιας και η πλειοψηφία αναγνωρίζει τις ανάγκες για εργασία των συνεδέλφων με αναπηρία και τις ανάγκες που προκύπτουν από την διαφορετική μορφή του προβλήματος υγείας τους ή της αναπηρίας τους 9.ΑΡΘΡΟ 8 : ΚΥΡΩΣΕΙΣ (σελίδα 23981), στο τελευταίο εδάφιο η φράση «οφείλουν να καταθέσουν άμεσα στις αρμόδιες Διευθύνσεις υπεύθυνη δήλωση απενεργοποίησης της αίτησής τους» αντικαθίσταται από τη φράση «οφείλουν άμεσα να απενεργοποιήσουν την αίτησή τους».Γενικότερα θέματα μοριοδότησης Όσον αφορά την παιδαγωγική επάρκεια να θεωρείται προσόν διορισμου και για ΤΕ και για ΠΕ και να προηγούνται όσοι την κατέχουν. Επίσης να μην μοριοδοτούνται επιπλέον τα πτυχία που δίνουν την παιδαγωγική επάρκεια Το πτυχίο των ΙΕΚ να μοριοδοτειται 1,50 της μοναδας για κάθε βαθμο πανω απο 12 Μετατροπή του ΕΒΠ σε ΕΒΕΠ και δυνατοτητα εάν θέλουν να κάνουν αίτηση και σε υψηλότερες θέσεις εάν έχουν τα παιτούμενα προσόντα Τομείς προσόντων και μοριοδότηση1.Μοριοδότηση βασικού πτυχίου και βαθμού του πτυχίου (0,5 ανα μονάδα βαθμού)2.Άδεια άσκήσεως επαγγέλματος όπου αυτή απαιτείται. Η άδεια αυτή να είναι αυτή που εξασφαλίζει την επαγγελματική εμπειρία και όχι η κατοχή ΜΤΣ3. Μοριοδότηση της προυπηρεσίας στην ΕΑ ( σε ΣΜΕΑΕ η ΚΕΔΔΥ να προσμετρούνται περισσοτερα μορια) (0,5 μορια ανα μηνα)4. Μοριοδότηση ισότιμη των μεταπτυχιακών ΕΑΕ με αυτή των μεταπτυχιακών στον κλάδο 5. Προυπηρεσίας και προυπηρεσίας ιδιωτικής εκτός εκπαίδευσης 6. Μοριοδότηση σεμιναρίων 400 ωρών το ανώτερο με 0,5 μορια. Τα σεμινάρια να γίνονται αποδεκτά εφόσον έχουν διοργανωθεί με την συμμετοχή πανεπιστημιακών ιδρυμάτων

Αιτήσεις αναπληρωτών 2017: Οι σημερινές ανακοινώσεις από 10 ΠΔΕ

1. Π.Δ.Ε. ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣΠαρακαλούμε να διαβαστούν με προσοχή τα συνημμένα αρχεία.ΕΚΔΟΣΗ ΒΕΒΑΙΩΣΕΩΝ ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑΣ ΩΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ ΓΙΑ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2016-17Οι υποψήφιοι θα παραλάβουν τις βεβαιώσεις προϋπηρεσίας για το τρέχον σχολικό έτος 2016-2017 από τις αρμόδιες Διευθύνσεις Εκπαίδευσης προκειμένου να τις επισυνάψουν στην αίτησή τους. Σε περίπτωση που η έκδοση της βεβαίωσης προϋπηρεσίας δεν είναι εφικτή έως τις 28-04-2017, οι υποψήφιοι θα καταθέσουν Υπεύθυνη Δήλωση (άρθρο 8 Ν.1599/1986) στην οποία θα δηλώνεται ότι θα προσκομίσει την Βεβαίωση προϋπηρεσίας μόλις την παραλάβει και όχι αργότερα από την Παρασκευή 05 Μαΐου 2017 (βλ. συνημμένο αρχείο). ΔΕΙΤΕ ΤΑ ΣΥΝΗΜΜΕΝΑ ΕΔΩ: 2. Π.Δ.Ε. ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝΠρόσκληση αναπληρωτών ΕΕΠ-ΕΒΠ3. Π.Δ.Ε. ΗΠΕΙΡΟΥ 24-04-2017 Aιτήσεις αναπληρωτών Ε.Ε.Π και Ε.Β.Π. 1. Φ.Ε.Κ.: Πρόσκληση υποψηφίων για πρόσληψη προσωρινών α...4. Π.Δ.Ε. ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣΑ. Ανακοίνωση για τους υποψήφιους αναπληρωτές κλάδων ΠΕ25 Σχολικών Νοσηλευτών και ΠΕ28 Φυσικοθεραπευτών. Παρακαλούμε δείτε το συνημμένο αρχείο που ακολουθεί σε μορφή pdf. Ανακοίνωση για τους υποψήφιους αναπληρωτές κλάδων ΠΕ25 Σχολικών Νοσηλευτών και ΠΕ28 Φυσικοθεραπευτών Β. ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΘΕΣΗ ΤΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ - ΠΔΕΔΕ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΕΕΠ & ΕΒΠ ΠΟΥ ΘΑ ΥΠΟΒΑΛΛΟΥΝ ΑΙΤΗΣΗ ΓΙΑ ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΠΡΟΣΩΡΙΝΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΚΑΙ ΩΡΟΜΙΣΘΙΩΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣΥποβολή αιτήσεων από τη Δευτέρα 24/4/2017 έως και την Παρασκευή 28/4/2017. Συνημμένα αρχεία: ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΘΕΣΗ ΤΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ - ΠΔΕΔΕ ΑΙΤΗΣΗ ΙΕΠ ΑΙΤΗΣΗ ΕΕΠ - ΠΔΕΔΕ ΑΙΤΗΣΗ ΕΒΠ - ΠΔΕΔΕ 5. Π.Δ.Ε. ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ-ΩΡΟΜΙΣΘΙΩΝ ΕΙΔΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΥ ΒΟΗΘΗΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2017-2018Download attachments: ou_1369-i-2017_ZEaII_zCEUIaz_ooZ_2.pdf ou_1326-i-2017_eeZyAo_1.pdf niuo_Ziy_euo_ooZ_oiZ_1.docx eu_ooZ_2.doc eu_oiZ_2.doc Zoo_ny_eeZyA_1.doc Zueue_ZoAuoAoueu_nuooo_1.pdf eu_iue_eeiAu_eoue_eZ_uoZ_1.doc6. Π.Δ.Ε. ΚΡΗΤΗΣΠρόσκληση υποψηφίων για πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών και ωρομισθίων από τους κλάδους του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού(Ε.Ε.Π.) και αναπληρωτών από τον κλάδο ΔΕ1 Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.) για τις δομές της Ειδικής Αγωγής (Σ.Μ.Ε.Α.Ε.,ΚΕ.Δ.Δ.Υ., Ε.Δ.Ε.Α.Υ. καθώς και για την εξειδικευμένη υποστήριξη μαθητών που φοιτούν σε σχολικές μονάδες της Γενικής Παιδείας) για το σχολικό έτος 2017-2018 ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΤΑ ΣΥΝΗΜΜΕΝΑ ΑΡΧΕΙΑΣχετικά έγγραφα ΦΕΚ_1369-Β-2017_Πρόσκληση_αναπληρωτών_ΕΕΠ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΒΠ ΑΙΤΗΣΗ ΕΕΠ ΑΙΤΗΣΗ ΠΡΟΣ ΙΕΠ7. Π.Δ.Ε. ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣΑ.Έντυπα Αιτήσεων ΠΔΕ Στερεάς Ελλάδας σχετικά με την Αίτηση για ΕΕΠΑίτηση για ΕΒΠΒ. ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΜΕΝΟ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΓΙΑ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΕΕΠ-ΕΒΠ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2017-2018Δείτε εδώ το Δελτίο Τύπου8. Π.Δ.Ε. ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣΠρόσκληση αναπληρωτών ΕΕΠ-ΕΒΠ Υποβολή αιτήσεων για πρόσληψη αναπληρωτών ή ωρομισθίων εκπαιδευτικών ΕΕΠ και αναπληρωτών εκπαιδευτικών ΕΒΠ στις δομές Ειδικής Αγωγής της Π.Δ.Ε. Δυτικής Μακεδονίας Από την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Βορείου Αιγαίου και σύμφωνα με την αριθμ. πρωτ. 65475/Δ3/21-07-2017 (ΦΕΚ 1369/τΒ΄/2017) Πρόσκληση του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων - Δ/νση Ειδικής Αγωγής – Τμήμα Β΄, ανακοινώνεται ότι: όσοι επιθυμούν να προσληφθούν ως αναπληρωτές ή ωρομίσθιοι Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) και ως αναπληρωτές Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.) από τον κλάδο ΔΕ1 με σχέση εργασίας ορισμένου χρόνου διάρκειας έως ένα διδακτικό έτος, προκειμένου να στελεχωθούν οι Σ.Μ.Ε.Α.Ε. (Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης), τα ΚΕ.Δ.Δ.Υ., οι ΕΔΕΑΥ, οι Παράλληλες Στηρίξεις μαθητών που δεν αυτοεξυπηρετούνται (Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό) και η στήριξη μαθητών από Σχολικό Νοσηλευτή για το σχολικό έτος 2017-2018, και κατέχουν τα τυπικά και ουσιαστικά προσόντα για μόνιμο διορισμό σε Σ.Μ.Ε.Α.Ε και ΚΕ.Δ.Δ.Υ. (σύμφωνα με την αριθμ. πρωτ. 65475/Δ3/21-07-2017 (ΦΕΚ 1369/τΒ΄/2017) Πρόσκληση) μπορούν να υποβάλουν σχετική αίτηση από 24 Απριλίου 2017 μέχρι και 28 Απριλίου 2017 αποκλειστικά και μόνο στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης στην οποία επιθυμούν να προσληφθούν.Επισυνάπτονται:ΦΕΚΑίτηση ΕΕΠΑίτηση ΕΒΠ01_ΦΕΚ_1369-Β-2017_Πρόσκληση αναπληρωτών ΕΕΠ.pdf02_ΑΙΤΗΣΗ ΕΕΠ.pdf03_ΑΙΤΗΣΗ ΕΒΠ.pdf9. Π.Δ.Ε. ΝΟΤΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥΑ. Συμπληρωματικές πληροφορίες και διευκρινήσεις για την πρόσκληση υποψηφίων προσωρινών αναπληρωτών και ωρομισθίων ΕΕΠ και ΕΒΠ (ΦΕΚ 1369-Β / 21-4-2017)Αίτηση για ΙΕΠΑίτηση ΕΒΠ 2017-18Αίτηση ΕΕΠ 2017-18Διευκρινήσεις και Υποβολή ΑίτησηςΥπεύθυνη ΔήλωσηΦΕΚ 1369-Β /21-4-2017Β. Πρόσκληση υποψηφίων για πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών και ωρομισθίων από τους κλάδους του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) και αναπληρωτών από τον κλάδο ΔΕ1 Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.) για τις δομές της Ειδικής Αγωγής (Σ.Μ.Ε.Α.Ε.,ΚΕ.Δ.Δ.Υ., Ε.Δ.Ε.Α.Υ. καθώς και για την εξειδικευμένη υποστήριξη μαθητών που φοιτούν σε σχολικές μονάδες της Γενικής Παιδείας) για το σχολικό έτος 2017-2018.ΦΕΚ_1369-Β-2017_Πρόσκληση αναπληρωτών ΕΕΠ10. Π.Δ.Ε. ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΘΡΑΚΗΣΠρόσκληση υποψηφίων για πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών και ωρομισθίων από τους κλάδους του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) και αναπληρωτών από τον κλάδο ΔΕ1 Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.) για τις δομές της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Σ.Μ.Ε.Α.Ε., ΚΕ.Δ.Δ.Υ., Ε.Δ.Ε.Α.Υ. καθώς και για την εξειδικευμένη υποστήριξη μαθητών που φοιτούν σε σχολικές μονάδες της Γενικής Παιδείας) για το σχολικό έτος 2017-2018. Υπουργική Απόφαση ΕΔΩΑ Ν Α Κ Ο Ι Ν Ω Σ ΗΑΙΤΗΣΗ - ΔΗΛΩΣΗ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥ ΓΙΑ ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗ Ή ΩΡΟΜΙΣΘΙΟΥ Ε.Ε.Π. ΣΕ Σ.Μ.Ε.Α.Ε. ΚΑΙ ΚΕ.Δ.Δ.Υ. (2017-2018)ΑΙΤΗΣΗ - ΔΗΛΩΣΗ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥ ΓΙΑ ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΠΡΟΣΩΡΙΝΟΥ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗ Ε.Β.Π. ΣΕ Σ.Μ.Ε.Α.Ε. (2017-2018)ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ

Αιτήσεις αναπληρωτών 2017: O ΠΑΣΑΔ για τους πίνακες αναπληρωτών

Ο ΠΑΣΑΔ ενημερώνει: Στα μέσα προς τέλη Μαΐου αναμένεται η δημοσίευση των προσωρινών πινάκων και ακολούθως προθεσμία πέντε ημερών για ενστάσεις στο ΑΣΕΠ.Αρνητική είναι η στάση της πολιτικής και διοικητικής ηγεσίας του Υπουργείου για παράταση της διαδικασίας ή για άνοιγμα ξανά, αργότερα, του ΟΠΣΥΔ προκειμένου να γίνει εγγραφή στους πίνακες όσων έχουν αποκτήσει πτυχίο, μεταπτυχιακό, συμπληρώνουν δεκαμηνο στην Ειδική Αγωγή ή θα προσληφθούν από εδώ και πέρα.Τα κενα Γενικής Αγωγής έχουν ζητηθεί μέχρι αύριο το μεσημέρι.ΠΑΣΑΔ

Η υπουργική απόφαση πρόσληψης αναπληρωτών Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. για το 2017-18

Πρόσκληση υποψηφίων για πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών και ωρομισθίων από τους κλάδους του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού(Ε.Ε.Π.) και αναπληρωτών από τον κλάδο ΔΕ1 Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.) για τις δομές της Ειδικής Αγωγής (Σ.Μ.Ε.Α.Ε. ,ΚΕ.Δ.Δ.Υ. , Ε.Δ.Ε.Α.Υ. καθώς και για την εξειδικευμένη υποστήριξη μαθητών που φοιτούν σε σχολικές μονάδες της Γενικής Παιδείας) για το σχολικό έτος 2017-2018ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ Υ.Α. ΕΔΩ ΔΕΙΤΕ ΤΟ Φ.Ε.Κ. ΜΕ ΤΗΝ Υ.Α., ΑΠΟ ΕΔΩ: http://seepea-stella.blogspot.gr/2017/04/1-2017-2018.html ΔΕΙΤΕ ΤΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΤΩΝ 13 Π.Δ.Ε. ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΘΕΣΗ ΑΙΤΗΣΗΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ Ε.Ε.Π. ΚΑΙ Ε.Β.Π. ΓΙΑ ΤΟ 2017-18, ΑΠΟ ΕΔΩ: http://seepea-stella.blogspot.gr/2017/04/13.html

Ενημέρωση για την κατάθεση βεβαίωσης προϋπηρεσιας (Σ.Μ.Ε.Α.Ε./ΚΕ.Δ.Δ.Υ.) των αναπληρωτών

Σύμφωνα με mail της Π.Δ.Ε.Στερεάς Ελλάδας στις Δ/νσεις Α/θμιας, Β/θμιας και ΚΕ.Δ.Δ.Υ. της Περιφέρειας:"ΠΡΟΣ: Δ/ΝΣΕΙΣ Α/ΘΜΙΑΣ – Β/ΘΜΙΑΣ και ΚΕΔΔΥ.Σας αποστέλλουμε Δελτίο Τύπου και την πρόσκληση των αναπληρωτών ΕΕΠ – ΕΒΠ.Σε ότι αφορά την προϋπηρεσία των αναπληρωτών έως 28/4/2017 οι οποίοι έχουν προσληφθεί, θα πρέπει να υποβάλλουν αίτηση στην υπηρεσία (Α/θμια, Β/θμια) από την οποία μισθοδοτούνται και σε περίπτωση που λόγω φόρτου εργασίας δεν είναι δυνατό η διεύθυνση να εκδώσει άμεσα την βεβαίωση μπορεί να μας την αποστείλει εντός της επόμενης εβδομάδας με ημερομηνία την ημερομηνία της αίτησης του υποψηφίου ή το αργότερο την 28/4/2017. Η προσμετρούμενη προϋπηρεσία θα πρέπει να είναι έως την 28/4/2017 σύμφωνα με την πρόσκληση – Υπουργική Απόφαση.Για τους προσληφθέντες σε ΚΕΔΔΥ η αίτηση υποβάλλεται στην υπηρεσία μας με ΦΑΞ."Β.Β

Εκδόθηκε η εγκύκλιος για την υποβολή αιτήσεων εκπαιδευτικών

Εκδόθηκε η εγκύκλιος για την υποβολή αιτήσεων εκπαιδευτικών για ένταξη στον Πίνακα Αναπληρωτών-Ωρομίσθιων. Η προθεσμία υποβολής λήγει την Παρασκευή, 28 Απριλίου.Για τους εκπαιδευτικούς που έχουν προϋπηρεσία στην ιδιωτική εκπαίδευση εξακολουθούν να ισχύουν όσα ίσχυαν και στις προηγούμενες εγκυκλίους. Πιο συγκεκριμένα, στη σελίδα 25 αναφέρεται ότι:« (…) ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί, που απολύονται αποκλειστικά και μόνο για κατάργηση των ιδιωτικών σχολικών μονάδων, τάξεων ή τμημάτων ή με καταγγελία της σύμβασης εργασίας, εφόσον συμπληρώνουν στην ίδια σχολική μονάδα κατά την ημέρα της απόλυσης συνεχή υπηρεσία τουλάχιστον δύο σχολικών ετών με πλήρες εβδομαδιαίο ωράριο ή με αναγωγή αυτού στο υποχρεωτικό και με σειρά που εξαρτάται από το χρόνο αυτής της υπηρεσίας, εγγράφονται στους πίνακες αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών της παρ. 5 του άρθρου 6 του ν.3255/2004. Δεν προσμετράται για την εγγραφή τους στους πίνακες αυτούς τυχόν προϋπηρεσία τους στη δημόσια εκπαίδευση, προηγούμενη της ιδιωτικής, με οποιαδήποτε σχέση και αν παρασχέθηκε. Δυνατότητα εγγραφής στους πίνακες αυτούς δεν έχουν οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί των οποίων η σχέση εργασίας λύεται λόγω παραίτησης.»Από φέτος οι αιτήσεις κατατίθενται μόνο ηλεκτρονικά στη διαδικτυακή πύλη του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης Προσωπικού Α/θμιας και Β/θμιαςΕκπ/σης (ΟΠΣΥΔ) του ΥΠ.Π.Ε.Θ. (ιστοσελίδα: https://opsyd.sch.gr/).Διαβάστε εδώ την εγκύκλιο

Opsyd.sch.gr: Αιτήσεις αναπληρωτών εως 28/4

ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ 2017  Ολοκληρώνονται στις 28/4 οι αιτήσεις για προσλήψεις αναπληρωτών σύμφωνα με την ανακοίνωση του Υπουργείου Παιδείας. Οι αιτήσεις γίνονται ηλεκτρονικά στην ειδική ιστοσελίδα του ΟΠΣΥΔ opsyd.sch.gr. Πρόσκληση για...

Αιτήσεις αναπληρωτών 2017: Ανακοινοποίηση διευκρινίσεων ΠΔΕ Κ.Μακεδονίας

1. από την ΠΔΕ Κεντρικής Μακεδονίας / ΠΡΟΣΟΧΗ: ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΘΗΚΑΝ ΟΙ ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣΔΙΕΥΚΡΙΝΗΣΕΙΣ_ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΕΕΠ ΕΒΠ_ανακοινοποιηση.docx ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΕΕΠ ΕΒΠ.pdf ΦΕΚ_1326-Β-2017_.pdfΑΙΤΗΣΗ ΕΕΠ.docxΑΙΤΗΣΗ ΕΒΠ.docx2. από την Π.Δ.Ε. ΑττικήςΔΕΙΤΕ ΕΔΩ: 3. από την ΠΔΕ Στερεάς Ελλάδας: ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ ΤΟ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥΕπιπλέον, από χθες και μέχρι στιγμής, άλλες 3 ΠΔΕ έχουν ανεβάσει την Εγκύκλιο, χωρίς περαιτέρω διευκρινίσεις -οδηγίες:α) Π.Δ.Ε. Δυτικής Ελλάδας: Παρασκευή, 21 Απριλίου 2017 20:56 24/4 ξεκινούν οι αιτήσεις αναπληρωτών στην Ειδική ΑγωγήΠρόσκληση υποψηφίων για πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών και ωρομισθίων από τους κλάδους του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) και αναπληρωτών από τον κλάδο ΔΕ1 Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.) για τις δομές της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Σ.Μ.Ε.Α.Ε., ΚΕ.Δ.Δ.Υ., Ε.Δ.Ε.Α.Υ. καθώς και για την εξειδικευμένη υποστήριξη μαθητών που φοιτούν σε σχολικές μονάδες της Γενικής Παιδείας) για το σχολικό έτος 2017-2018. Υποβολή αιτήσεων στις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης από τη Δευτέρα 24/4/2017 έως και την Παρασκευή 28/4/2017. Συνημμένα αρχεία: Η Υπουργική Απόφαση σε μορφή pdfβ) ΠΔΕ Θεσσαλίας Πρόσκληση υποψηφίων για πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών και ωρομισθίων από τους κλάδους του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) και αναπληρωτών από τον κλάδο ΔΕ1 Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.) Πρόσκληση υποψηφίων για πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών και ωρομισθίων από τους κλάδους του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) και αναπληρωτών από τον κλάδο ΔΕ1 Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.) για τις δομές της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Σ.Μ.Ε.Α.Ε., ΚΕ.Δ.Δ.Υ., Ε.Δ.Ε.Α.Υ. καθώς και για την εξειδικευμένη υποστήριξη μαθητών που φοιτούν σε σχολικές μονάδες της Γενικής Παιδείας) για το σχολικό έτος 2017-2018.Η υποβολή αιτήσεων στις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης από τη Δευτέρα 24/4/2017 έως και την Παρασκευή 28/4/2017.Μπορείτε να δείτε την Υπουργική Απόφαση ΕΔΩ. γ) ΠΔΕ Ανατολικής Μακεδονίας ΘράκηςΔημοσιεύτηκε στις Σάββατο, 22 Απριλίου 2017 19:22 Πρόσκληση υποψηφίων για πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών και ωρομισθίων από τους κλάδους του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) και αναπληρωτών από τον κλάδο ΔΕ1 Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.) για τις δομές της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Σ.Μ.Ε.Α.Ε., ΚΕ.Δ.Δ.Υ., Ε.Δ.Ε.Α.Υ. καθώς και για την εξειδικευμένη υποστήριξη μαθητών που φοιτούν σε σχολικές μονάδες της Γενικής Παιδείας) για το σχολικό έτος 2017-2018. Υπουργική Απόφαση ΕΔΩ

Η Εγκύκλιος αναπληρωτών Ε.Ε.Π. ΚΑΙ Ε.Β.Π. 2017 2018

Τη Δευτέρα ξεκινούν οι αιτήσεις αναπληρωτών Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. Πρόσκληση υποψηφίων για πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών και ωρομισθίων από τους κλάδους του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) και αναπληρωτών από τον κλάδο ΔΕ1 Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.) για τις δομές της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Σ.Μ.Ε.Α.Ε., ΚΕ.Δ.Δ.Υ., Ε.Δ.Ε.Α.Υ. καθώς και για την εξειδικευμένη υποστήριξη μαθητών που φοιτούν σε σχολικές μονάδες της Γενικής Παιδείας) για το σχολικό έτος 2017-2018.Υποβολή αιτήσεων στις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης από τη Δευτέρα 24/4/2017 έως και την Παρασκευή 28/4/2017. Η Υπουργική ΑπόφασηΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΕΕΠ/ΕΒΠ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ, ΑΠΟ ΕΔΩ: http://seepea-stella.blogspot.gr/2017/04/blog-post_251.htmlΔΙΕΥΚΡΙΝΗΣΕΙΣ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ Ε.Ε.Π. ΚΑΙ Ε.Β.Π. ΑΠΟ ΤΗΝ Π.Δ.Ε. ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ, ΑΠΟ ΕΔΩ: http://seepea-stella.blogspot.gr/2017/04/blog-post_972.htmlΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ 14 ΣΗΜΕΙΩΝ ΤΗΣ ΕΓΚΥΚΛΙΟΥ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ Ε.Ε.Π./Ε.Β.Π. ΓΙΑ ΤΟ 2017-18, ΑΠΟ ΕΔΩ: http://seepea-stella.blogspot.gr/2017/04/14-2017-18.html

Η ειδική αγωγή στο στόχαστρο

Της Ιωάννας ΠαππάΜε την κοινοποίηση της ΥΑ (ΦΕΚ 1239/10-4-2017,τ.Β) που αφορά στα κριτήρια πρόσληψης αναπληρωτών ειδικής αγωγής έκλεισε ο «διάλογος» του υπoυργείου παιδείας. Τα εκπαιδευτικά σωματεία και συλλογικότητες των αναπληρωτών είχαν ακυρώσει το προηγούμενο διάστημα σεμινάρια επιμόρφωσης του ΙΕΠ που απευθύνονταν σε εκπαιδευτικούς γενικής εκπαίδευσης, οι οποίοι υπηρετούσαν σε δομές ειδικής με πλεόνασμα ωρών.Το υπουργείο παιδείας υλοποιεί τις οδηγίες ΕΕ-ΟΟΣΑ, αξιοποιώντας την «πολιτική προίκα» των προηγούμενων κυβερνήσεων σε αυτή την κατεύθυνση, και προωθεί την «πλήρη ένταξη» των μαθητών με αναπηρία και ειδικές ανάγκες στα γενικά σχολεία. Αξιομνημόνευτος είναι ο ζήλος που επέδειξε στην τροπολογία για τα τμήματα ένταξης, στην τροπολογία για κάλυψη αναγκών ΕΑΕ με βάση τα πλεονάσματα-Ν. 4415, στην τροπολογία για τον αριθμό μαθητών με αναπηρίες ανά τμήμα.Για το υπουργείο παιδείας-κατ΄ εκτίμηση των πολιτικών του προϊστάμενων ΕΕ και ΟΟΣΑ- η ειδική αγωγή είναι δαπανηρή και μη ανταποδοτική. Για το λόγο αυτό, όπως και οι προκάτοχοι του, ο σημερινός υπουργός μέσα από αλλεπάλληλες τροπολογίες που αφορούν στην ειδική εκπαίδευση επιδιώκει τη ρευστοποίηση των σταθερών δομών της και εντείνει τις ελαστικές εργασιακές σχέσεις σε όλο το φάσμα των εργαζομένων σε αυτές. Είναι ποιοτική και ταχύτατη η αντιεκπαιδευτική αναβάθμιση που επιχειρείται από πλευράς ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ. Το υπουργείο πατώντας σε «ευνοϊκές» συνθήκες που δρομολόγησαν οι προηγούμενες κυβερνήσεις εισάγει με την τελευταία τροπολογία -και την ΥΑ που την εξειδικεύει- προσοντολόγιο στους αναπληρωτές με «ορίζοντα» εφαρμογής του και στους μόνιμους εκπ/κούς όχι μόνο της ειδικής αλλά και της γενικής εκπαίδευσης. Η διεύρυνση των ελαστικών εργασιακών σχέσεων, αποτελεί και σκοπό και αποτέλεσμα συνολικότερου σχεδίου για ξήλωμα των σταθερών δομών της ειδικής εκπαίδευσης. Σε περιβάλλον εκπαιδευτικής ρευστότητας, κανένας παράγοντας της εκπαιδευτικής διαδικασίας δεν μένει στο απυρόβλητο: Οι μαθητές με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες «χρεώνονται» στους εκπαιδευτικούς των γενικών τάξεων, εκπίπτοντας από το δυναμικό των τμημάτων ένταξης, οι εκπαιδευτικοί που υπηρετούν σε σταθερές δομές δεν χρειάζεται να είναι εκπαιδευτικοί ειδικής αγωγής (αρκούν οι express επιμορφώσεις του ΙΕΠ). Τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες βρίσκονται σε περίοδο διαρκών εκπτώσεων και οι εκπαιδευτικοί ειδικής αγωγής σε καθεστώς μόνιμης αναπλήρωσης. Το καθεστώς μόνιμης αναπλήρωσης ναρκοθετεί τον πρώτο και σοβαρότερο όρο για την υπεράσπιση των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών με αναπηρία: ΤΟΥΣ ΜΑΖΙΚΟΥΣ ΚΑΙ ΜΟΝΙΜΟΥΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ.Η τροπολογία του υπουργείου και η ΥΑ που την συνοδεύει οδηγεί σε ακύρωση εργασιακών/επαγγελματικών δικαιωμάτων, ανακύκλωση της ανεργίας για τους αναπληρωτές τη στιγμή που κηρύσσει επίσημα την έναρξη μόνιμης «κυνηγητικής περιόδου» για την απόκτηση μορίων, προκειμένου κάποιος να εξασφαλίζει την«πιθανότητα» ελαστικής εργασίας περιορισμένου χρόνου.Οι κινητοποιήσεις των τελευταίων ημερών ανάγκασαν το υπουργείο να φέρει στην επιφάνεια όλα όσα σχεδιάζει σχετικά με την τριτοβάθμια εκπαίδευση και κυρίως να βάλει στο τραπέζι την εκπαίδευση των εκπαιδευτικών. Παρά τις προσπάθειες για να ανασκευαστούν οι δηλώσεις του υπουργού σχετικά με πανεπιστημιακά τμήματα, αναλυτικά προγράμματα και προσωπικό τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, η αλήθεια είναι εδώ: Τα όσα δηλώθηκαν φωτογραφίζουν το συνολικό σχεδιασμό για την τριτοβάθμια εκπαίδευση: Η απαξίωση των πτυχίων αποτελεί στρατηγικό στόχο της κυβέρνησης, σύμφωνα με τις κατευθύνσεις της Ε.Ε. Οι ατομικές διαδρομές των φοιτητών θα δίνουν διαφορετική πρόσβαση για τον καθένα στην αγορά εργασίας, θα πιστοποιούνται από κύκλους μαθημάτων που θα παρακολουθεί ο καθένας ξεχωριστά και φυσικά σε αυτό το εκπαιδευτικό και πολιτικό περιβάλλον θα είναι δύσκολο να διεκδικηθούν συλλογικά επαγγελματικά δικαιώματα, συνθήκες εργασίας και μισθοί.Το υπουργείο επιβεβαιώνει ότι ΜΟΝΙΜΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΔΕΝ ΘΑ ΥΠΑΡΞΟΥΝ, ρευστοποιεί τα κριτήρια για την πρόσληψη των αναπληρωτών, απαξιώνοντας πτυχία και προϋπηρεσία, εισάγοντας προσοντολόγιο, «αξιοποιεί» τον Ν. 3848 της Διαμαντοπούλου, που αποτελεί σημείο αναφοράς στο 3ο μνημόνιο μαζί με τις ρυθμίσεις του Αρβανιτόπουλου.Σε μας απομένει να κάνουμε αυτό που είναι αναγκαίο για την περίοδο:Να σχεδιάσουμε τον αγωνιστικό μας βηματισμό, να συντονιστούμε με το οργανωμένο γονεϊκό κίνημα και να απαιτήσουμε:Μαζικούς μόνιμους διορισμούς ΤΩΡΑ με πτυχίο και προϋπηρεσία για την κάλυψη όλων των κενών (γενική και ειδική) σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης με βάση τις σύγχρονες ανάγκες.Κατάργηση του θεσμού των ΑΜΩ και της ελαστικής εργασίας. Μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους με πλήρη εργασιακά, ασφαλιστικά, συνταξιοδοτικά δικαιώματα!Κατάργηση του Ν.3848/2010. Κανένα προσοντολόγιο. Όχι στα πιστοποιητικά παιδαγωγικής, διδακτικής επάρκειας.Όχι στην αξιολόγηση, στο σχεδιαζόμενο πιστοποιητικό επαγγελματικής επάρκειας και το πλαίσιο προσόντων εκπαιδευτικού.Άμεση κατάργηση της τροπολογίας και της ΥΑ για ειδική αγωγή και αναπληρωτές.Απόselidodeiktis

Αιτήσεις αναπληρωτών ΕΕΠ ΕΒΠ: Διευκρινίσεις

Υποβολή αιτήσεων των υποψηφίων για πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών και ωρομισθίων ΕΕΠ και ΕΒΠ·YA 64055 ΦΕΚ 1326 τ. Β΄2017 «Καθορισμός προϋποθέσεων, κριτηρίων και διαδικασίας πρόσληψης α) προσωρινών αναπληρωτών και ωρομισθίων ΕΕΠ και ΕΒΠ……»·ΥΑ 65475/Δ3/20-04-2017 «Πρόσκληση υποψηφίων για πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών και ωρομισθίων ΕΕΠ και ΕΒΠ….» Χρόνος υποβολής: ΔΕΥΤΕΡΑ 24/04/2017 έως και ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 28/04/2017 ώρες: 09:00- 13:00 Τρόπος υποβολής: είτεΑΥΤΟΠΡΟΣΩΠΩΣ είτεΣΥΣΤΗΜΕΝΑ με το ΤΑΧΥΔΡΟΜΕΙΟείτε με άλλο εξουσιοδοτημένο από τον υποψήφιο πρόσωπο, εφόσον η εξουσιοδότηση φέρει την υπογραφή του θεωρημένη από δημόσια αρχή Δικαιολογητικά: 1)Οι υποψήφιοι που κατέθεσαν αίτηση στην ΠΔΕ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ κατά το σχολικό έτος 2016-2017 ΚΑΙ ΜΟΝΟ, μπορούν αν επιθυμούν να συνυποβάλλουν με την αίτησή τους:i.Εφόσον έχουν την πολυτεκνική ιδιότητα νέα πιστοποιητικά της κατηγορίας στην οποία ανήκουν, τα οποία πρέπει να έχουν εκδοθεί εντός του τελευταίου εξαμήνου. Επισημαίνεται ότι η ιδιότητα αυτή πρέπει να συντρέχει και κατά το χρόνο πρόσληψης. ii.Οι υποψήφιοι που είναι άτομα με αναπηρία, σε ποσοστό τουλάχιστον 67% ή είναι γονείς παιδιών με αναπηρία σε ποσοστό τουλάχιστον 67%, θα πρέπει να υποβάλουν εκ νέου την σχετική πιστοποίηση από το ΚΕΠΑ του άρθρου 6 του ν. 3863/2010 (ΦΕΚ 115/τ.Α΄). iii.Για τις περιπτώσεις που έχουν μεταβληθεί προσωπικά στοιχεία (Α.Δ.Τ., Α.Φ.Μ., Διεύθυνση κατοικίας, αριθμός τηλεφώνου κλπ), αυτά θα δηλώνονται υποχρεωτικά με υπεύθυνη δήλωση. iv.Μόνο οι μεταπτυχιακοί/διδακτορικοί τίτλοι που υποβάλλονται για πρώτη φορά από υποψηφίους (συνοδευόμενοι, κατά περίπτωση, από την αναλυτική βαθμολογία και το πρόγραμμα σπουδών ή το περιεχόμενο της διδακτορικής διατριβής), ακόμη και αν τίτλος του ίδιου μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών είχε προσκομιστεί στο παρελθόν από λοιπούς υποψηφίους. v.Τα νέα δικαιολογητικά που έχουν στην κατοχή τους ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ οποιοδήποτε άλλο δικαιολογητικό το οποίο δεν περιλαμβάνεται στον ήδη υπάρχοντα φάκελό τους (πχ πιστοποιητικό ελληνομάθειας, ορθές βεβαιώσεις προϋπηρεσίας κλπ.). 2)Σε κάθε άλλη περίπτωση οι υποψήφιοι καταθέτουν ΟΛΑ τα προβλεπόμενα δικαιολογητικά. ΚΛΑΔΟΙ ΕΕΠ: ·ΠΕ21 ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΥΤΩΝ ΑΕΙ·ΠΕ26 ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΥΤΩΝ ΤΕΙ·ΠΕ22 ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ ΕΑ·ΠΕ23 ΨΥΧΟΛΟΓΩΝ·ΠΕ24 ΠΑΙΔΟΨΥΧΙΑΤΡΩΝ·ΠΕ25 ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΩΝ·ΠΕ28 ΦΥΣΙΟΘΕΡΑΠΕΥΤΏΝ·ΠΕ29 ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΥΤΩΝ·ΠΕ30 ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ·ΠΕ31 ΝΟ ή ΠΕ31 ΚΙ ή ΠΕ31 ΠΡ Προτιμήσεις: ·ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ·ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΥΤΙΚΗΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ·ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΗΜΑΘΙΑΣ·ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΙΛΚΙΣ·ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΕΛΛΑΣ·ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΙΕΡΙΑΣ·ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΕΡΡΩΝ ·ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ ·ΚΕΔΔΥ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ·ΚΕΔΔΥ ΔΥΤΙΚΗΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ·ΚΕΔΔΥ ΗΜΑΘΙΑΣ·ΚΕΔΔΥ ΚΙΛΚΙΣ·ΚΕΔΔΥ ΠΕΛΛΑΣ·ΚΕΔΔΥ ΠΙΕΡΙΑΣ·ΚΕΔΔΥ ΣΕΡΡΩΝ ·ΚΕΔΔΥ ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ ΑΙΤΗΣΗ: ·Η ΑΙΤΗΣΗ επέχει θέση υπεύθυνης δήλωσης του άρθρου 8 του ν. 1599/1986. Η ανακρίβεια των δηλούμενων στοιχείων επισύρει τη διαγραφή του υποψηφίου από τους πίνακες ή την απόλυσή του, εφόσον έχει προσληφθεί και τις προβλεπόμενες από τις κείμενες διατάξεις κυρώσεις.·Συμπληρώστε ΟΛΑ τα πεδία που σας αφορούν χρησιμοποιώντας ΚΕΦΑΛΑΙΑ & ΕΥΑΝΑΓΝΩΣΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ Ø3η σελίδα: Συμπληρώστε τις ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΙΣ σας. Προτείνεται να αναφέρετε ξεχωριστά την προτίμησή σας σε ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ και ξεχωριστά αυτή σε ΚΕΔΔΥ. Πχ Δ/ΝΣΗ ΠΙΕΡΙΑΣ, ΚΕΔΔΥ ΠΙΕΡΙΑΣ κλπ με τη σειρά που εσείς θα επιλέξετε. Ø4η σελίδα: ΚΑΤΑΓΡΑΨΤΕ και ΑΡΙΘΜΗΣΤΕ τα συνυποβαλλόμενα δικαιολογητικά σύμφωνα με την παρακάτω σειρά: 1ο.ΦΩΤΟΑΝΤΙΓΡΑΦΟ του ΔΕΛΤΙΟΥ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ ή του ΔΙΑΒΑΤΗΡΙΟΥ2ο.ΑΝΤΙΓΡΑΦΑ ΤΩΝ ΤΙΤΛΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ:i.πτυχίοii.μεταπτυχιακόiii.διδακτορικόΑΝ ΟΙ ΤΙΤΛΟΙ ΕΙΝΑΙ ΞΕΝΟΓΛΩΣΣΟΙ:i.αναγνώριση του ΔΟΑΤΑΠ/ΔΙΚΑΤΣΑii.μετάφραση του τίτλου σπουδώνiii.ξενόγλωσσος αρχικός τίτλος σπουδών3ο.ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ (ΑΣΠΑΙΤΕ κλπ όπου απαιτείται ή υπάρχει)4ο.ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ όπου απαιτείται.5ο.Πρόσφατο ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΑΝΑΠΗΡΙΑΣ ΑΠΟ ΤΟ ΚΕΠΑ του άρθρου 6 του ν. 3863/2010 (υποψήφιοι με αναπηρία άνω του 67%)6ο.Πρόσφατο ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΑΝΑΠΗΡΙΑΣ ΑΠΟ ΤΟ ΚΕΠΑ του άρθρου 6 του ν. 3863/2010 και ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ (αφορά τους υποψήφιους που είναι γονείς παιδιών με αναπηρία άνω του 67%)7ο.Πρόσφατο ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ (αφορά τους υποψήφιους που είναι τρίτεκνοι γονείς)8ο.Πρόσφατο ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ και ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΠΟΛΥΤΕΚΝΙΑΣ (αφορά τους υποψήφιους που είναι πολύτεκνοι γονείς)9ο.Βεβαιώσεις ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑΣ: i.σε θέση αναπληρωτή ή ωρομισθίου σε Σ.Μ.Ε.Α.Ε., Κ.Δ.Α.Υ. ή ΚΕ.Δ.Δ.Υ. ή στην Εξειδικευμένη Υποστήριξηii.στον Δημόσιο Τομέα ή στον Ιδιωτικό Τομέα στον κλάδο με τον οποίο μετέχει ο υποψήφιος στη εν λόγω διαδικασία πρόσληψης iii.βεβαίωση του οικείου ασφαλιστικού φορέα με την οποία αποδεικνύεται η εν λόγω προϋπηρεσία. ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΣΑΣ ΕΠΙΣΗΜΑΙΝΟΥΜΕ ΤΑ ΚΑΤΩΘΙ:Οι αιτούντες θα πρέπει να έχουντα απαιτούμενα τυπικά και ουσιαστικά προσόντα κατά την ημερομηνία κατάθεσης της αίτησης.ØΣΥΝΑΦΕΙΑΟι υποψήφιοι, των οποίων οι τίτλοι δεν έλαβαν συνάφεια σε προηγούμενη κρίση της επιτροπής του ΙΕΠ, είτε στον κλάδο απασχόλησης είτε στην ΕΑΕ, έχουν δικαίωμα να αιτηθούν εκ νέου την εξέταση της συνάφειας του Μ.Τ.Σ., στην οικεία ΠΔΕ εφόσον προσκομίζονται συμπληρωματικά στοιχεία. ØΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑ:Η προϋπηρεσία του τρέχοντος σχολικού έτους 2016-2017 υπολογίζεται έως την τελευταία ημέρα της προθεσμίας υποβολής των αιτήσεων ένταξης σε πίνακες της παρούσας πρόσκλησης και θα ληφθεί υπόψη για την κατάταξη των υποψηφίων στους προσωρινούς πίνακες αναπληρωτών σχολικού έτους 2017-2018. Στη βεβαίωση του φορέα απασχόλησης (η οποία πρέπει να συμφωνεί με τη βεβαίωση του οικείου ασφαλιστικού φορέα ή τα μηχανογραφικά δελτία ασφάλισης) πρέπει να αναγράφεται υποχρεωτικά: 1)ο κλάδος πρόσληψης 2)η σύμβαση εργασίας, πλήρους ή μερικής απασχόλησης 3)οι ώρες απασχόλησης ανά εβδομάδα 4)Το ακριβές χρονικό διάστημα απασχόλησης, στοιχεία τα οποία λαμβάνονται υπόψη για τη μοριοδότηση του υποψηφίου.ΔΕΝ προσμετράται σαν προϋπηρεσία και ΔΕΝ μοριοδοτείται η συμμετοχή σε προγράμματα απόκτησης εργασιακής εμπειρίας ανέργων (προγράμματα stage) και η πρακτική άσκηση,.Οι υποψήφιοι που μετέχουν σε εταιρείες και οι έχοντες την εμπορική ιδιότητα κατά τις διατάξεις του Υπαλληλικού Κώδικα (άρθρα 32, 31 παρ.3 του ν. 3528/2007 αντίστοιχα), μπορούν να υποβάλλουν Αίτηση για πρόσληψη ως αναπληρωτές ή ωρομίσθιοι, αλλά δεν μπορούν να αναλάβουν υπηρεσία εάν προηγουμένως δεν παραιτηθούν με οποιονδήποτε τρόπο ή δεν αναστείλουν τη λειτουργία των επιχειρήσεών τους. ØΜΟΡΙΟΔΟΤΗΣΗΤροποποιήθηκε το ποσό μοριοδότησης στις παρακάτω περιπτώσεις:·Στην προϋπηρεσία που αποκτήθηκε ως αναπληρωτή ή ωρομισθίου στον ίδιο κλάδο της προς πλήρωση θέσης.·Στους υποψήφιους με αναπηρία μεγαλύτερη από 67%·Στους υποψήφιους που είναι γονείς παιδιών με αναπηρία μεγαλύτερη από 67·Στους υποψήφιους πολύτεκνους γονείς υπό την έννοια της παρ.1 του άρθρου 6 του ν. 3454/2006·Στους υποψήφιους τρίτεκνους γονείς υπό την έννοια του άρθρου 3, παρ.1 του ν. 3454/2006·Στο βαθμό πτυχίων των ΕΒΠØΕΝΣΤΑΣΕΙΣΚατά των πινάκων αυτών οι εκπαιδευτικοί δύνανται να υποβάλουν ένσταση στο ΑΣΕΠ μέσα σε αποκλειστική προθεσμία πέντε (5) ημερών που αρχίζει από την επομένη της αναρτήσεώς τους. Το Α.Σ.Ε.Π. εξετάζει τις υποβληθείσες ενστάσεις, ελέγχει τη νομιμότητα των πινάκων κατάταξης και εκδίδει σχετική απόφαση.

Εγκύκλιος αναπληρωτών 2017 ΕΕΠ-ΕΒΠ

21-04-17 Τη Δευτέρα ξεκινούν οι αιτήσεις αναπληρωτών στην Ειδική ΑγωγήΠρόσκληση υποψηφίων για πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών και ωρομισθίων από τους κλάδους του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) και αναπληρωτών από τον κλάδο ΔΕ1 Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.) για τις δομές της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Σ.Μ.Ε.Α.Ε., ΚΕ.Δ.Δ.Υ., Ε.Δ.Ε.Α.Υ. καθώς και για την εξειδικευμένη υποστήριξη μαθητών που φοιτούν σε σχολικές μονάδες της Γενικής Παιδείας) για το σχολικό έτος 2017-2018.Υποβολή αιτήσεων στις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης από τη Δευτέρα 24/4/2017 έως και την Παρασκευή 28/4/2017.Η Υπουργική Απόφαση σε μορφή pdf

Εγκύκλιος αναπληρωτών 2017: Περιορισμοί στην τοποθέτηση εκπαιδευτικών με αναπηρία

ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ 2017 Η ΕΣΑμεΑ διαμαρτύρεται εντόνως για την υπ’ αριθ. 63498/Ε2/12.04.2017 (ΦΕΚ 1313/τ.Β΄2017) εγκύκλιο πρόσληψης αναπληρωτών και ωρομισθίων εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης έτους 2017-2018, με την οποία οι...

ΟΠΣΥΔ: Πρόσθετες διευκρινήσεις για αναπληρωτές

21/4/2017 Επισημαίνεται στους υποψήφιους εκπαιδευτικούς που διαθέτουν κλάδους που τους επιτρέπουν να απασχοληθούν και στις δύο βαθμίδες εκπ/σης, ότι κατά την τρέχουσα διαδικασία υποβολής αιτήσεων στο πεδίο «ΕΠΙΛΟΓΗ ΒΑΘΜΙΔΑΣ» ως βαθμίδα ενδιαφέροντος εμφανίζεται μόνο η Β/θμια. Οι υποψήφιοι θα έχουν δικαίωμα επιλογής περιοχών που ανήκουν και στις δύο βαθμίδες εκπ/σης, όταν τους δοθεί η δυνατότητα υποβολής αίτησης-δήλωσης περιοχών προτίμησης για πρόσληψη.18/4/2017Σχετικά με την ιδιότητα του δημοσίου υπαλλήλου για τους εκπαιδευτικούς που υπηρετούν κατά την παρούσα χρονική στιγμή ως αναπληρωτές με πλήρες ωράριο στην Α/θμια και Β/θμια εκπαίδευση πρέπει να συμπληρώνουν στον φάκελο τους το πεδίο Δημόσιος Υπάλληλος το «ΝΑΙ» και κατόπιν στην Υπεύθυνη Δήλωση της αίτησης στο σημείο που αναφέρεται η ιδιότητα του δημοσίου υπαλλήλου να επιλέγουν το «ορισμένου χρόνου». Το ανωτέρω πεδίο δεν συμπληρώνεται από τους εκπαιδευτικούς που υπηρετούν με άλλη μορφή απασχόλησης (Αναπληρωτές Μειωμένου Ωραρίου ή Ωρομίσθιοι).